1. U N B O X I N G C O N S U L T O R Í A D E G E S T I Ó N E I N N O V A C I Ó N E D U C A T I V A
L A N A V E | J U N I O 2 0 1 8 | # O P E N E X P O 1 8
CONSTRUIR PRODUCTOS Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL
MEZCLANDO TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Por Rosa Cano
U N
B O X I N G
2. U N B O X I N G C O N S U L T O R Í A D E G E S T I Ó N E I N N O V A C I Ó N E D U C A T I V A
R O S A C A N O
Quiero mejorar las experiencia del aprendizaje
a través del uso de la tecnología y la educación y el juego.
Soy gestora de proyectos de innovación educativa y
aprendizaje desde hace 12 años.
“Me gusta la gente que vibra, que no hay que empujarla,
que no hay que decirle que haga las cosas,
sino que sabe lo que hay que hacer y que lo hace.
La gente que cultiva sus sueños hasta que esos sueños
se apoderan de su propia realidad”. Mario Benedetti.
U N
B O X I N G
www.linkedin.com/in/rosa-cano
cano.rosa@gmail.com
3. U N B O X I N G C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
U N
B O X I N G
Para mejorar la experiencia de enseñar y aprender
hay que mirar fuera de la caja,
"CAMBIA PARA CENTRARTE EN LO MAS IMPORTANTE, ENSEÑAR"
Unboxing adapta a tus necesidades soluciones donde se entrelaza
tecnología, educación y experiencia,
acompañandote en el proceso para adaptarlas a tu esencia y valores.
4. U N B O X I N G
Transformación digital,
construyendo proyectos innovadores
1
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
5. U N B O X I N G
2
Construir alrededor de personas
PM - PO
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
6. U N B O X I N G
Enamorarse del problema,
no de la la solución
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
3
7. U N B O X I N G
Características
del proyecto
innovador
en el sector
educativo y
eleaning
corporativo
clientes, corazón
datos,
bi
modelodenegocio
ycanales
metodología
flexible
tecnología,
innovación
PROYECTO
INNOVADOR
transformación
digital
4
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
8. U N B O X I N G C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
Los clientes
y su experiencia
en el centro
9. U N B O X I N G
El modelo de negocio y los canales
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
10. U N B O X I N G
Metodología
Lean Startup
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
11. U N B O X I N G
Tecnología abierta
para la innovación
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
12. U N B O X I N G
Datos - Analítica, Marketing
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
0
10
20
30
40
50
Item 1 Item 2 Item 3 Item 4 Item 5
13. U N B O X I N G
E J E M P L O S D E P R O Y E C T O S
D E I N N O V A C I Ó N
E N E L M E R C A D O E D U C A T I V O
5
Plotagon AB,
Labo de Nintendo,
Chromeville de Imascono,
Lightbot de LightBot Inc.,
Loran de la editorial SM.
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
14. U N B O X I N G
E J E M P L O S D E P R O Y E C T O S
D E I N N O V A C I Ó N
E N E L E A R N I N G C O R P O R A T I V O
iPacific, Triskelion, Navieros (GameLearn)
Atrivity (Compettia),
Soldamatic, AumentedLab, AT (Seabery)
Social Game, RolePlay, Elige Aventura (QuoGame)
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
15. U N B O X I N G
4 F A S E S D E L O S P R O Y E C T O S D E
I N N O V A C I Ó N
C O N C E P T O
P R O B A R
P R O D U C T O
D I S E Ñ O
P R O D U C T O
A J U S T A R
P R O D U C T O
idea --> lienzo lienzo --> prototipo prototipo --> test
test --> lienzo
6
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
16. U N B O X I N G
F A S E 1 - C O N C E P T U A L I Z A R
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
Lienzo de modelo negocio
Lienzo de propuesta de
valor
Circulo de oro, mapa de entorno, dafo, matriz de stakeholders,
curva de valor, matriz crea, análisis estratégico
17. U N B O X I N G
F A S E 2 - D I S E Ñ A R E L P R O D U C T O
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
producto mínimo viable
PMV
pivotar
LEAN UX
Desing Thinking
AGILE
18. U N B O X I N G
F A S E 3 - P R O B A R
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
19. U N B O X I N G
F A S E 4 - A J U S T A R
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
PIVOTAR
Usa los lienzos
RESULTADOS TEST A/B
ENCUENTRA EL 20%
LEY DE PARETO
QUE MEJORA EL 80%
20. U N B O X I N G
T I P S P A R A C R E A R , G E S T I O N A R
E I M P L E M E N T A R P R O Y E C T O S
E D U C A T I V O S I N N O V A D O R E S
7
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
21. U N B O X I N G
T I P 1 - F O M E N T A R I N N O V A C I Ó N
E N E Q U I P O
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
EQUIPO MULTIDISCIPLINAR
Evalua diferentes formas
del resolver el problema
22. U N B O X I N G
T I P 2
T E C N O L O G Í A
A B I E R T A
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
LONGEVIDAD
ESCALABILIDAD
GRAN
COMUNIDAD
23. U N B O X I N G
T I P 3 - D E S A R R O L L O Á G I L
3 PILARES:
1. ATDD - DESARROLLO DIRIGIDO POR TEST DE ACEPTACIÓN.
2. METODOLOGIA AGIL - LEAN EN SPRINTS (todo - doing - done).
3. PROCESO DEVOPS, que permite automatizar todo lo que se desarrolla, despliegue
continuo, integración continua, timeline de cualquier automatización.
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
24. U N B O X I N G
T I P 4 - P R O T O T I P A R C O N
H E R R A M I E N T A S D E D I S E Ñ O
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
AGILIDAD
PROTOTIPOS
PMV
25. U N B O X I N G
T I P 5
A R T E = A L M A
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
26. U N B O X I N G
T I P 6 -
P R U E B A A G A M I F I C A R ! !
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
SERIOUS GAME
EXPERIENCIA
gamed-based laearning
27. U N B O X I N G
T I P 7
D I S E Ñ A R
C O N T E N I D O
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
CUIDA EL
CONTENIDO
ROLES A
MEDIDA
TRABAJO EN
EQUIPO
28. U N B O X I N G
E l P r o d u c t M a n a g e r y e l P r o d u c t O w n e r
a y u d a n a l o s d i f e r e n t e s r o l e s i n v o l u c r a d o s e n e l p r o y e c t o a :
i d e n t i f i c a r c a r e n c i a s ,
á r e a s d e o p o r t u n i d a d d o n d e a p l i c a r
n u e v o s p r o c e s o s q u e g e n e r e n
T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
Productor contenido Diseñador
experiencia
Analistas Desarolladores
Scrum managers,
Arquitectos software
QA, testing
T I P 8 - P R O D U C T M A N A G E R
Y L A T R A N S F O R M A C I O N D I G I T A L
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
29. U N B O X I N G
T I P 9
C O N F I A R E N L O S
E Q U I P O S D E T R A B A J O
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N
30. U N B O X I N G
¡ G R A C I A S !
P A R A C O M E N T A R I O S U O T R A S C U E S T I O N E S :
Email a cano.rosa@gmail.com
linkedin: www.linkedin.com/in/rosa-cano
T I P 1 0 - S E R A G R A D E C I D O
Listado de imágenes usadas: Menciones:
https://pixabay.com/photo-3313646/
https://pixabay.com/photo-3371528/
https://pixabay.com/photo-880735/
https://pixabay.com/photo-2930404/
Photo by Susan Yin on Unsplash
Photo by rawpixel on Unsplash
Photo by Aleks Dorohovich on Unsplash
Photo by Ilya Pavlov on Unsplash
Photo by Peder Cho on Unsplash
Photo by Celia Ortega on Unsplash
Photo by Les Anderson on Unsplash
Photo by Ilya Pavlov on Unsplash
Photo by JESHOOTS.COM on Unsplash
Photo by David Travis on Unsplash
Photo by jesse orrico on Unsplash
Photo by rawpixel on Unsplash
Photo by MCML ➖XXXIII (steal my _ _ art) on Unsplash
Photo by Robert Collins on Unsplash
El lienzo de modelo de negocio y el lienzo del mapa de
valor son BUSSINESS MODEL FOUNDRY AG de
STRATEGYZER.
Los logos de las empresas que se han usado son
propiedad de las mismas, y quedan mencionadas en la
presentación.
El Mapa de desarrollo ágil usado en t3chfest 2018 por
Daniel Jiménez de Intelygenz
C O N S T R U I R P R O D U C T O S Y T R A N S F O R M A C I Ó N D I G I T A L
M E Z C L A N D O T E C N O L O G Í A Y E D U C A C I Ó N