Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva
Atividade Colaborativa
ESTRATÉGIA DIN...
NOME

TELMA BENTO CARLOS

RA

RA 1094147610

CURSO ADMINISTRAÇÃO
ATIVIDADE COLABORATIVA
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2.1ESCOLHE TRÊS ÁREAS E ESPECIALIDADES
IMPORTANTES QUE PRETENDO ATUAR INICIALMENTE PARA
ADQUIRIR EXPERIÊNCIA E ATINGIR MEU...
1.1.3“Como chegaremos lá?” (“Como chegarei lá?”).
RESPOSTAS DAS 3 QUESTÕES ACIMA:
ATUALMENTE ESTOU INICIANDO MINHA CARREIR...
Há áreas que absorvem praticamente todo o contingente de formandos como
engenharia, administração, gestão ambiental são um...
AO FINAL DO SEGUNDO ANO PRETENDO ELABORAR UM PLANO DE
NEGÓCIOS

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FUTURA

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PATROCINADORES E INVESTIDORES NA EMPRESA QUE PRETENDO
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AS PROJEÇÕES SÃO INÚMERAS E DEPENDEM NÃO SÓ DO
ÊXITO

PROFISSIONAL

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TAMBEM DOS RESULTADOS COMO...
NÍVEL ALTO,QUALIFICADO COMO GERENCIAL,DEVIDO À
EXPERIÊNCIA EM DELEGAR TAREFAS,AVALIAR FUNÇÕES E
DISTINGUIR PRIORIDADES E L...
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Atividsade colaborativa estratégia dinâmica e competitiva - telma bento carlos

  1. 1. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Estratégia e Dinâmica Competitiva Atividade Colaborativa ESTRATÉGIA DINÂMICA E COMPETITIVA
  2. 2. NOME TELMA BENTO CARLOS RA RA 1094147610 CURSO ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADE COLABORATIVA (ESTRATÉGIA DINÂMICA E COMPETITIVA) SUMÁRIO Passo 1: Figura KLUYVER, Cornelis A. de. Estratégia: competitiva: técnicas para análise de indústrias e da concorrência. 2ª edição. Rio de Janeiro: Elsevier, 2004 – Figura 1.3 (O processo de formulação de estratégias, p.16). SEGUE O TRABALHO ABAIXO SEGUNDO AS ORIENTAÇÕES SUMÁRIO 1.METAS PROFISSIONAIS E ESTRATÉGIAS 1.1 “Onde estamos?” (“Onde estou?”); 1.1.2 “Para onde vamos?” (“Para onde vou?”); 1.1.3 “Como chegaremos lá?” (“Como chegarei lá?”). 2.ARÉA DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL E ESPECIALIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS
  3. 3. 2.1ESCOLHE TRÊS ÁREAS E ESPECIALIDADES IMPORTANTES QUE PRETENDO ATUAR INICIALMENTE PARA ADQUIRIR EXPERIÊNCIA E ATINGIR MEUS OBJETIVOS PROFISSIONAIS EM 3 ANOS 2.2 ANÁLISE DO MERCADO DE TRABALHO E SUAS EXIGÊNCIAS PROFISSIONAIS 3.Missão Pessoal 4.Metas 5.Objetivos 6.Estratégias 7.ESTABELECER DIRETRIZES E FOCAR NELAS PARA ATUAR NA ÁREA ADMINISTRATIVA. 8.ALOCAR RECURSOS FINANCEIROS PARA INVESTIMENTO EM MINHA EMPRESA E CARREIRA 9.ADQUIRIR COMPETÊNCIAS GERENCIAIS COM A EXPERIÊNCIA DE TRABALHO E ESTUDO NO CURSO DE GRADUAÇÃO 10. ANÁLISE ECÔNOMICA 11. ANÁLISE SOCIO-CULTURAL 12. Análise Tecnológica 13. Análise Política 14.Análise Estrutura 15.Análise Evolutiva da Aréa Profissional 16.Análise da Concorrência 17.Análise das Competência Pessoais 18.Competência Interpessoal 19.Competência Técnica 20.Trajetória- Caminho profissional a ser percorrido 21.Informações de supervisão da trajetória profissional 22.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. 1.METAS PROFISSIONAIS E ESTRATÉGIAS 1.1“Onde estamos?” (“Onde estou?”); 1.1.2“Para onde vamos?” (“Para onde vou?”);
  4. 4. 1.1.3“Como chegaremos lá?” (“Como chegarei lá?”). RESPOSTAS DAS 3 QUESTÕES ACIMA: ATUALMENTE ESTOU INICIANDO MINHA CARREIRA NA ÁREA DE ADMINISTRAÇÃO, PRETENDO CHEGAR AO CARGO DE GERENTE E/OU ABRIR UMA EMPRESA DE CONSULTORIA EMPRESARIAL, PRETENDO ALCAÇAR ESTE OBJETIVO INVESTINDO EM ESPECIALIZAÇÃO,ALOCANDO RECURSOS FINANCEIROS COM O TRABALHO,ADQUIRINDO EXPERIÊNCIA NA ÁREA E DIRECIONANDO MEUS ESTUDOS E ESFORÇOS PARA O MODELO SUSTENTÁVEL DE TRABALHO(GREEN JOBS). Visão Pessoal (o que eu quero realizar em 3 anos); 2. ARÉA DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL E ESPECIALIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 2.1 ESCOLHE TRÊS ÁREAS E ESPECIALIDADES IMPORTANTES QUE PRETENDO ATUAR INICIALMENTE PARA ADQUIRIR EXPERIÊNCIA E ATINGIR MEUS OBJETIVOS PROFISSIONAIS EM 3 ANOS : Área de formação (atual) Área de interesse de atuação/especialidade (futuro) 1) ADMINISTRAÇÃO ÊNFASE EM RECURSOS HUMANOS(EMPRESA MULTINACIONAL) 2) ADMINISTRAÇÃO ÊNFASE EM CONTABILIDADE(ESCRITÓRIO CONSULTORIA EMPRESARIAL) 3) ADMINISTRAÇÃO ÊNFASE EM VENDAS(REDE DE LOJASVÁRIAS ORGANIZAÇÕES) 2.2A mais ou menos 20 anos atrás quem obtinha o diploma de 2° grau, hoje ensino médio, já havia conquistado muito, pois nem todos chegavam a completar o então chamado 3º colegial, mas para a grande maioria dos que terminavam era o fim de um processo. Os anos se passaram e hoje, 2010 sabemos que o aprendizado deve ser uma constante dentro da vida do profissional deste novo momento, em uma economia globalizada, onde não adianta mais só ter uma graduação completa, mas também é muito valorizado o profissional que fala fluentemente uma segunda ou terceira língua e tem uma experiência internacional, que se especializa em algum tema, assunto relevante, que se mantém sempre atualizado e antenado com o que acontece ao redor do mundo nas empresas, na cultura, na sociedade em geral e está engajado em causas sociais, como voluntário, colaborador, ou seja, contribuindo de alguma forma.
  5. 5. Há áreas que absorvem praticamente todo o contingente de formandos como engenharia, administração, gestão ambiental são uma boa opção a quem quer se aprimorar . Novas profissões estão surgindo todos os anos, como analista de inteligência de mercado, gerente de diversidade de capital humano, engenheiro de negócios, focadas em novas necessidades, em um mercado cada vez mais competitivo, exigente e dinâmico. Então não existe outra forma de se dar bem, a palavra-chave é ESPECIALIZAÇÃO, até porque o Brasil é um país que tem tudo para se tornar uma das grandes potências nos próximos anos e para que isso ocorra bem é necessário vir acompanhado de sustentabilidade.O profissional mantém a sua empregabilidade à medida que possui uma grande experiência na sua área de trabalho, uma boa formação, networking ativo, competência reconhecida por todos, deve ser também empreendedor, e, disposto a assumir riscos e ser hábil na solução de problemas. 3. Missão Pessoal (o que farei durante esses 3 anos para consolidar minha visão); ALÉM DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO,FAREI CURSOS ONLINE DE ACORDO COM AS ÁREAS EM QUE PRETENDO ADQUIRIR EXPERIÊNCIA E ME ESPECIALIZAR,PRETENDO ELABORAR PROJETOS DE TRABALHOS VOLUNTÁRIOS E EXECUTAR EM PARALELO À MINHA FORMAÇÃO,E PRETENDO ALCANÇAR UMA PROMOÇÃO OU UM EMPREGO QUE ME POSSIBILITE NÃO SÓ ESTABILIDADE FINANCEIRA COMO TAMBÉM O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE LIDERANÇA . 4. Metas (o que devo alcançar ao final do 1º.ano e ao final do 2º.ano); AO FINAL DO PRIMEIRO ANO PRETENDO BUSCAR UMA MELHOR RECOLOCAÇÃO PROFISSIONAL.
  6. 6. AO FINAL DO SEGUNDO ANO PRETENDO ELABORAR UM PLANO DE NEGÓCIOS PARA MINHA FUTURA EMPRESA E PESQUISAR TECNOLOGIAS DE GESTÃO E ANÁLISE DE DESEMPENHO,BEM COMO A BUSCA DE PROFISSIONAIS PARA ATUAR NA EMPRESA. 5. Objetivos (quais serão os 3 principais objetivos que deverão ser alcançados para eu cumprir minha missão e chegar à minha visão); a)RECOLOCAÇÃO PROFISSIONAL b)ELABORAR UM PLANO DE NEGOCIOS COMPLETO c) SEMPRE ESTUDAR BUSCANDO CURSOS DE APERFEIÇOAMENTO E ESPECIFICAÇÃO. 6. Estratégias (como conseguirei, de que maneira vou conseguir, realizar o proposto). 7. ESTABELECER DIRETRIZES E FOCAR NELAS PARA ATUAR NA ÁREA ADMINISTRATIVA. 8. ALOCAR RECURSOS FINANCEIROS PARA INVESTIMENTO EM MINHA EMPRESA E CARREIRA 9. ADQUIRIR COMPETÊNCIAS GERENCIAIS COM A EXPERIÊNCIA DE TRABALHO E ESTUDO NO CURSO DE GRADUAÇÃO. 10. ANÁLISE ECONÔMICA (quais são as exigências econômicas para que eu atinja meu propósito); TER ESTABILIDADE FINANCEIRA E PROFISSIONAL DURANTE MEU CURSO DE GRADUAÇÃO E ECONOMIZAR RECURSOS FINANCEIROS PARA A POSSIVEL ABERTURA DA EMPRESA PRETENDIDA. 11. Análise Sociocultural (quais são as oportunidades e ameaças sociculturais que devo enfrentar durante meu percurso);
  7. 7. AS OPORTUNIDADES FICAM POR CONTA DE POSSIVEIS PATROCINADORES E INVESTIDORES NA EMPRESA QUE PRETENDO ABRIR E OS TRABALHOS VOLUNTARIOS. AS AMEAÇAS SÃO A INSTABILIDADE DA ECONOMIA NO CENÁRIO NACIONAL E O ESTADO ATUAL DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE. 12. Análise Tecnológica (quais são as oportunidades e ameaças que a evolução tecnológico poderá me oferecer durante meu percurso); AS AMEAÇAS TECNOLOGICAS FICAM POR CONTA DO POSSIVELL FATO DE ALGUMAS TECNOLOGIAS SE TORNAREM OBSOLETAS E PRECISAREM SER SUBSTITUIDAS GERANDO CUSTOS . AS OPORTUNIDADES ESTÃO NO FATO DE PODER TER ACESSO CONSTANTE A TODO MATERIAL DE APOIO AOS ESTUDOS E APRIMORAMENTOS POFISSIONAIS ,TENDO EM VISTA O MOMENTO DE EVOLUÇÃO TECNOLOGICA QUE VIVENDO,CONECTIVIDADE,VIDEO ESTAMOS CONFERENCIAS,AULAS ONLINE,NETWORKING,ETC. 13. Análise Política (quais serão as interferências políticas que deverei enfrentar durante o meu percurso). AS INTERFERENCIAS NA VERDADE SÃO OS OBSTÁCULOS BUROCRATICOS QUANTO À ABERTURA DE EMPRESAS NO BRASIL,QUE É MUITO LENTA(CERCA DE 5 MESES EM MÉDIA),A INSTABILIDADE DA ECONOMIA PARA REALIZAR INVESTIMENTOS,E A ALTA TAXA DE JUROS PARA POSSIVEIS EMPRÉSTIMOS OU FINANCIAMENTOS. 14. Análise Estrutura (como é a estrutura da carreira profissional que eu escolhi); A ESTRUTURA É DINÂMICA,EM CONSTANTE EVOLUÇÃO DE VALORES E VIRTUDES E CAPACIDADES,COMO LIDERANÇA,MOTIVAÇÃO,GERENCIAMENTO,CONTROLE E ORGANIZAÇÃO DE ACORDO COM O PLANEJAMENTO PRA CADA ETAPA DA CARREIRA. 15. Análise Evolutiva da Aréa Profissional (quais são as projeções de evolução da área profissional que eu escolhi);
  8. 8. AS PROJEÇÕES SÃO INÚMERAS E DEPENDEM NÃO SÓ DO ÊXITO PROFISSIONAL NO CARGO EM QUESTÃO,MAS TAMBEM DOS RESULTADOS COMO EMPREENDEDOR E EMPRESÁRIO. 16. Análise da Concorrência (como são os outros profissionais ou candidatos com os quais eu vou competir no mercado). OS OUTROS CANDIDATOS SÃO BEM PREPARADOS,E POSSUIEM HABILIDADES ESPECÍFICAS DE ACORDO COM O SEGMENTO NA SUA RESPECTIVA ÁREA DE ATUAÇÃO,POR ISSO DESENVOLVER HABILIDADES DE NEGOCIAÇÃO SERÁ FUNDAMENTAL,BEM COMO TER EQUILÍBRIO EMOCIONAL E BOA COMUNICAÇÃO. 17. Análise das Competência Pessoais (quais os pontos fortes e fracos do meu temperamento); PONTOS FORTES: SER DETERMINADO,ATIVO,DINÂMICO E SEMPRE ESTAR PREPARADO ,CALCULANDO RISCOS,E TENDO PLANOS SECUNDARIOS DE ACORDO COM O PLANEJAMENTO E AS METAS E OBJETIVOS. PONTOS FRACOS: NECESSIDADE DO APRENDIZADO DE LINGUA ESTRANGEIRA DE FORMA FLUENTE,DEVIDO À FALTA DE TEMPO PARA INVESTIR NO APRENDIZADO EM VIRTUDE DE TRABALHO E ESTUDO E TRABALHOS VOLUNTÁRIOS. 18. Competência Interpessoal (quais são meus pontos fortes e fracos na convivência com o outro ou com os outros); PONTOS FORTES: EMPATIA,MOTIVAÇÃO,HABILIDADES DE NEGOCIAÇÃO,EQUILIBRIO EMOCIONAL. PONTOS FRACOS: POUCO TEMPO PARA INTERAÇÃO SOCIAL COM AMIGOS FORA DO TRABALHO EM VIRTUDE DO PREPARO E INVESTIMENTO NA CARREIRA PROFISSIONAL,PORE TENDE A SE ESTABILIZAR COM VIAGENS PROGRAMADAS E FERIADOS E COMEMORAÇÕES. 19. Competência Técnica (qual é o meu nível de competência técnica em relação ao que se exige na área que escolhi).
  9. 9. NÍVEL ALTO,QUALIFICADO COMO GERENCIAL,DEVIDO À EXPERIÊNCIA EM DELEGAR TAREFAS,AVALIAR FUNÇÕES E DISTINGUIR PRIORIDADES E LIDERAR E MOTIVAR EQUIPES. 20. Trajetória - Caminho profissional a ser percorrido Quais serão os caminhos que deverei adotar para chegar aonde quero(o “como” chegarei lá) ESTUDANDO E ATUANDO EM VARIAS ÁREAS COMO RECURSOS HUMANOS,FINANCEIRO,CONTABIL,LOGISTICA E OUTRAS,ISTO SERÁ FUNDAMENTAL PARA ADMINISTRAR MINHA EMPRESA DEPOIS DE ABERTA E EM FUNCIONAMENTO. 21. Informações de supervisão da trajetória profissional Quais serão os tipos de informações que devo colher para monitorar minha trajetória. INFORMAÇÕES,SOBRE MERCADO,INOVAÇÕES,CONSTANTE ACOMPANHAMENTO DA ECONOMIA E ATUALIDADES NA ÁREA ADMINISTRATIVA. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. AKAO, Yoji. Desdobramento das diretrizes para o sucesso do TQM. Tradução por Andréa de C. J. Rehm. Porto Alegre: Artes Médicas, 1997. ANSOFF, Igor. Estratégia empresarial. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 1977 ____________ et al. Do planejamento estratégico à administração estratégica. Tradução por Carlos Araújo. São Paulo: Atlas, 1981. BORNHOLDT, Werner. Orquestrando empresas vencedoras: guia prático da administração de estratégias e mudanças. Rio de Janeiro: Campus, 1997. BROCKA, Bruce ; BROCKA, M. Suzanne. Gerenciamento da qualidade. São Paulo: Makron Books, 1994 CAMPOS, Vicente Falconi. Gerenciamento pelas diretrizes. Belo Horizonte: Fundação Christiano Ottoni, Escola de Engenharia da UFMG, 1996

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