CURSO BÁSICO DE   TEOLOGIA
RESUMO DA AULA               ANTERIORI - Conceito de Professor;II - Conceito de Perfil do Professor;III - Conceito de Plan...
PROFESSOR:É o mediador entre os objetos educacionais e oeducando.    Um    provocador   de   talentos   ehabilidades. Um p...
PERFIL DO PROFESSOR Entusiasta; Inovador;Socializador; Orientador; e Aprendiz.
PLANEJAMENTOAnalisar uma dada realidade, refletindo sobre ascondições    existentes,    e   prever   as   formasalternativ...
CURSO BÁSICO DE   TEOLOGIA
DIDÁTICATópicos:I - Conceito de Métodos de Ensino;II - Conceito de Alunos;III - Conceito dos tipos de Alunos;
DIDÁTICAObjetivos:I – Conceituar Métodos de Ensino;II – Conceituar Alunos;III - Conceituar Tipos de Alunos;
Métodos de EnsinoÉ o modo de conduzir ouministrar a aula e o ensino. É ocaminho para se atingir o alvo.Sua finalidade é ad...
Os Métodos de Ensino podem ser: Expositivo; Interrogativo; Discussão; Audiovisual; Narração; e Tarefas.
MÉTODO EXPOSITIVOApresentação oral de um temaescolhido. A linguagem é oprincipal canal utilizado peloprofessor. Requer do ...
MÉTODO INTERROGATIVOLeva o aluno a participar ativamente daaula.Vantagens:- Produz interesse;- Estimula o pensamento;- Mot...
DISCUSSÃO OU DEBATE É colocado em pauta um assuntoou tópico para ser discutido entre ogrupo.   Cabe   ao   professor   não...
MÉTODO AUDIOVISUALA mensagem é vista e ouvida. Ela atrai edomina a atenção, aumentando, portanto, aretenção.João 6.26;João...
MÉTODO NARRAÇÃO São as histórias contadas por Jesusem forma de parábolas:Lucas 10.25-37;Lucas 15.1-7;Mateus 25.1-13;Lucas ...
MÉTODO TAREFASAprender fazendo.Trabalhos de Pesquisas;Trabalhos de Produção Textual;Trabalhos Manuais.
ALUNOSNão são perfeitos;São indivíduos;São o centro da atividade educativa.
TIPOS DE ALUNOS Interativos; Analíticos; Pragmáticos; Dinâmicos.
INTERATIVOSSão alunos sensíveis, seenvolvem com outros eaprendem             melhorinteragindo. São curiosos eaprendem    ...
ANALÍTICOS     São alunos adquirem  conhecimento observando e      ouvindo. Avaliamcuidadosamente as informações apresenta...
PRAGMÁTICOSSão alunos amam ver ostrabalhos realizados. Põe amão na obra. Aprendemmelhor com a prática.
DINÂMICOSSão alunos que percebem novaspossibilidades. Assumem riscos.Tem prazer em começar algonovo.
SUMÁRIOI - Conceito de Métodos de Ensino;II - Conceito de Alunos;III - Conceito dos tipos de Alunos.
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  1. 1. CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA
  2. 2. RESUMO DA AULA ANTERIORI - Conceito de Professor;II - Conceito de Perfil do Professor;III - Conceito de Planejamento;
  3. 3. PROFESSOR:É o mediador entre os objetos educacionais e oeducando. Um provocador de talentos ehabilidades. Um provocador de entusiasmo. Umeterno aprendiz.
  4. 4. PERFIL DO PROFESSOR Entusiasta; Inovador;Socializador; Orientador; e Aprendiz.
  5. 5. PLANEJAMENTOAnalisar uma dada realidade, refletindo sobre ascondições existentes, e prever as formasalternativas de ação para superar as dificuldadesou alcançar os objetivos.
  6. 6. CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA
  7. 7. DIDÁTICATópicos:I - Conceito de Métodos de Ensino;II - Conceito de Alunos;III - Conceito dos tipos de Alunos;
  8. 8. DIDÁTICAObjetivos:I – Conceituar Métodos de Ensino;II – Conceituar Alunos;III - Conceituar Tipos de Alunos;
  9. 9. Métodos de EnsinoÉ o modo de conduzir ouministrar a aula e o ensino. É ocaminho para se atingir o alvo.Sua finalidade é adaptar a liçãoao aluno.
  10. 10. Os Métodos de Ensino podem ser: Expositivo; Interrogativo; Discussão; Audiovisual; Narração; e Tarefas.
  11. 11. MÉTODO EXPOSITIVOApresentação oral de um temaescolhido. A linguagem é oprincipal canal utilizado peloprofessor. Requer do professormuito preparo.
  12. 12. MÉTODO INTERROGATIVOLeva o aluno a participar ativamente daaula.Vantagens:- Produz interesse;- Estimula o pensamento;- Motiva a participação do aluno...
  13. 13. DISCUSSÃO OU DEBATE É colocado em pauta um assuntoou tópico para ser discutido entre ogrupo. Cabe ao professor nãopermitir que o foco se desvie e que oaluno fale mais tempo do que onecessário.
  14. 14. MÉTODO AUDIOVISUALA mensagem é vista e ouvida. Ela atrai edomina a atenção, aumentando, portanto, aretenção.João 6.26;João 10.9;João 15.5;Marcos 12. 15 e 16.
  15. 15. MÉTODO NARRAÇÃO São as histórias contadas por Jesusem forma de parábolas:Lucas 10.25-37;Lucas 15.1-7;Mateus 25.1-13;Lucas 15.11-32.
  16. 16. MÉTODO TAREFASAprender fazendo.Trabalhos de Pesquisas;Trabalhos de Produção Textual;Trabalhos Manuais.
  17. 17. ALUNOSNão são perfeitos;São indivíduos;São o centro da atividade educativa.
  18. 18. TIPOS DE ALUNOS Interativos; Analíticos; Pragmáticos; Dinâmicos.
  19. 19. INTERATIVOSSão alunos sensíveis, seenvolvem com outros eaprendem melhorinteragindo. São curiosos eaprendem ouvindo ecompartilhando.
  20. 20. ANALÍTICOS São alunos adquirem conhecimento observando e ouvindo. Avaliamcuidadosamente as informações apresentadas pelo professor.
  21. 21. PRAGMÁTICOSSão alunos amam ver ostrabalhos realizados. Põe amão na obra. Aprendemmelhor com a prática.
  22. 22. DINÂMICOSSão alunos que percebem novaspossibilidades. Assumem riscos.Tem prazer em começar algonovo.
  23. 23. SUMÁRIOI - Conceito de Métodos de Ensino;II - Conceito de Alunos;III - Conceito dos tipos de Alunos.

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