Didática II

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Segunda aula do CBTIERV - Didática

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Didática II

  1. 1. CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA
  2. 2. RESUMO DA AULA ANTERIOR Conceito de Educação; Conceito de Pedagogia; e Conceito de Didática.
  3. 3. EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO É O PROCESSO QUE VISALEVAR O INDIVÍDUO SIMULTÂNEAMENTE, AEXPLICAR SUAS VIRTUDES E A ENCONTRAR-SE COM A REALIDADE, PARA QUE POSSAATUAR DE MANEIRA CONSCIENTE, EFICIENTEE RESPONSÁVEL .
  4. 4. PEDAGOGIAA PALAVRA PEDAGOGIA TEM ORIGEMNA GRÉCIA ANTIGA, PAIDÓS (CRIANÇA)AGOGÉ (CONDUÇÃO).
  5. 5. DIDÁTICA
  6. 6. CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA
  7. 7. DIDÁTICATópicos:I - Conceito de Ensino;II - Conceito de Ensino Participativo; eIII – Conceito de Aprendizagem.
  8. 8. DIDÁTICAObjetivos:I - Conceituar Ensino;II - Conceituar Ensino Participativo; eIII - Conceituar Aprendizagem;
  9. 9. ENSINOO Verbo “Ensinar” vem do latim insignare esignifica INSTRUIR, LECIONAR, EDUCAR,DOUTRINAR, DAR CONHECIMENO A OUTREM.
  10. 10. ENSINAR É: Fazer pensar; Estimular para identificação e resolução deproblemas; Ajudar a criar novos hábitos de pensamentos eação; Explicar o novo baseando-se no antigo (difícil emrelação ao fácil); Motivar o aluno a aprender;
  11. 11. ENSINAR É: Desenvolver potencialidades (descobridor de dons); Orientar a aprendizagem; e ALÉM DISSO, DEVE O ENSINO SER: Participativo; e Conduzir o aluno a sua realidade.
  12. 12. A BÍBLIA FALA SOBRE ENSINAR “De modo que, tendo diferentes dons, segundo agraça que nos é dada: se é profecia, seja elasegundo a medida da fé; se é ministério, seja emministrar; SE É ENSINAR; HAJA DEDICAÇÃO AOENSINO”. Romanos 12. 6-7
  13. 13. A BÍBLIA FALA SOBRE ENSINAR “E o que de mim, entre muitas testemunhas,ouviste, confia-o a homens fiéis, que sejamidôneos para também ensinarem os outros”. 2Timóteo 2.2
  14. 14. ENSINO PARTICIPATIVOO Professor não é o único detentor doconhecimento. Os alunos também são dotados desaberes, ideias e experiências.
  15. 15. ENSINO PARTICIPATIVO Não é transferência de informações; Cria condições favoráveis a aprendizagem; Libera a capacidade de Autoaprendizagem; Torna os alunos participativos; Integra e Coopera com a relação x alunos; O aluno é a figura principal do processo, porisso, tem o direito de falar, responder, fazer,refazer, criar e interagir com professor e colegas.
  16. 16. APRENDIZAGEM“Não é apenas um processo de aquisição deconhecimentos, conteúdos ou informações. É umprocesso de aquisição e assimilação de novospadrões e novas formas de perceber, ser, pensar eagir”.“APRENDIZAGEM É UMA MUDANÇA DECOMPORTAMENTO”.
  17. 17. APRENDIZAGEM Motora: Aprende hábitos e habilidades como:Andar, dirigir, escrever........ Cognitiva: Aprende os princípios e as teorias.... Afetiva ou Emocional: Sentimentos e Emoções....
  18. 18. REVISÃOCONCEITUE ENSINO;CONCEITUE ENSINO PARTICIPATIVO; ECONCEITUE APRENDIZAGEM

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