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Certificado de Competências Pedagógicas

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Certificado de Competências Pedagógicas

  1. 1. Entidade certificadora competente ao abrigo da Portaria n.º 214/ 2011, de 30 de Maio Certificado de Competências Pedagógicas Certifica-se que RICARDO MIGUEL DA SILVA BRASIL, natural de Velas, nascido(a) em 24-05-1985, titular do cartão cidadão n.º 12848816, válido até 30-08-2016, possui competências pedagógicas para exercer a atividade de FORMADOR (M/F). O Delegado Regional Victor Gil LISBOA, 03 de Julho de 2013 Certificado n.º F609287/2013 Validação digital de acordo com a Portaria n.º 214/2011, de 30 de Maio Pode ser consultado no portal http://netforce.iefp.pt
  2. 2. Curso: Formação Pedagógica Inicial de Formadores O programa foi concebido com vista a contribuir para que, no final da formação, os futuros formadores, sejam capazes de: i) Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal: Caracterizar os contextos/sistemas da Formação Profissional em Portugal; Distinguir as competências exigíveis ao formador em função dos sistemas em que intervém; Adotar uma perspetiva de autoavaliação relativamente à sua prática. ii) Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação: Planificar unidades de formação tendo como ponto de partida as orientações e procedimentos do plano de formação ¿ instrumento de gestão de uma organização; Formular adequadamente os objetivos pedagógicos que irão orientar a atividade formativa; Conceber e aplicar uma metodologia adequada aos objetivos, aos públicos-alvo e ao contexto de formação; Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens útil à sua prática pedagógica e como parte integrante de um sistema interativo de avaliação da formação; Utilizar e conceber de forma adequada os recursos didáticos e multimédia na formação, em suportes diversificados em função da estratégia pedagógica adotada; Adequar o processo de aprendizagem à especificidade do indivíduo adulto; Desenvolver uma relação pedagógica eficaz e produtiva em função do grupo de formação. iii) Refletir sobre os sistemas de formação: Desenvolver uma análise construtiva que possa contribuir para a melhoria dos sistemas de formação, ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional. O formador deverá ser capaz de estabelecer uma relação pedagógica diferenciada, dinâmica e eficaz com múltiplos grupos ou indivíduos, de forma a favorecer a aquisição de conhecimentos e competências, bem como o desenvolvimento de atitudes e comportamentos adequados ao desempenho profissional, tendo em atenção as exigências atuais e prospetivas do mercado de emprego. em 21-06-2013 Concluído com Aproveitamento EXCELENTE "Competências-chave adquiridas": Estrutura Curricular: Total de Horas 90,00 10,00MÓDULO 1. FORMADOR: SISTEMA 10,00MÓDULO 2. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL 10,00MÓDULO 3. COMUNICAÇÃO E DINAMIZAÇÃO DE GRUPOS EM FORMAÇÃO 10,00MÓDULO 4. METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS 10,00MÓDULO 5. OPERACIONALIZAÇÃO DA FORMAÇÃO: DO PLANO À ACÇÃO 10,00MÓDULO 6. RECURSOS DIDÁTICOS E MULTIMÉDIA 10,00MÓDULO 7. PLATAFORMAS COLABORATIVAS DE APRENDIZAGEM 10,00MÓDULO 8. AVALIAÇÃO DA FORMAÇÃO E DAS APRENDIZAGENS 10,00MÓDULO 9. SIMULAÇÃO PEDAGÓGICA FINAL
  3. 3. Entidade Formadora - TECLIFORM - FORMAÇÃO PROFISSIONAL E CONSULTORIA, LDA CAMPO GRANDE, N.82, LOJA A/B, LISBOA info@formacaoformadores.com Impresso em 03-07-2013 Os dados constantes deste certificado são da responsabilidade da entidade formadora

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