Gramática para concursos públicos

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Aula sobre gramatica para ajudar nos estudos para concursos e vestibular sobre as classes gramaticais.

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Gramática para concursos públicos

  1. 1. Classes Gramaticais Concordância Nominal e Verbal Ocorrência da Crase Pontuação Polissemia Sinonímia e Antonímia Paronímia
  2. 2.   As Classes Variáveis são seis:  Substantivo( nomeia todos os seres);  Artigo (especifica o substantivo);  Adjetivo( caracteriza o substantivo);  Pronome(substitui o substantivo);  Numeral(quantifica o substantivo);  Verbo( situa um acontecimento no tempo). CLASSES GRAMATICAIS
  3. 3.   Formação dos Substantivos:  Primitivo(não vem de outra palavra);  Ex: mulher.  Derivado(vem de outra palavra);  Ex: mulherada.  Simples(com uma palavra);  Ex: tempo.  Composto(com mais de uma palavra).  Ex: passatempo. CLASSES GRAMATICAIS
  4. 4.  Classificação dos Substantivos:  Comum(Nomeia objetos e animais);  Ex: casa, cachorro.  Próprio(Nomeia lugares e pessoas);  Ex: Maria, São Paulo.  Concreto (Nomeia seres “reais” visuais);  Ex: fada, dragão, bruxa.  Abstrato(Nomeia seres inexistentes visualmente);  Ex: amor, alegria, beleza.  Coletivo (Nomeia coleções).  Ex: penca, manada, molho. CLASSES GRAMATICAIS
  5. 5.   Classificação dos Artigos:  Definidos( especifica o substantivo);  Ex: o, a os, as.  Indefinidos( indica de modo vago).  Ex: um , uma, uns , umas. CLASSES GRAMATICAIS
  6. 6.  Classificação dos Adjetivos:  Simples (com uma palavra);  Ex: comida italiana.  Composto (com mais de uma palavra);  Ex: programa sociocultural.  Primitivo (não vem de outra palavra);  Ex: gravata amarela.  Derivado( vem de outra palavra);  Ex: gravata amarelada.  Pátrio ( mostra origem do ser).  Ex: prato maranhense. CLASSES GRAMATICAIS
  7. 7.   Classificação dos Numerais:  Cardinais( indica quantidade);  Ex: zero, um, dois, três...  Ordinais (indica ordem);  Ex: primeiro, segundo, terceiro...  Multiplicativos(indica multiplicação);  Ex: dobro, triplo, quádruplo...  Fracionários( indica divisão).  Ex: meio, terço, um quarto... CLASSES GRAMATICAIS
  8. 8.  Classificação dos Pronomes:  Pessoais (indica pessoas do discurso);  Ex: eu, tu, ele, nós vós, eles, etc.  De Tratamento (indica como tratar as pessoas cerimoniosas);  Ex: vossa alteza, vossa excelência, etc.  Possesivos (indica ideia de posse);  Ex: meu, seu, teu, nosso, vosso, etc.  Demonstrativos (indica ideia de posição);  Ex: este, esse, aquele, etc.  Relativos (usados para retomar ideia anterior);  Ex: o qual, cujo, quanto, etc.  Indefinidos(indica de modo vago e impreciso a pessoa);  Ex: algum, nenhum, todo, outro, etc.  Interrogativos( usados para perguntas).  Ex: qual, quanto, quem, que. CLASSES GRAMATICAIS
  9. 9.   Classificação dos Verbos:  Regulares ( tem modelo de conjugação);  Ex: ficar (fico, fiquei, ficarei,...)  Irregulares( se afasta do modelo de conjugação);  Ex: pedir (peço, pedes, pedirei,...)  Defectivos (tem conjugação incompleta);  Ex: abolir (aboles, abole, abolimos,...)  Abundantes(tem mais de uma forma).  Ex: aceitar (aceitado, aceito,...) CLASSES GRAMATICAIS
  10. 10.   As Classes Invariáveis são quatro:  Preposição(relaciona uma palavra a outra);  Ex: gosto de flores.  Conjunção (liga duas orações/frases);  Ex: cheguei atrasado e fiquei fora da sala.  Advérbio (modifica o adjetivo, verbo e adverbio);  Ex: cheguei cedo.  Interjeição( exprime sentimento repentino).  Ex: oh! ai! ui!, etc. CLASSES GRAMATICAIS
  11. 11.   Classificação dos advérbios:  Afirmação(sim, certamente, realmente,...);  Dúvida( talvez, possivelmente,...;  Intensidade(muito, pouco, bastante,...);  Lugar(aqui, ali, aí, cá, lá,...);  Tempo(cedo, tarde, agora, amanhã,...);  Modo(assim, bem, mal, depressa,...);  Negação(não, tampouco,...). CLASSES GRAMATICAIS
  12. 12.   Classificação das preposições:  Essenciais( sempre são preposições);  Ex: a, ante, após, até, com, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás.  Acidentais(podem virar preposições).  Ex: afora, conforme, consoante, durante, exceto, salvo. CLASSES GRAMATICAIS
  13. 13.   Classificação das Conjunções Coordenativas:  Aditivas(e, nem, mas, também);  Adversativas(mas, porém, todavia, contudo);  Alternativas(ora...ora, ou...ou, quer...quer);  Conclusivas(logo, portanto, então);  Explicativas(porque, que). CLASSES GRAMATICAIS
  14. 14.  Classificação das Conjunções Subordinativas:  Causais(porque, visto que, já que, como, etc.);  Condicionais(se, caso, contanto que, etc.);  Consecutivas(que, de modo que, de maneira que, etc.);  Comparativas(como, mais que, menos que, etc.);  Conformativas(como, conforme, segundo, etc.);  Concessivas(embora, se bem que, ainda que, etc.);  Temporais(quando, enquanto, logo que, etc.);  Finais(a fim de que, para que, que, etc.);  Proporcionais(à proporção que, à medida que, etc.);  Integrantes(que , se). CLASSES GRAMATICAIS
  15. 15.  Expressão das Interjeições:  Alegria(ah!, oh!, oba!);  Advertência(cuidado!, atenção!);  Alívio(ufa!, arre!);  Animação(coragem!, avante!, eia!);  Desejo(oxalá!, tomara!);  Dor(ai!, ui!);  Espanto(oh!, chi!, ué!, barbaridade!, uai!);  Impaciência(hum!, hem!);  Invocação(ô!, alô!, olá!);  Silêncio( psiu!, silêncio!). CLASSES GRAMATICAIS
  16. 16.   Regra geral: O verbo e o sujeito devem concordar em número e pessoa.  Ex: Eu cheguei/ Tu chegaste/Ele chegou...  Casos particulares: Nomes que só se usam no plural, o verbo fica no singular, se não aparecer o artigo para concordar.  Ex: Minas Gerais produz muito leite.  As Minas Gerais produzem muito leite. CONCORDÂNCIA VERBAL
  17. 17.   Regra geral: O adjetivo, o artigo, o numeral adjetivos e o pronome adjetivo concordam com o gênero e número com o nome a que se referem.  Casos particulares: Adjetivo anteposto aos substantivos próprios será obrigatório o plural.  Ex: As simpáticas Lúcia e Luciana são irmãs.  Casos particulares: Adjetivo posposto aos substantivos funcionar para dar características ao sujeito será obrigatório o plural.  Ex: O aluno e a aluna estão reprovados. CONCORDÂNCIA NOMINAL
  18. 18.  Regra geral para a ocorrência da crase com o artigo a/as: Haverá crase sempre que o termo regente exigir a preposição a e o termo regido admitir o artigo a(s).  Obs: termo regente=verbo+termo regido=substantivo.  Ex: Eu me referi à diretora./ Fui à cidade.  Usa-se crase diante de nomes de lugar, das palavras casa(lar) distância(exata)e terra(firme) e de pronomes relativos.  Ex: Vou à Itália/ Iremos cedo à casa deles/Os marinheiros desceram à terra dos anões/Esta camisa é igual à que comprei/Atirei uma pedra à distancia de dez metros. CRASE
  19. 19.  Usa-se vírgula para separar elementos de mesma função, aposto, vocativo, datas, conjunções e orações.  Usa-se ponto-e-vírgula para separar pensamentos opostos, leis ou requerimentos.  Usa-se ponto final para abreviatura ou terminar um período.  Usa-se ponto de interrogação para indicar uma pergunta.  Usa-se ponto de exclamação para enfatizar uma expressão.  Usa-se dois pontos para anteceder uma declaração ou citação.  Usa-se reticências para suspender ou interromper. PONTUAÇÃO
  20. 20.   Existem palavras que mudam de sentido quando se muda o contexto em que elas estão inseridas.  Que manga deliciosa.(fruta)  O sulista sempre manga de nós.(verbo)  A manga da blusa está suja.(parte da roupa)  A manga de freio estourou.(parte mecânica do carro)  Menina, limpa a manga do candeeiro.(parte do utensílio) POLISEMIA
  21. 21.   Existem palavras parecidas na escrita ou na pronuncia, mas com significados diferentes:  Absolver(perdoar)/absorver(aspirar).  Cavaleiro(que cavalga)/cavalheiro(homem gentil).  Descrição(ato de descrever)/discrição(reserva).  Emigrar(deixar um país)/imigrar(entrar num país).  Flagrante(evidente)/fragrante(perfumado).  Fusível(aquilo que funde)/fuzil(arma de fogo).  Inflação(alta dos preços)/infração(violação).  Eminente(elevado)/iminente(prestes a ocorrer). PARONÍMIA
  22. 22.   Existem palavras com o mesmo significado ou quase com o mesmo sentido de outras palavras.  Alegria=felicidade  Enorme=grande  Alfabeto=abecedário.  Brado=grito.  Extinguir=apagar. SINONÍMIA
  23. 23.   Existem palavras com significados opostos aos de outras palavras.  Bem/mal  Bom/mau  Amor/ódio  Alegria/tristeza  Belo/feio  Quente/frio  Alto/baixo  Grande/pequeno ANTONÍMIA
  24. 24.   Existem expressões que podem ter mais de um sentido em uma frase(duplo sentido), dependendo de como são organizadas.  Por cada=porcada  Amo ela= a moela  Vi ela=viela  Boca dela=cadela  Uma mão=mamão AMBIGUIDADE
  25. 25.  TERRA, Ernani & DE NICOLA, José. Português de olho no mundo do trabalho: volume único. São Paulo: Scipione, 2004. –(Coleção de olho no mundo do trabalho) FERNANDES, Sebastiana Sousa Reis & FREIRE, Virginia Maria Carvalho. Pré-vestibular da cidadania para a inclusão social: Língua Portuguesa e Língua Inglesa. São Luís: UNIVIMA/UEMA, 2008. REFERÊNCIAS

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