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Horizontalidad de los seminarios CCF reticulados con Estrategias y Valoración CASAI AM.docx

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  1. 1. Horizontalidad de los seminarios CCF reticulados con Estrategias y Valoración CASAI AM SEM Año 2022 FECHA SEMINARIOS CENTRALES SEMINARIOS COMPLEMENTARIOS SEMINARIOS FOCALIZADOS ESTRATEGIAS FORMATIVAS LEGITIMIDAD E IMPACTO 1 11 al 30 abril Pensamiento del Maestro Simón Rodríguez Toparquía/comunalización de la educación universitaria Pensamientos Amerindios Hipersofía Metodología, saber metódico y transmetódo Noción de investigar Repaso de temas Curriculum Grupal Mapa puente Árbol lógico Eneagrama investigación anfibia Diagramas de fuerzas de campo Diagrama de arco Mapa de argumentos Mapa de definición de conceptos Construir categorías Encontrar el problema Promover el entorno Logro de conceptos Expresión metafórica Enseñanza interdisciplinaria estratégica Poster investigativo Rutas y senderos Pensamiento lateral Pensamiento creativo Habilidades de pensamiento mediante la indagación Foro de discusión Acompañamiento presencial y virtual Red de aprendizaje Reconocimiento de saberes Certificación de saberes Saberes liberadores Foro de investigar Investigación lugarizada. Trabajo colaborativo. Aprendizaje servicios Sistematización de experiencia, praxológica, investigativa, evaluativa 2 30 abril al 15 mayo Pensamiento Andragógico de Félix Adam La educación permanente como fundamento de formación andragógica 3 15 al 30 mayo Autobiografía La investigación como elemento vital para la transformación del sujeto que aprende. 4 30 mayo al 15 junio Portafolio Aprendizaje multimodal y currículo emergente 5 15 al 30 junio Teoría de la complejidad La nueva geometría del poder 6 30 junio al 15 julio Teoría de la mente Aproximación a la economía digital 7 15 al 30 julio Ciencia y empirismo Procesos administrativos y control de estudios en el ingreso, prosecución y egreso 8 30 julio al 15 agosto Cerebro y Racionalidad Cultura, deporte y recreación para la transformación del sujeto que aprende 9 agosto Revisión de actividades Trabajo de Investigación Final TEG o TESIS profundización de la creación y recreación intelectual Fechas con flexibilidad según la dinámica de producción y el proceso colectivo.
  2. 2. 18 de junio COMBITE DE SABERES: ENTREFORMÁNDONOS EN LOS PROCESOS REFLEXIVOS Y DE CONCIENCIACIÓN EN LA RUTA DE APREHENDIZAJE, SABER-HACER, EXPERIENCIA EN-PARA-POR-DESDE LA EMERGENCIA DEL PROCEDER INESTIGATIVO. Invitación a todo el rizoma CASAI y otras CA. Actividades extracurriculares Taller hibrido: a.-La experiencia fundamento del proceder investigativo b.- El acompañamiento como interformación para el proceder investigativo. Cronografía de Aprendizaje Servicio CASAI AM deben ser vinculante heurísticamente al programa formativo Estudios Abiertos UNESR y a su contexto laboral Alma Mater Entre junio legitimación personal-colectiva de perfiles de temáticas, líneas de investigación, salidas y sub áreas, constelaciones y currículo personalizado. Cronografías para saberes liberadores, reconocimiento de saberes y otros desde espacios como Foro Chat, tertulias, diálogos interfilosóficos y otros espacios para la discusión, cuestionamiento, reflexión y concienciación. Todos estos espacios deben crear un flayer el cual el original en PowerPoint deben enviárselo al Prof. Douglas Vargas como coordinador de publicidad UNESR Bqto para poder ser socializado Recordar que el registro, la asistencia y una minuta por actividad personal, pequeños grupos o colectiva que hagamos debe ser reportada para generar sus respectivas credenciales. Reportar sus participaciones en eventos donde coloquen a CASAI AM como referente dado que tenemos un registro del

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