O tempo de ivo minkovicius

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O tempo de ivo minkovicius

  1. 1. Leitura do livro: O tempo Autor e ilustrador: Ivo Minkovicius Por meio de um texto elaborado em rimas, de fácil compreensão pelas crianças, o livro “O tempo” apresenta, de forma lúdica, questões referentes à duração do tempo, à inevitabilidade de sua passagem e às relações entre passado, presente e futuro. Trata, ainda, de elementos do cotidiano dos alunos, como o esquecimento de situações. As ilustrações, de traços fortes, são divertidas e chamam a atenção do leitor, sendo importantes para a compreensão do texto escrito e para a construção de referências sobre a noção de tempo.
  2. 2. Sugestão de encaminhamento • O livro pode ser interessante para se introduzir numerais, contagem e reconhecimento das horas, minutos e segundos, ou ainda dias, meses, anos. A descrição da rotina de cada um, assinalando o horário em que uma atividade começa e termina, é um bom exercício. • É possível fazer a fotografia de vários relógios de praças e igrejas da cidade para ilustrar um painel sobre como colocamos o tempo em nossa vida e como ele se torna necessário “o tempo todo”. • Posteriormente, o professor indaga quais unidades de medida são empregadas para se contar o tempo: a idade de cada um, a hora em que despertam e o ano em que nasceram podem ser alguns exemplos. • Um calendário é mostrado, reforçando os meses e dias do ano. Pergunta-se em que mês ou semana acontece determinado evento ou se comemora algo. • E as horas no relógio, todos os pequenos já sabem ver? E quando e por quem foi inventado o relógio? Como o tempo era contado antes dele? Através do sol, ampulheta?

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