Teias de aprendizagem

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Ideias básicas por trás do Teias de Aprendizagem - Rede de Livre Aprendizagem, inspirado em Ivan Illich

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Teias de aprendizagem

  1. 1. TEIAS DE APRENDIZAGEM & ESCOLAS LIVRES Uma proposta de aprendizagem informal e aberta de facilitação ao autodidatismo coolmeia.org | rede.coolmeia.org | coolmeia@coolmeia.orgdomingo, 24 de abril de 2011
  2. 2. Fomentadores coolmeia.org | rede.coolmeia.org | coolmeia@coolmeia.orgdomingo, 24 de abril de 2011
  3. 3. A Ideia Até há pouco tempo, o conhecimento era transmitido de forma hermética, de forma top-down, sendo que os detentores do conhecimento escolhiam quem iria ser beneficiado por sua transmissão A tecnologia e o advento da internet ajudaram a mudar isso: hoje, qualquer pessoa com acesso à web consegue ter mais acesso à informação do que alguém diplomado em qualquer Universidade há 20 anos atrásdomingo, 24 de abril de 2011
  4. 4. A Ideia Aprendizagem informal é um modo não-institucional, e não programado, das pessoas acessarem o conhecimento. É uma nova maneira de aprender, onde a função de nossa rede pessoal é otimizada para permitir trocas de conhecimento e aprendizado. Assim podemos aprender mais, uns com os outros.domingo, 24 de abril de 2011
  5. 5. A Ideia Inspirados por Ivan Illich e sua Sociedade Desescolarizada, as Teias de Aprendizagem são um sistema de aprendizagem informal Organizam-se de forma a permitir que os alunos aprendam somente aquilo que querem e, da mesma forma, os professores só ensinem aquilo que lhes der vontadedomingo, 24 de abril de 2011
  6. 6. O Modelo O modelo-base que queremos aproveitar é de uma iniciativa chamada The Public School (thepublicschool.org), atualmente utilizada em Bruxelas, Chicago, Durham, Helsinque, Los Angeles, Nova Iorque, Paris, Filadélfia e San Juan Em um sistema aberto e livre, “aprendentes” organizam suas próprias aulas de acordo com seus interessesdomingo, 24 de abril de 2011
  7. 7. Funciona da seguinte forma: Alguém deseja aprender algo Este alguém faz uma proposta de aula ou curso ou discussão Outras pessoas aderem, afirmando que tem o mesmo interesse Uma ou mais pessoas se oferece para ensinar, ou se indica um professor ou somente um facilitador (como em temas como intervenções urbanas, socialismo utópico, organização de uma bicicletada,) A aula passa por um processo de agendamento Decide-se o local, a data, hora e condições para realização da aula ou curso A aula é agendada e realizada São apresentados, pelos participantes, comentários acerca do curso, que pode se tornar recorrente ou ser único Resultados e aulas podem ser compartilhados online, se registrados pelos professores, moderadores ou alunosdomingo, 24 de abril de 2011
  8. 8. Redes de Aprendizado Buscaremos configurar tanto uma Rede de Aprendizado Sincrônica (RAS) quanto uma Rede de Aprendizado Assincrônica (RAA) Acessível via celular - móvel - Redes de Aprendizado Móvel e Universal (RAM)domingo, 24 de abril de 2011
  9. 9. domingo, 24 de abril de 2011
  10. 10. domingo, 24 de abril de 2011
  11. 11. domingo, 24 de abril de 2011
  12. 12. domingo, 24 de abril de 2011
  13. 13. domingo, 24 de abril de 2011
  14. 14. domingo, 24 de abril de 2011
  15. 15. domingo, 24 de abril de 2011
  16. 16. domingo, 24 de abril de 2011
  17. 17. p2pu.orgdomingo, 24 de abril de 2011
  18. 18. domingo, 24 de abril de 2011
  19. 19. domingo, 24 de abril de 2011
  20. 20. domingo, 24 de abril de 2011
  21. 21. domingo, 24 de abril de 2011
  22. 22. domingo, 24 de abril de 2011
  23. 23. domingo, 24 de abril de 2011
  24. 24. Escola de Trocas tradeschool.ourgoods.orgdomingo, 24 de abril de 2011
  25. 25. “Curriculum dinâmico”domingo, 24 de abril de 2011
  26. 26. domingo, 24 de abril de 2011
  27. 27. School of Everythingdomingo, 24 de abril de 2011
  28. 28. O Projeto Está hospedado no endereço www.teias.net Será descentralizado - qualquer cidade poderá propor e iniciar sua própria “teia de aprendizagem”, sendo criada uma subpágina (ex: riodejaneiro.teias.net) Adicionalmente, pode-se visualizar, de forma complementar (a discutir) um sistema que ofereça (opcionalmente) aulas em troca de uma moeda social, a ser criadadomingo, 24 de abril de 2011
  29. 29. Variações e Melhorias Incluir uma rede de interação social - favorecer trocas e diálogos entre os usuários Ferramentas de audio e videoconferência Acreditação P2P Criação conjunta de documentos/artigos/modelos/ ferramentas (wiki + símbolos notáveis) Repositório do material produzido (áudio/vídeo/texto)domingo, 24 de abril de 2011
  30. 30. Fomentadores coolmeia.org | rede.coolmeia.org | coolmeia@coolmeia.orgdomingo, 24 de abril de 2011

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