2. DATA MAHASISWA SMT 4 DAN SMT 6
JUMLAH MAHASISWA (smt 6) PESERTA
PENGAJARAN MIKRO SMT GENAP
2021/2022:
909 MHS
JUMLAH MAHASISWA SMT GENAP
2021/2022 (SMT 4) :
MAHASISWA REGULER : 744 MHS
MAHASISWA PPAPK : 133 MHS
TOTAL : 877 MHS
PESERTA MBKM : 581 MHS
3.
4. MAHASISWA SMT 5
3 JUNI 2022 (PUKUL 15.30)
10 JUNI 2022 (PUKUL 08.00
DAN PUKUL 09.00)
PERSIAPAN
1. SOSIALISASI DARING
KEPADA KEPSEK,
PEMBIMBING, DAN
PAMONG
2. SOSIALISASI DARING
KEPADA MAHASISWA
(DARING/2 TAHAP)
11 JUNI – 18 JUNI 2022
(08.00 – 12.00)
MATRIKULASI MBKM
(PEMBEKALAN)/PRODI) SECARA
LURING (2 SKS)
1. KETERAMPILAN MENGAJAR
2. MENYUSUN PERANGKAT
3. PRAKTEK MENGAJAR
4. TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
5. RISET (PENGENALAN
METODOLOGI RISET)
16 JULI 2022
GRANDOPENING MBKM
SMT GAZAL TA
2022/2023
19 – 23 JULI 2022
MHS DIANTAR KE MITRA
OLEH PEMBIMBING
19 JULI – 26 NOVEMBER
2022
PELAKSANAAN MBKM
5. MAHASISWA SMT 7
3 JUNI 2022 (PUKUL 15.30)
10 JUNI 2022 (PUKUL 08.00
DAN PUKUL 09.00)
PERSIAPAN
1. SOSIALISASI DARING
KEPADA KEPSEK,
PEMBIMBING, DAN
PAMONG
2. SOSIALISASI DARING
KEPADA MAHASISWA
(DARING/2 TAHAP)
20 JUNI 2022
PEMBEKALAN DARING
16 JULI 2022
GRANDOPENING MBKM
SMT GAZAL TA
2022/2023
19-23JULI 2022
MHS DIANTAR KE MITRA
OLEH PEMBIMBING
19 JULI – 26 NOVEMBER
2022
PELAKSANAAN MBKM
6. KEGIATAN MBKM ASISTENSI MENGAJAR
1. Mengajar
a. Membantu guru mata pelajaran dengan melakukan
pembelajaran Daring melalui Aplikasi WhatsApp Group,
mupun Google Classroom dan pembelajaran luring di
sekolah maupun di rumah siswa.
b. Menerapkan aplikasi AKSI Siswa tentang penerapan
Literasi dan Numerasi.
c. Memberikan perubahan bagi guru dan siswa dalam
pembelajaran ke arah yang lebih baik dengan memperbaiki
karakter siswa, penggunaan bahasa siswa dalam kehidupan
sehari-hari serta meningkatkan minat siswa dalam belajar.
2. Membantu Adaptasi Teknologi
a. Membantu guru untuk membuat materi pembelajaran berbasis
teknologi, misalnya penayangan media pembelajaran berbasis
video menggunakan aplikasi Photon, membuat media pembelajaran
berupa Powerpoint dengan menggunakan aplikasi Prezi maupun
Canva.
b. Membantu siswa dan guru dalam upaya untuk meningkatkan melek
teknologi. Upaya yang dilakukan oleh Mahasiswa dengan
memberikan pelatihan penggunaan aplikasi Microsoft Word, Zoom
Meeting dan Google Meet bagi siswa sedangkan pelatihan adaptasi
Teknologi bagi guru berupa pengenalan AKSI, penggunaan
website Slidego dan aplikasi Canva untuk membuat media
pembelajaran Powerpoint yang menarik, selain itu mahasiswa juga
mengajarkan bagaimana cara pengoperasian zoom meeting
maupun Google meet.
7. 3. Membantu Administrasi Sekolah dan Guru
a. Menata ulang Perpustakaan dengan memplotan buku sesuai dengan jenisnya serta mendigitalisasi
Nomor Induk Buku di perpustakaan. Mahasiswa mendata ulang Nomor Buku Induk buku yang ada di
perpustakaan yang sebelumnya hanya berbasis paper menjadi berbasis digital yaitu mengubah
menjadi bentuk Excel atau spreadsheet.
b. membantu menyediakan perangkat pembelajaran sebagai kelengkapan administrasi dalam
pembelajaran yakni RPP, Bahan Ajar dan Materi Ajar, Media Pembelajaran, Lembar Kerja Peserta
Didik (LKPD) Instrumen Evaluasi/Penilaian, serta Bahan Evaluasi setiap Tema Pembelajaran serta
membantu menbuat DIKTAT.
membantu melengkapi bebrapa instrumen yang dibutuhkan dalam penilaian kepala sekolah yang
berisi tentang administrasi di Sekolah.
8. SARAN-SARAN
Luaran kegiatan MBKM
1. Artikel
2. Produk (buku/diktat/lagu/
tari/aplikasi/dll)
3. Dokumentasi menarik (video)
4. Pameran (diakhir kegiatan)
Khusus Smt 7 : (Sebaiknya Pemb MBKM dipilih utk
pemb skripsi)
SMT 5 : Salah satu Pemb MBKM dari Dosen
Pembimbing
Luaran utama : proposal (seminar penelitian) atau
artikel
Ibu Siti : MK kegiatan mbkm
