Aula sobre Adolescência por Andréa Rosa

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Aula sobre Adolescência por Andréa Rosa

  1. 1. ADOLESCÊNCIA: CONHECENDO MELHOR 1ª AULA
  2. 2. GERAÇÃO X 1965 a 1977 32 a 44 GERAÇÃO Y 1978 a 1994 15 a 30 Adolescência – 1ª aula
  3. 3. OCORREM 3 FENÔMENOS <ul><li>A puberdade com o amadurecimento sexual e reprodutor ( olhar biológico ); </li></ul><ul><li>A passagem da infância para a vida adulta com a assunção de papéis adultos e a autonomia dos pais ( olhar social ); </li></ul><ul><li>A estruturação de uma identidade definitiva para a subjetividade ( olhar psicológico ). </li></ul>Adolescência – 1ª aula
  4. 4. COMPORTAMENTOS INDIVIDUAIS <ul><li>Inquietude física, </li></ul><ul><li>Menor capacidade de concentração, </li></ul><ul><li>Crescente ambivalência frente as conquistas amorosas, </li></ul><ul><li>Tiques, </li></ul><ul><li>Rituais, </li></ul><ul><li>Manias de colecionar, </li></ul><ul><li>Regressos a crenças e conceitos anteriores, </li></ul><ul><li>Evitar contato com os pais. </li></ul>Adolescência – 1ª aula
  5. 5. <ul><li>Conflito entre a lealdade aos pais e ao grupo que pertence, </li></ul><ul><li>Desafios as normas de linguagem, </li></ul><ul><li>Mudança de hábitos de higiene e saúde, </li></ul><ul><li>Correr riscos, </li></ul><ul><li>Evitar contato com os professores ou pessoas que denotem “a supremacia do poder” </li></ul><ul><li>Busca de segurança somente em grupo, </li></ul><ul><li>Ver o sexo oposto como troféu, </li></ul><ul><li>Evitar toda e qualquer ajuda do adulto e isso inclui as correções verbais que lhe são feitas, </li></ul><ul><li>Se sentem esquecidos e não queridos pelos adultos. </li></ul>COMPORTAMENTOS COLETIVOS Adolescência – 1ª aula
  6. 6. RELAÇÃO FAMÍLIA - ADOLESCENTE <ul><li>Pais nem sabem em qual série </li></ul><ul><li>o filho está. </li></ul><ul><li>Os filhos desconhecem a história de vida dos pais, suas tradições e concepções familiares... </li></ul><ul><li>Dificuldades para construírem juntos sua história. </li></ul><ul><li>A comunicação interna de uma casa tem acontecido através de bilhetes, emails, MSN... </li></ul><ul><li>Os nossos jovens estão recorrendo aos meios externos como fontes de informação, esclarecimentos e escuta. </li></ul>Adolescência – 1ª aula
  7. 7. COMO VEEM O ENSINO? <ul><li>Conflito de gerações. </li></ul><ul><li>Não querem receitas prontas. </li></ul><ul><li>Não querem discursos. </li></ul><ul><li>Fazem tudo ao mesmo </li></ul><ul><li>tempo. </li></ul><ul><li>Desejam diretrizes e referências. </li></ul><ul><li>Desejam descobrir. </li></ul><ul><li>Para eles estudar dói! </li></ul>Adolescência – 1ª aula
  8. 8. <ul><li>O adolescente se vê só nessa caminhada de </li></ul><ul><li>construção da identidade! </li></ul>Está tentando colocar os pensamentos em ordem e entender o que está acontecendo com ele. Adolescência – 1ª aula
  9. 9. A FIGURA DO PROFESSOR <ul><li>Deverá transmitir serenidade; </li></ul><ul><li>Preencherá esse vazio; </li></ul><ul><li>Sanará as dúvidas e dificuldades; </li></ul><ul><li>Deverá compreender sua linguagem; </li></ul><ul><li>Formará um cidadão crítico e atento; </li></ul><ul><li>Ensinará o aluno a aprender a aprender. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>COMPREENDENDO </li></ul><ul><li>SUA </li></ul><ul><li>LINGUAGEM </li></ul>
  11. 11. Quantu tempo né gente?? Já perdi as contas... Realmente, um mes depois q eu vim postar!! Me pops né?? Ai, ai... eu tô andando meio ocupada... Mas gente, esse ano eu tô tão FELIZZ!! Sei lá, mesmo com nanda longe, parece q minah vida mudou radicalmente pra melhor.. Tô fazendo mais proveito da minah videtz... Sim, q seja, xô contar as novis mais novis assim... Minah profa de Ciências, Anna Dalva, era muuuuito chata, tipo assim, a gente n entendia metade do q ela explicava... Ai, nesse meio tempo, ela foi demitida ou se demitiu.. é um mistério... Q seja... Agora entrou um Ademilton... Ele até é legalzinho... Ahhhh.. fechei a prova de matemática!!! Ah de ciências tbm!! E o gabaritu de história, e inglês.. hehehehe.. tô indo bem!!
  12. 12. <ul><li>Na escola tamus fazendo um trabalho que tem q fazer uma revista pra adolescentes. É bala!! Fomos terça na ksa de silvão, vei... Marcus, Vitor, Eu, Silvão, mottão, Kikildes, Morgana, Gaby... e só eu achu. Foi uma bagunça total!! </li></ul><ul><li>Nesse meio tempo tbm, teve o niver de Lucas, foi legal!!! Genteeeeeeee... ontem descobri q minha TIA AVÓ tem ORKUT!! Q feliz né?? Convenci Lucas (o aniversáriante do dia 17) a fazer um orkut tbm.. Eu tô convencendo o povo lá pa ter milhões de migussss!!!!!!!!!!!!! Anteontem foi niver de Nanda Souza: Parabéns Lindinha... Olha a montagem q eu fiz pa ela mas n deu pra postar no flog: </li></ul>  Dps eu tento por no flog... Bom, é isso gente.. Prometo que vou tentar vir mais vezes viu?? Beijos, beijos, beijos.. Jéjé
  13. 13. RECEITAS PRONTAS <ul><li>Construir com embasamento teórico, a sua prática; </li></ul><ul><li>Aprofundar nas mais variadas teorias que explicam essa fase </li></ul><ul><li>Possuir uma prática reflexiva; </li></ul><ul><li>Refletir sobre suas atitudes individuais e coletivas frente ao grupo de docentes. </li></ul>
  14. 14. COMO EDUCAR ESSE JOVEM? <ul><li>Resgatar referenciais perdidos. </li></ul><ul><li>Construir a coletividade. </li></ul><ul><li>Preparo para alimentá-los do que não possuem. </li></ul><ul><li>Conhecimento numa visão sistêmica e multidisciplinar. </li></ul><ul><li>Domínio das múltiplas mídias. </li></ul><ul><li>Ter em mente que eles desejam trabalhar, mas o trabalho não será sua vida. </li></ul><ul><li>Dividir um projeto mais longo em etapas mais curtas, com metas e prazos predeterminados. </li></ul>Adolescência – 1ª aula
  15. 15. CONCLUSÃO Adolescência – 1ª aula

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