O aprendiz de investigador: Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro (1ºCEB)

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Ficha técnica
Título: O aprendiz de investigador. Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro. Ensino básico 1.º ciclo.
Autores: Graça Silva e Isabel Bernardo | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca
Fotos: Graça Silva | José Plácido | José Vieira
Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2014

Blogue: http://literaciascantanhede.blogspot.pt/
(João Martins)

Publicada em: Educação
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O aprendiz de investigador: Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro (1ºCEB)

  1. 1. O aprendiz de investigador Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a ensino básico | 1.º ciclo
  2. 2.  Partes do livro  Cartão de identidade  Onde encontrar identificação  Diferentes tipos de livro  Diferentes suportes de livro sumário L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  3. 3. Capa Lombada Como sabes, cada livro tem… Capa posterior L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  4. 4. Páginas E tem… Página de rosto L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  5. 5. Cada livro tem um cartão de identidade…  O nome  Os pais  A casa onde nasceu/ foi feito  O local e a data de nascimento Vamos ver como é! L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  6. 6. O livro tem… um nome título L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  7. 7. O livro tem… pais autor(es) L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  8. 8. O livro tem… a casa onde nasceu editora L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  9. 9. Um livro tem… local e data de nascimento local e data de edição L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  10. 10. Identificação Conclusão Os principais elementos identificadores do livro são:  Título  Autor(es)  Editora  Local e data de edição L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  11. 11. Onde encontrar a identificação Na CAPA e na LOMBADA L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  12. 12. Onde encontrar a identificação Na FICHA TÉCNICA e na PÁGINA DE ROSTO L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  13. 13. Onde encontrar a identificação Autor L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a A FICHA TÉCNICA Editora Local de edição Data de edição Título
  14. 14. Diferentes tipos de livro | ficção São os livros que nos mostram os mundos imaginados pelos autores (narrativas, contos, poesia, teatro, banda desenhada,…) L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  15. 15. São os livros que nos informam sobre um assunto, para aprendermos sobre nós, os outros e sobre o mundo que nos rodeia (científicos, técnicos, etc. ) L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Diferentes tipos de livro | informativo
  16. 16. Dicionários São os livros que consultamos para saber o significado das palavras ou a sua tradução noutra língua (não são para ler do princípio ao fim!) L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Diferentes tipos de livro | obras de referência
  17. 17. Enciclopédia É uma obra de consulta que tem informação geral sobre pessoas, lugares, coisas, acontecimentos e outros temas L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Diferentes tipos de livro | obras de referência
  18. 18. Atlas É um livro de consulta que apresenta os mapas dos lugares da terra (continentes, oceanos, países, o relevo, etc.) mas também se aplica aos livros que apresentam um conjunto de dados e informações sobre determinado assunto. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Diferentes tipos de livro | obras de referência
  19. 19. Para ler em papel L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Diferentes tipos de suporte | impresso
  20. 20. Para ler num écran L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Diferentes tipos de suporte | eletrónico
  21. 21. Para escutar… L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Diferentes tipos de suporte | digital áudio
  22. 22. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Lista de referências American Psychological Association. (2010). Publication manual of the Americam Psychological Association (6.ª Ed.). Washington, DC: APA. Centro de Competência Malha Atlântica e Centro de Competência TIC da ESSE de Santarém. Direitos de Autor. Vamos aprender. Disponível em http://www.seguranet.pt/1_2ciclos/ Chile. Ministerio de Educación. (2009). Programa Lector BiblioCRA escolar: Lecciones para Usar la Biblioteca CRA. Disponível em www.mineduc.cl/bibliotecascra Outros recursos no nosso blogue “Aprendiz de Investigador” • Tutoriais em PowerPoint • Tutoriais em vídeo • Tutoriais com exercícios de auto verificação e autocorreção • Grelhas de apoio ao trabalho do aluno Aprendiz de Investigador| literaciascantanhede.blogspot.pt
  23. 23. Ficha técnica Título: O aprendiz de investigador. Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro. Ensino básico 1.º ciclo. Autores: Graça Silva e Isabel Bernardo | Projeto Literacias na escola: formar os parceiros da biblioteca Fotos: Graça Silva | José Plácido | José Vieira Edição: Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2014 L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a O aprendiz de investigador. Respeitar os direitos de autor. Os autores e o livro. Ensino básico 1.º ciclo. by Graça Silva e Isabel Bernardo, Projeto Literacias na Escola: formar os parceiros da biblioteca is licensed under a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional License.

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