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Inteligência Emocional e Sucesso

  • 1. INTELIGÊNCIA EMOCIONALINTELIGÊNCIA EMOCIONAL O Que Faz Uma Pessoa TerO Que Faz Uma Pessoa Ter Sucesso na Vida?Sucesso na Vida? Os Mais InteligentesOs Mais Inteligentes Levam Vantagem?Levam Vantagem? O Que é Uma PessoaO Que é Uma Pessoa EmocionalmenteEmocionalmente EquilibradaEquilibrada??
  • 2. Estudiosos doEstudiosos do ComportamentoComportamento Humano Vêm DiscutindoHumano Vêm Discutindo Há Décadas a RelaçãoHá Décadas a Relação Existente Entre aExistente Entre a InteligênciaInteligência e oe o SucessoSucesso das Pessoasdas Pessoas Nesta Pesquisa Alguns FatosNesta Pesquisa Alguns Fatos SurpreenderamSurpreenderam:: Um Determinado Físico Nuclear deUm Determinado Físico Nuclear de Renome Internacional Era Capaz deRenome Internacional Era Capaz de Resolver Equações Elaboradas “deResolver Equações Elaboradas “de Cabeça” e, no Entanto, Era Incapaz deCabeça” e, no Entanto, Era Incapaz de Somar 126 Mais 53 “de Cabeça”Somar 126 Mais 53 “de Cabeça”
  • 3. Um Determinado Pintor de FamaUm Determinado Pintor de Fama Internacional Não Era Capaz deInternacional Não Era Capaz de Amarrar os Próprios Sapatos, Nem DarAmarrar os Próprios Sapatos, Nem Dar Nó Na Própria GravataNó Na Própria Gravata Certo EngenheiroCerto Engenheiro Civil Não Era CapazCivil Não Era Capaz de Armar Suade Armar Sua Própria Barraca dePrópria Barraca de Camping, emCamping, em Tempo HábilTempo Hábil
  • 4. A Pesquisa Demonstrou Que EssasA Pesquisa Demonstrou Que Essas Pessoas Não Podiam Ser ConsideradasPessoas Não Podiam Ser Consideradas “Burras” e, Que na Verdade, Existiam“Burras” e, Que na Verdade, Existiam Sete (7)Sete (7) Tipos de InteligênciaTipos de Inteligência Mas, a PesquisaMas, a Pesquisa Concluiu QueConcluiu Que Somente aSomente a CompetênciaCompetência Técnica Não EraTécnica Não Era Suficiente Para oSuficiente Para o Sucesso ProfissionalSucesso Profissional
  • 5. Na Verdade, Havia um Tipo deNa Verdade, Havia um Tipo de Inteligência Que Estava Presente naInteligência Que Estava Presente na Maioria Das Pessoas de Sucesso QueMaioria Das Pessoas de Sucesso Que Foram PesquisadasForam Pesquisadas InteligênciaInteligência EmocionalEmocional Este Tipo de InteligênciaEste Tipo de Inteligência Contribui Muito Mais ParaContribui Muito Mais Para as Pessoas Obterem oas Pessoas Obterem o Sucesso, do Que ApenasSucesso, do Que Apenas aa Inteligência CognitivaInteligência Cognitiva
  • 6. O Que é Uma PessoaO Que é Uma Pessoa Emocionalmente EquilibradaEmocionalmente Equilibrada?? São Pessoas Que Gostam de AssumirSão Pessoas Que Gostam de Assumir Riscos, Que Pensam Positivamente eRiscos, Que Pensam Positivamente e Têm Coragem de ErrarTêm Coragem de Errar São Pessoas Honestas,São Pessoas Honestas, Transparentes,Transparentes, Seguras de Si e Que SeSeguras de Si e Que Se Comprometem Com osComprometem Com os ResultadosResultados EmpresariaisEmpresariais
  • 7. As Pessoas Emocionalmente EquilibradasAs Pessoas Emocionalmente Equilibradas Participam da Comunidade Onde Vivem,Participam da Comunidade Onde Vivem, Ajudam os Outros no Trabalho eAjudam os Outros no Trabalho e Compartilham Seus ConhecimentosCompartilham Seus Conhecimentos Eles Têm Orgulho daEles Têm Orgulho da Profissão Que Exercem,Profissão Que Exercem, Tomam DecisõesTomam Decisões Rapidamente e Não TêmRapidamente e Não Têm Medo do Que os OutrosMedo do Que os Outros Pensem à Seu RespeitoPensem à Seu Respeito
  • 8. Eles Sabem Ouvir oEles Sabem Ouvir o Próximo, São BonsPróximo, São Bons Comunicadores eComunicadores e Não se Furtam aNão se Furtam a Aconselhar os MaisAconselhar os Mais CarentesCarentes As Pessoas EmocionalmenteAs Pessoas Emocionalmente Equilibradas São Éticas, Têm oEquilibradas São Éticas, Têm o Domínio de Si e, Além Disso,Domínio de Si e, Além Disso, Agem EntusiasticamenteAgem Entusiasticamente
  • 9. Como Fazer Para Que as Crianças SeComo Fazer Para Que as Crianças Se Tornem Adultos EmocionalmenteTornem Adultos Emocionalmente Equilibrados?Equilibrados? Através dos “Valores”Através dos “Valores” da Família:da Família: Pais Disciplinadores QuePais Disciplinadores Que EducamPelo Exemplo,EducamPelo Exemplo, Ensinando-os a RespeitaremEnsinando-os a Respeitarem os Mais Velhos, FalarComos Mais Velhos, FalarCom Educação e a SeEducação e a Se Comportaremna PresençaComportaremna Presença dos Outrosdos Outros
  • 10. Como Fazer Para Que as Crianças SeComo Fazer Para Que as Crianças Se Tornem Adultos EmocionalmenteTornem Adultos Emocionalmente Equilibrados?Equilibrados? Através dos “Valores”Através dos “Valores” da Família:da Família: Pais Disciplinadores QuePais Disciplinadores Que EducamPelo Exemplo,EducamPelo Exemplo, Ensinando-os a RespeitaremEnsinando-os a Respeitarem os Mais Velhos, FalarComos Mais Velhos, FalarCom Educação e a SeEducação e a Se Comportaremna PresençaComportaremna Presença dos Outrosdos Outros