Exercicios revisao 3 etapa 8 ano gabarito hist

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Exercicios revisao 3 etapa 8 ano gabarito hist

  1. 1. Exercícios de Revisão Gabarito:Observações importantes: Capítulos 6 (pág(s) 102 e 103) 7, 12 e 13 (até o item 4 pág. 205) Leia os capítulos e os esquemas; Dê uma olhada nos exercícios já corrigidos.1. Observe a imagem e responda:O que foi o Bloqueio Continental? Como Portugal se posicionou diante dele? Como a França e, depois aInglaterra agiram em relação a Portugal?Bloqueio Continental: Bloqueio estabelecido por Napoleão Bonaparte a todos países europeus.Por esteficou estabelecido que nenhum país poderia comercializar com a Inglaterra, caso fizesse isso seria invadidopelas tropas francesas.Portugal fez jogo duplo (agradava Napoleão e mantinha acordos secretos com a Inglaterra.)Diante das indecisões de D. João (príncipe regente) os dois países passaram a duvidar das palavras do rei,tanto que se ele tivesse ficado em Portugal Lisboa sofreria a invasão dos dois países.2. “As ruas estão, em geral, repletas de mercadorias inglesas. A cada porta as palavras Superfino deLondres saltam aos olhos: algodão estampado, panos largos, louças de cerâmica, mas, acima de tudo,ferragens de Birmingham podem ser obtidas nas lojas do Brasil e a um preço um pouco mais alto do queem nossa terra.” (Diário de Maria Graham, artista e escritora inglesa que morou no Rio de Janeiro no começo do século XIX)EXPLIQUE o que foram a abertura dos portos e os Tratados de 1810 com a Inglaterra e como elesinfluenciaram a economia do Brasil.- 1808: Tratado de Abertura dos Portos as Nações Amigas – Fim do pacto Colonial.-1810: Tratados que estabeleceu as tarifas alfandegárias à favor da Inglaterra.Os dois tratados consolidaram a presença inglesa em território brasileiro e fez com que ficássemosdependentes dos produtos ingleses. Nossa economia (setor industrial) desenvolveu pouco ou quase nadanesse período.È importante dizer que D. João Vi distribuiu muitos títulos de nobreza entre a elite brasileira, isso era umamaneira de “comprar” apoio polítco.
  2. 2. 3. EXPLIQUE os motivos da Revolução Pernambucana de 1817.Ver pág. 191 // Não confundir motivos com objetivos!4. O cientista francês Auguste de Saint-Hilaire (1799-1853) desbravou diversas regiões do Brasil entre1816 e 1826. Recolheu e estudou mais de 30 mil plantas, além de animais e minerais. Além disso,descreveu os hábitos das populações, chocou-se com a destruição do meio ambiente (que era já notável naépoca, por causa da expansão das fazendas). Em 1816, chegou a Missão Artística Francesa, com mestresque ensinariam na Academia de Belas –Artes do Rio de Janeiro.EXPLIQUE a importância dos relatos, pinturas e gravuras desses artistas para a História.Esses registros iconográficos são de extrema importância, uma vez que nos informam sobre o período dacorte no Brasil e as mudanças que a sociedade passou com a chegada dos nobres.5. Mostre o que foi a Revolução Liberal do Porto (1820) e qual foi a sua influência sobre o Brasil.Revolução do Porto: Movimento liberal liderado pela burguesia portuguesa que exigiu a volta de D. João VIe consequentemente a recolonização do Brasil.Relação com o Brasil: As Cortes (parlamento português) tentaram reduzir novamente o território brasileiro àcondição de colônia e acabaram desencadeando o processo que daria fim ao domínio português naAmérica.6. “Colônias não deixam de ser colônias só porque ficaram independentes.” (Disraeli, ministro inglês, século XIX).ANALISE a afirmação acima e JUSTIFIQUE a mesma utilizando o Brasil como exemplo.Após a independência os laços devem ser rompidos e mudanças na sociedade, na política e na economiaprecisam ser feitas. Caso isso não aconteça, podemos trabalhar com o conceito emancipação. Esse é ocaso do Brasil! Ficou independente, mas manteve as mesmas caracterísiticas sociais, econômicas eligações políticas com Portugal.7. CITE as medidas impostas no Código Civil Napoleônico e ANALISE a importância do mesmo para aEuropa.Ver as medidas pág. 115 (primeiro parágrafo)O código foi importante para Europa porque espalhou as idéias burguesas pelos países até então comcaracterísticas do Antigo regime.8. DETERMINE a importância histórica do período napoleônico para o restante da Europa.Ampliou a influência francesa pela Europa, espalhou os ideais revolucionários liberais, enfraqueceu asidéias relacionadas ao Antigo Regime, fortaleceu a burguesia.9. CITE as características da Constituição de 1824.Ver caderno e pág. 202Verificar as características da Constituição de 1823 (liberal), por isso não foi aceita e D. Pedro I impôs aconstituição de 1824 (conservadora) criação do poder moderador.10.EXPLIQUE a política do Unitarismo e por que ela despertou a insatisfação das províncias do nordeste.
  3. 3. Por essa política a província do Rio de Janeiro tinha poder sobre as demais províncias. As províncias donordeste se revoltaram, pois não recebiam o tratamento que esperavam: pagavam altos impostos e nãotinham nenhum privilégio.11.O que o poder moderador reflete sobre a figura do D. Pedro I?Um autoritarismo e uma centralização de poder.12. CARACTERIZE os grupos políticos: Partido Brasileiro e Partido Português.Ver pág. 20013.Leia o texto abaixo:“Durante um ano e cinco meses, brasileiros e portugueses se enfrentaram pelo controle de Salvador. Aderrota lusitana, no dia 2 de julho de 1823, ajudou a consolidar a independência do Brasil, proclamada emsetembro de 1822. (...) Desde então, o 2 de julho é tratado pelos baianos como a data da independênciadefinitiva do Brasil. Todos os anos, um verdadeiro carnaval cívico toma as ruas de Salvador e das cidadesdo Recôncavo. “A independência só foi pacífica na região Sudeste. Aqui na Bahia, ela foi conquistadacom sangue”, diz a historiadora Antonietta D’Aguiar. “Demos a vida para garantir a integridade do territórionacional.”http://guiadoestudante.abril.com.br/estudar/historia/guerra-bahia-436238.shtml, acesso em 19/06/2011JUSTIFIQUE a frase negritada levando em consideração o processo de independência do Brasil.Essa frase reflete muito bem o nosso processo de independência que ao contrário do que muitos pensamnão foi pacifico, e principalmente as províncias do nordeste entraram em conflito com o novo governo.14. EXPLIQUE os motivos da Confederação do Equador.Ver pág. 20315. ENUMERE os motivos que levaram D. Pedro I a abdicar o trono do Brasil. Crise econômica; Sucessão do trono português Falta de apoio do exército, principalmente após a Guerra da Cisplatina. Falta de apoio popular e da elite brasileira. Bons estudos! Prof. Cynthia
  4. 4. Questões fechadas Apostila: Império napoleônico:1. A2. A8. A9. A10. B11. A12. D13. D14. A15. B16. A17. C D. João1. A2. A3. C4. A Primeiro Reinado1. D2. D3. E4. C5. B6. Não precisa fazer.

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