Professor coordenador

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Professor coordenador

  1. 1. Professor-Coordenador
  2. 2. O PAPEL DO PROFESSOR COORDENADOR NO PROCESSO PEDAGÓGICO <ul><li>Estimular o trabalho em equipe </li></ul><ul><li>Desempenhar um novo papel que já não é só o de professor ainda que esteja ligado por laços de afetividade aos colegas. Seu papel passa a ser bem diferente, voltado para a orientação e cobrança (no bom sentido) de resultados. </li></ul><ul><li>Em busca de melhores resultados </li></ul><ul><li>Troca de informações objetivando a implementação de ações necessárias a melhoria do trabalho em sala de aula; </li></ul><ul><li>Compromisso de tentar novas formas de trabalho. </li></ul><ul><li>O acompanhamento do processo </li></ul><ul><li>Evitar a idéia de fiscalização do trabalho docente. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Atuando sobre as avaliações </li></ul><ul><li>As provas constituem um mero amontoado de questões nas quais os objetivos não se expressam claramente. </li></ul><ul><li>Introduzir variados instrumentos de avaliação no fazer do docente para a melhoria do desempenho dos professores e alunos. </li></ul><ul><li>Atuando sobre as recuperações </li></ul><ul><li>Não constitui mera repetição dos conteúdos não apreendidos, mas um novo momento no qual se aplicarão métodos diferenciados para atingir os objetivos propostos pelo professor. </li></ul><ul><li>A contínua análise dos resultados </li></ul><ul><li>Os Professores Coordenadores devem elaborar gráficos de aproveitamento das séries a fim de levar aos professores informações fundamentais sobre o desempenho dos alunos em todas as disciplinas para discutir esses resultados com os docentes buscando, sempre, novas soluções para o aprimoramento das avaliações. </li></ul>
  4. 4. Refletir a Prática <ul><li>Um dos objetivos principais da ação da coordenação pedagógica é induzir uma reflexão crítica da atuação docente, descrevendo, analisando e questionando. </li></ul><ul><li>Com base nos dados coletados, tentar orientar o professor a planejar suas aulas centradas nas necessidades do aluno para garantir mais aprendizagem para a turma! </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Créditos: </li></ul><ul><li>Slides produzidos com base no texto de Luiz Gonzaga de Oliveira Pinto </li></ul>

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