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Considerando o exposto, faça uma pesquisa elencando dois recursos que possam contribuir para o processo de aprendizagem e possam ser aplicados no contexto da Educação 4.0 no Brasil.

MAPA - PSICO - MULTIMEIOS E APRENDIZAGEM - 54/2023 Segundo o Fórum Econômico Mundial, a Educação 4.0 é um conjunto de esforços voltados para a transformação da educação infantil. É fundamentada em um quadro concebido por renomados especialistas, profissionais e empregadores. Nesse sentido são delineadas oito mudanças no conteúdo e na oferta de aprendizado no ensino primário e secundário, com o propósito de preparar de maneira mais eficaz a próxima geração para os desafios futuros no mundo do trabalho e na sociedade. O referido quadro, codificado no documento “Escolas do Futuro: Definindo Novos Modelos de Educação para a Quarta Revolução Industrial”, também apresenta exemplificações de instituições de ensino, sistemas educacionais e programas educativos que estão na vanguarda na promoção das habilidades e experiências de aprendizagem alinhadas com a Educação 4.0. Para tornar a Educação 4.0 uma realidade e garantir que todas as crianças possam se beneficiar desse tipo de aprendizado inovador, são apontadas três estratégias importantes: 1. Alinhamento em competências: Isso significa definir habilidades essenciais que as crianças devem desenvolver desde cedo para se prepararem bem para o futuro. Essas definições são sugeridas pela Taxonomia da Educação 4.0, que é criada com a ajuda de empregadores e serve como uma base comum para discutirmos as melhores formas de ensinar. 2. Exemplos Práticos: Os “faróis” da Educação 4.0 são casos reais de parcerias entre o setor público e empresas privadas. Essas parcerias trabalham diretamente com as escolas para promover as habilidades necessárias para a Educação 4.0. 3. Testes em Nível Nacional: Os Aceleradores Educativos se concentram em implementar a Educação 4.0 em todo o país. Esta rede global de aceleradores tem a oportunidade de testar essas parcerias e compartilhar as melhores formas de fazer isso funcionar. Disponível em: https://www.gov.br/mcti/pt-br/acompanhe-o-mcti/transformacaodigital/arquivo-camaraindustria/iniciativas/ci_nt_recursos_humanos_educacao.pdf (Adaptado). Acesso em 21 out 2023. Considerando o exposto, faça uma pesquisa elencando dois recursos que possam contribuir para o processo de aprendizagem e possam ser aplicados no contexto da Educação 4.0 no Brasil. Justifique sua resposta, fundamentando teoricamente (ou seja, traga citações para justificar a escolha dos dois recursos) – use o livro da disciplina ou outras fontes científicas confiáveis.

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ATIVIDADE 1 - PSICO - MULTIMEIOS E APRENDIZAGEM - 54/2023
Segundo o Fórum Econômico Mundial, a Educação 4.0 é um conjunto de esforços voltados
para a transformação da educação infantil. É fundamentada em um quadro concebido por
renomados especialistas, profissionais e empregadores. Nesse sentido são delineadas oito
mudanças no conteúdo e na oferta de aprendizado no ensino primário e secundário, com o
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Ação 1: uma das questões que tem dado dor de cabeça no plano da ATUAL é com...
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Considerando o exposto, faça uma pesquisa elencando dois recursos que possam contribuir para o processo de aprendizagem e possam ser aplicados no contexto da Educação 4.0 no Brasil.

  • 1. (99) 98525-8486 (99) 98525-8486 (99) 98525-8486 Confira nosso Instagram com diversos feedbacks dos nossos alunos! ATIVIDADE 1 - PSICO - MULTIMEIOS E APRENDIZAGEM - 54/2023 Segundo o Fórum Econômico Mundial, a Educação 4.0 é um conjunto de esforços voltados para a transformação da educação infantil. É fundamentada em um quadro concebido por renomados especialistas, profissionais e empregadores. Nesse sentido são delineadas oito mudanças no conteúdo e na oferta de aprendizado no ensino primário e secundário, com o propósito de preparar de maneira mais eficaz a próxima geração para os desafios futuros no mundo do trabalho e na sociedade. O referido quadro, codificado no documento “Escolas do
  • 2. Futuro: Definindo Novos Modelos de Educação para a Quarta Revolução Industrial”, também apresenta exemplificações de instituições de ensino, sistemas educacionais e programas educativos que estão na vanguarda na promoção das habilidades e experiências de aprendizagem alinhadas com a Educação 4.0. Para tornar a Educação 4.0 uma realidade e garantir que todas as crianças possam se beneficiar desse tipo de aprendizado inovador, são apontadas três estratégias importantes: 1. Alinhamento em competências: Isso significa definir habilidades essenciais que as crianças devem desenvolver desde cedo para se prepararem bem para o futuro. Essas definições são sugeridas pela Taxonomia da Educação 4.0, que é criada com a ajuda de empregadores e serve como uma base comum para discutirmos as melhores formas de ensinar. 2. Exemplos Práticos: Os “faróis” da Educação 4.0 são casos reais de parcerias entre o setor público e empresas privadas. Essas parcerias trabalham diretamente com as escolas para promover as habilidades necessárias para a Educação 4.0. 3. Testes em Nível Nacional: Os Aceleradores Educativos se concentram em implementar a Educação 4.0 em todo o país. Esta rede global de aceleradores tem a oportunidade de testar essas parcerias e compartilhar as melhores formas de fazer isso funcionar. Disponível em: https://www.gov.br/mcti/pt-br/acompanhe-o- mcti/transformacaodigital/arquivo- camaraindustria/iniciativas/ci_nt_recursos_humanos_educacao.pdf (Adaptado). Acesso em 21 out 2023. Considerando o exposto, faça uma pesquisa elencando dois recursos que possam contribuir para o processo de aprendizagem e possam ser aplicados no contexto da Educação 4.0 no Brasil. Justifique sua resposta, fundamentando teoricamente (ou seja, traga citações para justificar a escolha dos dois recursos) – use o livro da disciplina ou outras fontes