Tetra Recicl

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Integrating arts at school

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Tetra Recicl

  1. 1. A TETRALOGIA DA RECICLAGEM Anda & Canta Ambiente Andar & Cantar para o meio ambiente verdejar
  2. 2. A TETRALOGIA DA RECICLAGEM <ul><li>INTEGRAR ARTES NA ESCOLA </li></ul><ul><li>A TETRALOGIA DA RECILAGEM </li></ul><ul><li>UM POEMA, UMA CANÇÃO, UM TEXTO & PLANO PEDAGÓGICO </li></ul><ul><li>DESENHOS, DRAMATIZAÇÃO,PINTURA, </li></ul><ul><li>EXPOSIÇÕES... </li></ul><ul><li>O LIXO PÓS CONSUMO </li></ul>
  3. 3. INTEGRAR ARTES NA ESCOLA <ul><li>“ Seja pela literatura ou pela poesia , pelas artes visuais, dramáticas ou musicais , dificilmente existe algo mais eficaz do que a arte para desenvolver e aperfeiçoar a capacidade natural de uma criança de reconhecer e expressar padrões.(...) A essência do processo de aprendizagem é a busca de padrões e significados.(...)” </li></ul><ul><li>Fritjof Capra </li></ul>
  4. 4. A TETRALOGIA DA RECICLAGEM <ul><li>UM POEMA </li></ul><ul><li>UMA CANÇÃO </li></ul><ul><li>UM TEXTO </li></ul><ul><li>UM PLANO PEDAGÓGICO PARA O LIXO PÓS CONSUMO: caracterização lúdica de personagens com as cores da COLETA SELETIVA </li></ul><ul><li>...e ainda tem o 5º Elemento... </li></ul>
  5. 5. A TETRALOGIA DA RECICLAGEM <ul><li>O MENINO AZUL </li></ul><ul><li>A RAPOSA VERMELHA </li></ul><ul><li>A GIRAFA VERDE </li></ul><ul><li>O SAPO AMARELO </li></ul><ul><li>... e ainda tem o 5º Elemento- Zuleica, a Zebra! </li></ul><ul><li>Newton o chamava de “O espírito da Matéria” e, a nós, cabe buscar soluções “mágicas” para desvendá-lo! </li></ul>
  6. 6. A TETRALOGIA DA RECICLAGEM <ul><li>Leitura </li></ul><ul><li>Música e canto </li></ul><ul><li>Contação de histórias </li></ul><ul><li>Ciências </li></ul><ul><li>Consumo </li></ul><ul><li>Boas práticas de cidadania </li></ul><ul><li>Estímulo à produção de textos/canções... </li></ul>
  7. 7. A TETRALOGIA DA RECICLAGEM <ul><li>“ Tanto os artistas quanto os cientistas observam, registram, imaginam e criam.(...)” </li></ul><ul><li>Pamela Michael </li></ul><ul><li>DESENHOS, DRAMATIZAÇÃO, PINTURA, </li></ul><ul><li>EXPOSIÇÕES... </li></ul><ul><li>HISTÓRIA NATURAL DA REGIÃO </li></ul><ul><li>BACIAS HIDROGRÁFICAS </li></ul><ul><li>COMO SE ORIGINAM OS DIVERSOS TIPOS DE LIXO? </li></ul><ul><li>PARA ONDE VAI O LIXO? </li></ul>
  8. 8. O LIXO PÓS CONSUMO <ul><li>CONSUMO, CONSUMO CONSCIENTE & CONSUMISMO </li></ul><ul><li>PLÁSTICOS </li></ul><ul><li>PAPEL </li></ul><ul><li>VIDROS </li></ul><ul><li>METAIS </li></ul><ul><li>PILHAS E BATERIAS </li></ul><ul><li>ADESIVOS, ETIQUETAS... </li></ul><ul><li>MATERIAIS MISTOS </li></ul>
  9. 9. O LIXO PÓS CONSUMO <ul><li>CONSUMO : ato ou efeito de consumir, o que se gasta ou utiliza.* </li></ul><ul><li>Consumo consciente: SUSTENTABILIDADE </li></ul><ul><li>CONSUMISMO : ato ou efeito ou prática de consumir em demasia; doutrina de que um consumo crescente e ininterrupto é vantajoso para a economia (e difícil de conciliar com a ecologia).* </li></ul><ul><li>* Dicionário Houais da Língua Portuguesa, 2001 </li></ul>
  10. 10. REFERÊNCIA <ul><li>Coleção “Minhas Histórias”- Parte I- Anda Ambiente: histórias de fazer o meio ambiente andar..., </li></ul><ul><li>A. M. Brighenti, 2008 </li></ul><ul><li>“ Canções para o século 21”, _________, 2008 </li></ul><ul><li>“ Alfabetização Ecológica”, F. Capra e outros, 2006 </li></ul><ul><li>“ A teia da vida”, F. Capra, 2006 </li></ul><ul><li>“ Alfabetização ecológica: o desafio para a educação do século 21”, F. Capra em “Meio ambiente e o século 21” de A. Trigueiro, 2005. </li></ul>
  11. 11. ANDA & CANTA AMBIENTE <ul><li>www.linkedin.com/in/angelabrighenti </li></ul><ul><li>www.facebook.com/angelabrighenti </li></ul><ul><li>www.twitter.com/Polychem33 </li></ul><ul><li>www.andaambiente.blogspot.com </li></ul><ul><li>www.cantaambiente.blogspot.com </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul>Andar & Cantar para o meio ambiente verdejar!

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