Apresentação de propostas políticas 8º ano

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Seminário sobre Consciência Política (propostas de campanha) apresentado na aula de Língua Portuguesa - Profª Polyana Scrimim

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Apresentação de propostas políticas 8º ano

  1. 1. Campanha Política PRB
  2. 2.  ENERGIA EÓLICA NO PAÍS
  3. 3. O QUE É?  A energia eólica é a energia obtida pelo movimento do ar (vento). É uma abundante fonte de energia, renovável, limpa e disponível em todos os lugares.  Os moinhos de vento foram inventados na Pérsia no séc. V. Eles foram usados para bombear água para irrigação. Os mecanismos básicos de um moinho de vento não mudaram desde então: o vento atinge uma hélice que ao movimentar-se gira um eixo que impulsiona uma bomba (geradora de eletricidade).
  4. 4. COMO FUNCIONA?  As hélices de uma turbina de vento são diferentes das lâminas dos antigos moinhos porque são mais aerodinâmicas e eficientes. As hélices têm formato de asas de aviões e usam a mesma aerodinâmica. Em movimento ativam um eixo que está ligado à caixa de mudança. Através de uma série de engrenagens a velocidade do eixo de rotação aumenta. O eixo de rotação está conectado ao gerador de eletricidade que com a rotação em alta velocidade gera energia.
  5. 5. IMPACTOS E PROBLEMAS  A energia eólica é considerada a energia mais limpa do planeta, disponível em diversos lugares e em diferentes intensidades.  Apesar de não queimarem combustíveis fósseis e não emitirem poluentes, fazendas eólicas não são totalmente desprovidas de impactos ambientais. Elas alteram paisagens com suas torres e hélices e podem ameaçar pássaros se forem instaladas em rotas de migração. Emitem um certo nível de ruído (de baixa frequência), que pode causar algum incômodo. Além disso, podem causar interferência na transmissão de televisão. O custo dos geradores eólicos é elevado, porém o vento é uma fonte inesgotável de energia.
  6. 6. PERSPECTIVAS FUTURAS • As perspectivas da utilização da energia eólica são cada vez maiores no panorama energético geral, pois apresentam um custo reduzido em relação a outras opções de energia. Embora o mercado de usinas eólicas esteja em crescimento no Brasil, ele já movimenta 2 bilhões de dólares no mundo. Existem 30 mil turbinas eólicas de grande porte em operação no mundo, com capacidade instalada da ordem de 13.500 MW.  A energia eólica pode garantir 10% das necessidades mundiais de eletricidade até 2020, pode criar 1,7 milhão de novos empregos e reduzir a emissão global de dióxido de carbono na atmosfera em mais de 10 bilhões de toneladas.
  7. 7. VOCÊ SABE COMO FUNCIONA A ENERGIA EÓLICA?
  8. 8. O BRASIL CONSEGUE?  Quase todo o território nacional possui boas condições de vento para instalação de aerogeradores. A energia eólica brasileira teve um grande impulso com o programa do Governo Federal, o PROINFA, que possibilitaria a instalação de novos geradores em diversas localidades brasileiras, principalmente no litoral nordestino e no litoral sul do Brasil. Desde 2000 foram instalados parques eólicos em Mucuripe (Fortaleza-CE), Prainha (CE) e as maiores são o Parque Eólico de Osório (RS), que produz 150 MW e a de Rio do Fogo (Rio Do Fogo- RN).
  9. 9. EXEMPLOS DE USINAS
  10. 10. Conclusão  O Brasil dá conta de criar usinas eólicas? Sim, tanto que a porcentagem anual de fazendas eólicas está crescendo cada vez mais.
  11. 11. O MEIO-AMBIENTE E CONDIÇÕES DE VIDA
  12. 12. Entrevistas  Em breves entrevistas, o partido fez perguntas sobre as medidas que a própria população tomaria para melhorar suas condições de vida. Acompanhe.
  13. 13. Entrevistas  O QUE FARIA PARA MELHORAR O SANEAMENTO BÁSICO NO PAÍS? Fábio, 20 anos: Fiscalização na aplicação do dinheiro público. A verba existe e é repassada aos municípios, mas começa com X valor e conforme faz seu caminho até ser utilizado na construção das obras públicas diminuiu para Y valor. Esse é o problema não só do saneamento básico, mas de todo o país. Andresa, 12 anos: Faria com que a rede de esgotos passasse em todo o lugar que ainda não passa. Também faria um projeto para a energia e água potável para toda a população brasileira.
  14. 14. PROPOSTAS  Coletar e tratar o lixo de maneira correta, tentar conscientizar a todos sobre isso e procurar a colaboração mútua. Criar um projeto que leve água encanada e rede de esgoto em lugares onde não há as devidas prioridades; separar o lixo e reciclar.  Dar incentivos às pessoas para que coletem também lixos jogados nas ruas que não são feitos de metais, dando algo em troca de papel, plástico etc.
  15. 15. PROPOSTAS  Tratamento d’água da chuva, para que possamos aproveitá-la, fazendo também com que toda a água não seja totalmente desperdiçada.  Tratamento de esgoto: colocar rede de esgoto onde ainda não existe.  Tratamento para água não potável.
  16. 16. CONSUMO D’ÁGUA
  17. 17. FALTA DE SANEAMENTO EM RIO LARGO – ALAGOAS
  18. 18. FALTA DE SANEAMENTO EM RIO LARGO – ALAGOAS
  19. 19. CONCLUSÃO
  20. 20. NA GESTÃO  Problemas que serão resolvidos de início:  Falta de moradia;  Falta de emprego;  Saneamento básico;
  21. 21. PROPOSTAS Falta de moradia e emprego-  Ainda hoje existem muitas pessoas que moram embaixo de pontes, vivendo uma vida miserável. Para isso, o governo vai retirar essas pessoas de lá, colocando-as em casas populares, cujos impostos serão pagos pelo governo enquanto os mesmos estiverem estudando;  O governo irá ser o fiador de cursos oferecidos aos miseráveis e necessitados. Cursos como aprendiz de pedreiro, artesanato etc. Esses serão pagos logo após os estudantes conseguirem um emprego, com taxas que não serão muito altas;
  22. 22. PROPOSTAS  Para que os impostos fiquem mais acessíveis à população, criaremos usinas de energia eólica e de tratamento d’água da chuva.  Ainda existirão mais cursos, esses totalmente públicos, cujos professores serão alunos do último ano da faculdade, incentivados por concorrerem a bolsas de mestrado e pós-graduação. Fazendo com que a renda mensal dos aprendizes continuem aumentando.
  23. 23. PROPOSTAS  Haverá a reconstrução do Bolsa-Família, que atenderá cada pessoa inerentemente a sua situação. Além da rígida fiscalização nas mesmas. Ou seja: uma pessoa só vai receber o bolsa-família se for realmente necessário, e a mesma será definida pelo tanto com o qual a família necessita. Caso contrário, a pessoa terá uma certa quantia de tempo para achar um emprego, deixando de receber o bolsa-família.
  24. 24. PROPOSTAS  Fábricas de grande ou pequeno porte, que jogarem resíduos em um espaço aberto serão multadas, e depois da primeira multa que será como um aviso, caso façam a mesma coisa, terão o alvará retirado e enfrentarão uma ação judicial.  Todos os meses as fábricas serão fiscalizadas.
  25. 25. EXTRA DE TRABALHO- PARÓDIA
  26. 26. JUNTOS VAMOS CONSEGUIR! PRB
  27. 27. FONTES  G1  Aneel Gov  FCMC  Course Wind

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