Tabla que usan los alumnos de 3º de Primaria para realizar la autoevaluacion de sus cuadernos de trabajo. Se usa al terminar, en todos los temas de cada asignatura.
A tener en cuenta la rubrica acordada inicialmente. @marpigamo
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Revisión cuaderno de trabajo castellano
1. NOMBRE:................................. APELLIDOS.........................................................................
REVISIÓN CUADERNO DE TRABAJO: DEBO MEJORAR
LIMPIEZA:
Escritura sin tachones, pegados o roturas
ORDEN:
Hacer ala portada:Título,número unidad y un dibujo
que ocupe toda la hoja.
Escribir siempre la fecha y la página y las
actividades propuestas
Hacer el título del apartado con mayúscula y color
Copiar bien el enunciado
CALIGRAFÍA
Hacer el tamaño de la letra proporcionado.
Mejorar la grafía (Cuesta de entender la letra)
ORGANIZACIÓN
Seguir las pautas de la distribución y utilización de los
espacios.
LA CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Revisarlas bien anotando las correcciones
ALGUNA VEZ ME OLVIDO EL MATERIAL EN CASA O EN
CLASE.
Anotar las actividades propuestas a la agenda.
Mirar en casa el horario de la asignatura.
NO HE PRESENTADO TODAS LAS ACTIVIDADES
ME HA FALTADO HACER:..................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
..............................................................................................
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VALORACIÓN NEGATIVA
0 1 2 3 4
VALORACIÓN POSITIVA:
5 6 7 8 9 10
REVISIÓN CUADERNO DE TRABAJO: DEBO MEJORAR
LIMPIEZA:
Escritura sin tachones, pegados o roturas
ORDEN:
Hacer ala portada:Título,número unidad y un dibujo
que ocupe toda la hoja.
Escribir siempre la fecha y la página y las
actividades propuestas
Hacer el título del apartado con mayúscula y color
Copiar bien el enunciado
CALIGRAFÍA
Hacer el tamaño de la letra proporcionado.
Mejorar la grafía (Cuesta de entender la letra)
ORGANIZACIÓN
Seguir las pautas de la distribución y utilización de los
espacios.
LA CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Revisarlas bien anotando las correcciones
ALGUNA VEZ ME OLVIDO EL MATERIAL EN CASA O EN
CLASE.
Anotar las actividades propuestas a la agenda.
Mirar en casa el horario de la asignatura.
NO HE PRESENTADO TODAS LAS ACTIVIDADES
ME HA FALTADO HACER:..................................................
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VALORACIÓN NEGATIVA
0 1 2 3 4
VALORACIÓN POSITIVA:
5 6 7 8 9 10
REVISIÓN CUADERNO DE TRABAJO: DEBO MEJORAR
LIMPIEZA:
Escritura sin tachones, pegados o roturas
ORDEN:
Hacer ala portada:Título,número unidad y un dibujo
que ocupe toda la hoja.
Escribir siempre la fecha y la página y las
actividades propuestas
Hacer el título del apartado con mayúscula y color
Copiar bien el enunciado
CALIGRAFÍA
Hacer el tamaño de la letra proporcionado.
Mejorar la grafía (Cuesta de entender la letra)
ORGANIZACIÓN
Seguir las pautas de la distribución y utilización de los
espacios.
LA CORRECCIÓN DE LAS ACTIVIDADES
Revisarlas bien anotando las correcciones
ALGUNA VEZ ME OLVIDO EL MATERIAL EN CASA O EN
CLASE.
Anotar las actividades propuestas a la agenda.
Mirar en casa el horario de la asignatura.
NO HE PRESENTADO TODAS LAS ACTIVIDADES
ME HA FALTADO HACER:..................................................
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