322

104 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
104
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
2
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

322

  1. 1. Departamento de Ciências Exactas Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu 1 3 PLANIFICAÇÃO DO 2º PERÍODO DISCIPLINA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA – 6º ANO Avaliação sumativa e correcção: 4 Auto e Hetero-avaliação: 1 Aulas para Desenvolvimento Programático: 27 Aulas não planificadas (10% das aulas disponíveis em cada período): 3 I. TROCAS NUTRICIONAIS ENTRE O ORGANISMO E O MEIO – NOS ANIMAIS Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos previstos (45 min.) 4. O transporte de nutrientes e oxigénio até às células. • Importância e constituição do sangue. • Sistema circulatório e circulação do sangue - coração e vasos sanguíneos. • Como funciona o coração? 6. A eliminação de produtos da actividade celular • Principais produtos da excreção. • Órgãos do sistema urinário. SUSTENTABILIDADE NA TERRA – Principais doenças do sistema urinário. – Cuidados a ter para o bom funcionamento do sistema urinário. – Raios solares – um perigo para a pele. – Alguns cuidados para ter uma pele saudável. - Conhece os constituintes do sangue. - Reconhece a importância da dádiva de sangue. - Conhece a morfologia básica do coração. - Conhece a morfologia geral do aparelho circulatório. - Compreende o mecanismo da circulação sanguínea. - Compreende a necessidade de eliminar substâncias tóxicas resultantes da respiração celular. - Conhece a morfologia básica do aparelho excretor. - Compreende o mecanismo de formação da urina. - Reconhece o papel da pele na excreção. - Conhece os cuidados que se devem ter com a pele. - Relaciona a actividade dos sistemas digestivo, respiratório, circulatório e excretor com a respiração celular. - Sugere cuidados a ter para o bom funcionamento do sistema urinário. - Indica alguns cuidados a ter para manter uma pele saudável. Sangue Hemácias Leucócitos Plaquetas Plasma Sangue venoso Sangue arterial Artéria Veia Capilar Circulação Suor Urina Vias urinárias Glândulas sudoríparas 6 4
  2. 2. Departamento de Ciências Exactas Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu 2 III. TRANSMISSÃO DA VIDA Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos previstos (45 min.) VIVER MELHOR NA TERRA 1. A reprodução humana e o crescimento • Reprodução humana e crescimento. • Como é constituído o sistema reprodutor masculino? • Como é constituído o sistema reprodutor feminino? • O que acontece durante o desenvolvimento intra-uterino? • O nascimento • A importância dos primeiros anos de vida. SUSTENTABILIDADE NA TERRA – SIDA – Saúde e puberdade - Compreende que a reprodução, função comum aos seres vivos, assegura a continuidade da Vida. - Conhece os órgãos e os caracteres sexuais masculinos e femininos. - Compreende a noção de fecundação. - Compreende o processo que conduz ao nascimento de um novo ser humano. - Conhece alguns cuidados a ter com o recém-nascido. - Conhece a SIDA e vias de transmissão do VIH. - Identifica transformações que ocorrem no organismo durante a puberdade. Caracteres sexuais primários e secundários Órgãos sexuais masculinos Órgãos sexuais femininos Óvulo Espermatozóide Ovo ou zigoto Ovulação Fecundação Nidação Embrião Feto Placenta Saco amniótico Cordão umbilical Parto SIDA VIH 10
  3. 3. Departamento de Ciências Exactas Ano Lectivo 2008/2009 Colégio da Imaculada Conceição - Viseu 3 IV – AGRESSÕES DO MEIO E INTEGRIDADE DO ORGANISMO Conteúdos Programáticos Competências Específicas Conceitos Chave Tempos lectivos previstos (45 min.) VIVER MELHOR NA TERRA 1. Os micróbios • O que são micróbios? • Quais são os micróbios úteis? • Quais são os micróbios prejudiciais? • Quais são os mecanismos de defesa do organismo contra os micróbios patogénicos? – Imunidade natural – Imunidade adquirida • Quais são os processos de luta contra micróbios patogénicos? – Processos preventivos – Processos curativos 2. Higiene e problemas sociais • Qual a importância da higiene? • Como é que o consumo de drogas afecta o nosso organismo? • Como é que o consumo de bebidas alcoólicas afecta o nosso organismo? • Como é que a poluição afecta a vida na Terra? - Conhece alguns exemplos de micróbios “úteis”. - Conhece exemplos de micróbios patogénios. - Conhece mecanismos de defesa do organismo contra os micróbios em geral. - Compreende a importância da vacinação na prevenção da doença. - Conhece algumas regras de higiene no combate aos micróbios. - Conhece algumas regras de higiene pessoal e social. - Conhece os efeitos das drogas sobre o organismo. - Conhece algumas consequências da poluição no organismo humano. Micróbio patogénico Vacina Esterilização Barreiras naturais Sistema imunitário Higiene Anticorpos Droga Alcoolismo Poluição Poluentes 4 3

×