SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
I 
Patricia Márquez Martínez 
PTT Oficina 
07/10/2014
ÍNDICE 
 Índice Pág. III 
 Introducción Pág. IV 
 Desarrollo Pág. V 
 Conclusiones Pág. VI 
 Referencias consultadas Pág. VII 
 Anexos Pág. VIII 
II
ÍNDICE 
Debe contener todas las partes de un trabajo. Se debe hacer un primer 
índice provisional que se irá modificando a medida que el trabajo avanza. 
III
INTRODUCCIÓN 
En ella se expondrán los objetos, especificados el ámbito, el alcance y los 
límites de investigación; se realizará una breve descripción de los capítulos, 
con la metodología empleada y se expondrá la principal conclusión 
alcanzada; pueden añadirse los agradecimientos. 
IV
DESARROLLO DE TEMA 
Organizado en capítulos o apartados. 
V
CONCLUSIONES 
Se expondrán con una redacción clara. Se pueden resaltar resultados 
positivos, negativos, cuestiones pendientes, etc. 
VI
REFERENCIAS CONSULTADAS 
Siempre se deben poner todas las fuentes que se han consultado, esto dará 
fe de tu honradez, generosidad y sensibilidad intelectual, además de 
reforzar los argumentos expuestos. ‘’ Los plagios se producen cuando el 
autor hace pasar ideas, palabras o información que se hace pasar por otra 
fuente como si fueran otras omitiendo expresamente la referencia a su 
autoría verdadera’’. 
VII
ANEXOS 
Contienen información que no es relevante para el desarrollo del trabajo, 
pero lo complementa. Por ejemplo; tablas, fotos, etc. 
VIII

Más contenido relacionado

Similar a Elaboración de un trabajo académico

Elaboración de un trabajo académico desordenado
Elaboración de un trabajo académico desordenadoElaboración de un trabajo académico desordenado
Elaboración de un trabajo académico desordenado
DGS
 
El informe cientifico
El informe cientificoEl informe cientifico
El informe cientifico
frank
 
Presentacion quinta tutoria.pptx
Presentacion quinta tutoria.pptxPresentacion quinta tutoria.pptx
Presentacion quinta tutoria.pptx
DaisyLeiva2
 
SECCION 5 EVALUANDO LA INFORMACIÓN. CLASE 18. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN
SECCION 5 EVALUANDO LA INFORMACIÓN. CLASE 18. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓNSECCION 5 EVALUANDO LA INFORMACIÓN. CLASE 18. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN
SECCION 5 EVALUANDO LA INFORMACIÓN. CLASE 18. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN
Sistema de Bibliotecas de la PUCP
 
Redacción de informes.pptx
Redacción de informes.pptxRedacción de informes.pptx
Redacción de informes.pptx
cmglunaa
 

Similar a Elaboración de un trabajo académico (20)

Elaboración de un trabajo académico desordenado
Elaboración de un trabajo académico desordenadoElaboración de un trabajo académico desordenado
Elaboración de un trabajo académico desordenado
 
El informe cientifico
El informe cientificoEl informe cientifico
El informe cientifico
 
Estructura de un_informe
Estructura de un_informeEstructura de un_informe
Estructura de un_informe
 
fundamentos para redactar
fundamentos para redactarfundamentos para redactar
fundamentos para redactar
 
Presentacion quinta tutoria.pptx
Presentacion quinta tutoria.pptxPresentacion quinta tutoria.pptx
Presentacion quinta tutoria.pptx
 
Modelo estructurar un informe
Modelo estructurar un informeModelo estructurar un informe
Modelo estructurar un informe
 
informe tecnico
informe tecnicoinforme tecnico
informe tecnico
 
Investigación tesis
Investigación tesisInvestigación tesis
Investigación tesis
 
SECCION 5 EVALUANDO LA INFORMACIÓN. CLASE 18. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN
SECCION 5 EVALUANDO LA INFORMACIÓN. CLASE 18. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓNSECCION 5 EVALUANDO LA INFORMACIÓN. CLASE 18. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN
SECCION 5 EVALUANDO LA INFORMACIÓN. CLASE 18. CRITERIOS PARA LA EVALUACIÓN
 
Clase 1 a= protocolo de la investigacion (1)
Clase 1 a= protocolo de la investigacion (1)Clase 1 a= protocolo de la investigacion (1)
Clase 1 a= protocolo de la investigacion (1)
 
Propuesta
Propuesta Propuesta
Propuesta
 
Informede investigación tesis
Informede investigación tesisInformede investigación tesis
Informede investigación tesis
 
LRH_Cuadro_de_OEP.pdf
LRH_Cuadro_de_OEP.pdfLRH_Cuadro_de_OEP.pdf
LRH_Cuadro_de_OEP.pdf
 
C6.mi.p3.s4. integración del informe final
C6.mi.p3.s4. integración del informe finalC6.mi.p3.s4. integración del informe final
C6.mi.p3.s4. integración del informe final
 
Jose jose icontec
Jose jose icontecJose jose icontec
Jose jose icontec
 
C6.mi.p3.s4. integración del informe final
C6.mi.p3.s4. integración del informe finalC6.mi.p3.s4. integración del informe final
C6.mi.p3.s4. integración del informe final
 
Redacción de informes.pptx
Redacción de informes.pptxRedacción de informes.pptx
Redacción de informes.pptx
 
INFORME ESCRITO Y CITA TEXTUAL
INFORME ESCRITO Y CITA TEXTUALINFORME ESCRITO Y CITA TEXTUAL
INFORME ESCRITO Y CITA TEXTUAL
 
Presentación de protocolo de investigación.
Presentación de protocolo de investigación.Presentación de protocolo de investigación.
Presentación de protocolo de investigación.
 
Conclusiones y recomendaciones
Conclusiones y recomendacionesConclusiones y recomendaciones
Conclusiones y recomendaciones
 

Más de Patriciajuaan (9)

Ejercicio 3
Ejercicio 3Ejercicio 3
Ejercicio 3
 
Ejercicio 3
Ejercicio 3Ejercicio 3
Ejercicio 3
 
Ejercicio 2
Ejercicio 2Ejercicio 2
Ejercicio 2
 
Uso de la thermomix
Uso de la thermomixUso de la thermomix
Uso de la thermomix
 
Organizacion de empresa
Organizacion de empresaOrganizacion de empresa
Organizacion de empresa
 
Tipos impresora
Tipos impresoraTipos impresora
Tipos impresora
 
Tipos impresora
Tipos impresoraTipos impresora
Tipos impresora
 
Tipos impresora
Tipos impresoraTipos impresora
Tipos impresora
 
Mapa conceptual sisitema informatico
Mapa conceptual sisitema informaticoMapa conceptual sisitema informatico
Mapa conceptual sisitema informatico
 

Último

Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultosRotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
CelesteGomesLopes
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
frenyergt23
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
leonar947720602
 
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infanciaplaneacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
IbethRincon
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
djosemagarino
 
Presentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C EscherPresentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C Escher
javieradanitza2
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
PabloBascur3
 

Último (20)

PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdPRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
 
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultosRotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
Rotafolio de la obesidad en adolecentes y adultos
 
Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.
 
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básica
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básicaPresentación Foto Siluetas para curso de fotografía básica
Presentación Foto Siluetas para curso de fotografía básica
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
 
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
 
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdfANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
ANALISIS DE FORMAS NATURALES EN EL DIBUJOpdf
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
 
Nuestro Libro de Aventuras, en PPTX.pptx
Nuestro Libro de Aventuras, en PPTX.pptxNuestro Libro de Aventuras, en PPTX.pptx
Nuestro Libro de Aventuras, en PPTX.pptx
 
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
 
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdfminierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
minierismo historia caracteristicas gabriel silva.pdf
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
 
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficasGeneralidades de las cámaras fotogr[aficas
Generalidades de las cámaras fotogr[aficas
 
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infanciaplaneacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
planeacion de encuentros pedagogicos atencion primera infancia
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
 
Presentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C EscherPresentación de una breve biografía M.C Escher
Presentación de una breve biografía M.C Escher
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
 
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialMódulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
 
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfEXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
 

Elaboración de un trabajo académico

  • 1. I Patricia Márquez Martínez PTT Oficina 07/10/2014
  • 2. ÍNDICE  Índice Pág. III  Introducción Pág. IV  Desarrollo Pág. V  Conclusiones Pág. VI  Referencias consultadas Pág. VII  Anexos Pág. VIII II
  • 3. ÍNDICE Debe contener todas las partes de un trabajo. Se debe hacer un primer índice provisional que se irá modificando a medida que el trabajo avanza. III
  • 4. INTRODUCCIÓN En ella se expondrán los objetos, especificados el ámbito, el alcance y los límites de investigación; se realizará una breve descripción de los capítulos, con la metodología empleada y se expondrá la principal conclusión alcanzada; pueden añadirse los agradecimientos. IV
  • 5. DESARROLLO DE TEMA Organizado en capítulos o apartados. V
  • 6. CONCLUSIONES Se expondrán con una redacción clara. Se pueden resaltar resultados positivos, negativos, cuestiones pendientes, etc. VI
  • 7. REFERENCIAS CONSULTADAS Siempre se deben poner todas las fuentes que se han consultado, esto dará fe de tu honradez, generosidad y sensibilidad intelectual, además de reforzar los argumentos expuestos. ‘’ Los plagios se producen cuando el autor hace pasar ideas, palabras o información que se hace pasar por otra fuente como si fueran otras omitiendo expresamente la referencia a su autoría verdadera’’. VII
  • 8. ANEXOS Contienen información que no es relevante para el desarrollo del trabajo, pero lo complementa. Por ejemplo; tablas, fotos, etc. VIII