1. QUIZ FINAL PROYECTO DE GRADO
UNAD 2012
INSTRUCCIONES
Este Quiz corresponde al trabajo Colaborativo 4 del Curso de Proyecto de Grado,
el cual tiene una calificación máxima de 100 puntos que deberá resolver en un
tiempo límite de 120 minutos. Es importante que lea con atención cada pregunta y
seleccione la respuesta que considere correcta, de acuerdo a sus conocimientos y
estudio.
En esta prueba es posible que se encuentre con los siguientes tipos de pregunta:
SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA
PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN
PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE POSTULADOS
Por lo tanto, lea detenidamente cada pregunta y fíjese muy bien en la forma de
responderla.
Cuando haya contestado todas las preguntas del examen, no olvide que es
necesario dar clic en el botón ENVIAR TODO Y TERMINAR para finalizar
completa y adecuadamente el examen.
¡Le deseamos el mayor de los ÉXITOS!
Límite de tiempo: 2 horas

2. PREGUNTAS
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y
cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones
responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente
información.
Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Pregunta 1.
Enunciado. Cuando elegimos el tema que vamos a investigar debemos tener en
cuenta dos factores importantes que son:
1. Factor de orden subjetivo.
2. Factor de orden objetivo.
3. Fuentes de información.
4. Problemas de investigación.
Seleccione una Respuesta...
A. Marque A si 1 y 2 son correctas. ESTA ES LA RESPUESTA CORRECTA
FELICITACIONES...Factor de orden subjetivo hace relación a la persona que va a
elaborar la investigación y el Factor de orden objetivo hace relación al tema
escogido.
B. Marque B si 1 y 3 son correctas. INCORRECTO NO INTERPRETO BIEN LA
PREGUNTA.
C. Marque C si 2 y 4 son correctas. INCORRECTO NO INTERPRETO BIEN LA
PREGUNTA.
D. Marque D si 3 y 4 son correctas. INCORRECTO NO INTERPRETO BIEN LA
PREGUNTA
Pregunta 2.
Enunciado. Cuáles opciones hacen parte del contenido del escrito del proyecto de
grado y de las normas para presentación de proyecto de grados en la UNAD.

3. 1. Cohesión textual
2. Agradecimiento
3. Coherencia expositiva
4. Resumen (Abstract)
Seleccione su respuesta...
A. Marque A si 1 y 2 son correctas. INCORRECTO NO INTERPRETO BIEN LA
PREGUNTA.
B. Marque B si 1 y 3 son correctas. INCORRECTO NO INTERPRETO BIEN LA
PREGUNTA.
C. Marque C si 2 y 4 son correctas. ESA ES LA RESPUESTA CORRECTA...pues
hace parte del contenido del escrito del proyecto de grado el Agradecimiento y el
Resumen (Abstract).
D. Marque D si 3 y 4 son correctas. INCORRECTO NO INTERPRETO BIEN LA
PREGUNTA.
Pregunta 3.
Enunciado. En la Hipótesis deben expresarse los supuestos básicos y…además
se deben presentar las hipótesis…
1. Los indicadores que permitirán medir el comportamiento de las variables a
evaluar.
2. Los logros que se esperan obtener a partir de los resultados que se obtengan.
3. Tal como estaban planteadas en el proyecto.
4. Si la propuesta de grado es aceptada.
Seleccione su respuesta...
A. Marque A si 1 y 2 son correctas. INCORRECTO NO ESTABAS PREPARADO.
B. Marque B si 1 y 3 son correctas. CORRECTO ESTA ES LA RESPUESTA...En
la Hipótesis deben expresarse los supuestos básicos y los indicadores que
permitirán medir el comportamiento de las variables a evaluar, además se deben
presentar las hipótesis tal como estaban planteadas en el proyecto.

4. C. Marque C si 2 y 4 son correctas. ESA INCORRECTO NO ESTABAS
PREPARADO.
D. Marque D si 3 y 4 son correctas. ESA INCORRECTO NO ESTABAS
PREPARADO.
SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Este tipo de preguntas consta de un (1) enunciado y 4 opciones de respuesta
(A, B, C, D). Sólo una (1) de esas opciones responde correctamente a la
pregunta.
Pregunta 4.
Enunciado. El concepto Descripción breve de la problemática, los antecedentes,
las causas, los factores y los antecedentes asociados al problema. Se refieren a:
Seleccione su respuesta...
A. Hipótesis. INCORRECTO NO CONOCES BIEN LA DEFINICION
B. Planteamiento del Problema. INCORRECTO NO CONOCES BIEN LA
DEFINICION
C. Variables. INCORRECTO NO CONOCES BIEN LA DEFINICION
D. Objetivos. CORRECTO EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA es la
descripción breve de la problemática, los antecedentes, las causas, los factores y
los antecedentes asociados al problema...FELICIDADES CONOCES BIEN EL
CONCEPTO.
Pregunta 5.
Enunciado. Es la actividad en la cual el estudiante expone el proyecto de grado
ante un jurado evaluador con el fin de demostrar su habilidad para presentar y
discutir coherentemente el significado del trabajo realizado al igual que la
pertinencia y trascendencia de las conclusiones. Es una definición de:
Seleccione su respuesta...
A. Pasantía. INCORRECTO DESCONOCE EL CONCEPTO
B. Ponencia. INCORRECTO DESCONOCE EL CONCEPTO
C. Monografía. INCORRECTO DESCONOCE EL CONCEPTO

5. D. Sustentación. CORRECTO SU RESPUESTA ES LA ACERTADA
FELICIDADES...ya que la Sustentación es la actividad en la cual el estudiante
expone el proyecto de grado ante un jurado evaluador con el fin de demostrar su
habilidad para presentar y discutir coherentemente el significado del trabajo
realizado al igual que la pertinencia y trascendencia de las conclusiones.
Pregunta 6.
Enunciado. Cuando se han cumplido los objetivos propuestos, los plazos exigidos
el director del proyecto lo han recibido a satisfacción y lo ha ratificado por escrito y
ha enviado el informe final escrito para revisión. Esta etapa se denomina:
Seleccione su respuesta...
A. Terminado definitivamente. INCORRECTO DEBES ESFORZARTE MÁS.
B. Cierre definitivo. INCORRECTO DEBES ESFORZARTE MÁS.
C. Terminado parcialmente. CORRECTO...ya que en esta etapa se han cumplido
los objetivos propuestos, los plazos exigidos el director del proyecto lo ha recibido
a satisfacción y lo ha ratificado por escrito y ha enviado el informe final escrito para
revisión.
D. Cierre parcialmente. INCORRECTO DEBES ESFORZARTE MÁS.
Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una
Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe
examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.
Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y
señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:
Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es
una explicación CORRECTA de la afirmación.
Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA.
Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición
VERDADERA.
Pregunta 7.

6. Enunciado. En la elección del tema la realidad de la investigación es problemática;
PORQUE de dicha problemática, debe elegirse un factor, el que se determina
como tema de investigación y dentro del cual debe seleccionarse un problema
investigable.
Seleccione su respuesta...
A. Marque A si la razón y la afirmación son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación. ESTA ES LA RESPUESTA
CORRECTA...Debemos tener claro desde el inicio el tema a investigar el cual nos
despliega muchas hipótesis que tenemos que resolver.
B. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón No es
una explicación CORRECTA de a afirmación. INCORRECTO La afirmación y la
razón están en un punto de vista real y verdadero.
C. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA. INCORRECTO La afirmación y la razón están en un punto de vista real y
verdadero.
D. Marque D si la afirmación es FALSA y la proposición es FALSA. INCORRECTO
La afirmación y la razón están en un punto de vista real y verdadero.
Pregunta 8.
Enunciado. La investigación recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y
los Sistematiza para el logro de nuevos conocimientos. PORQUE En la vida diaria
se afrontan diferentes Realidades y problemas, eso exige que se aborden de
diferente forma.
Seleccione su respuesta...
A. Marque A si la razón y la afirmación son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación. INCORRECTO VERIFICA TU
RESPUESTA.
B. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón No es
una explicación CORRECTA de a afirmación. SU RESPUESTA ES LA
CORRECTA..Ya que la característica fundamental de la investigación es el
descubrimiento de principios generales.
C. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA. INCORRECTO VERIFICA TU RESPUESTA.
D. Marque D si la afirmación es FALSA y la proposición es FALSA. INCORRECTO
VERIFICA TU RESPUESTA.

7. Pregunta 9.
Enunciado. El paradigma interpretativo También llamado paradigma cualitativo,
fenomenológico, naturalista, humanista o etnográfico. PORQUE introduce la
ideología de forma explícita y la autorreflexión crítica en los procesos del
conocimiento
Seleccione su respuesta...
A. Marque A si la razón y la afirmación son VERDADERAS y la razón es una
explicación CORRECTA de la afirmación. INCORRECTO DEBES INTERPRETAR
MEJOR EL ENUNCIADO.
B. Marque B si la afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón No es
una explicación CORRECTA de a afirmación. INCORRECTO DEBES
INTERPRETAR MEJOR EL ENUNCIADO.
C. Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición
FALSA. RESPUESTA CORRECTA... La razón es falsa estamos haciendo
referencia a las acciones humanas.
D. Marque D si la afirmación es FALSA y la proposición es FALSA. INCORRECTO
DEBES INTERPRETAR MEJOR EL ENUNCIADO.
Contexto: Este tipo de preguntas consta de una afirmación VERDADERA
(tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con
POSTULADO I y POSTULADO II. Se debe analizar si los postulados se
deducen lógicamente de la afirmación y seleccionar la respuesta correcta,
conforme a la siguiente instrucción:
Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.
Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.
Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.
Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.
Pregunta 10.
Tesis: Desde el paradigma crítico el diseño de investigación se puede definir como
dialéctico
Postulados I: se va generando a través del diálogo y consenso del grupo
investigador

8. Postulado II: que se va renovando con el tiempo, convirtiéndose en un proceso en
espiral
Seleccione su respuesta...
A. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. CORRECTO ESTA ES
LA RESPUESTA...Según el acuerdo que tengan los investigadores hace que se
profundice y se llegue al verdadero conocimiento.
B. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. INCORRECTO NO
INTERPRETO BIEN LA TESIS.
C. Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II. INCORRECTO NO
INTERPRETO BIEN LA TESIS.
D. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. INCORRECTO
NO INTERPRETO BIEN LA TESIS.
Pregunta 11.
Tesis: Según las características el investigador parte de resultados anteriores,
planteamientos, proposiciones o propuestas en torno al problema que le ocupa.
Postulados I: realizar una metodología superficial
Postulado II: Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos
Seleccione su repuesta...
A. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II. INCORRECTO DEBES
REPASAR MAS LA INFORMACION.
B. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. INCORRECTO DEBES
REPASAR MAS LA INFORMACION.
C. Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II. ESTA ES LA
RESPUESTA CORRECTA...El investigador debe plantear cuidadosamente una
metodología, recoger, registrar y analizar los datos obtenidos de no existir estos
instrumentos debe crearlos.
D. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis. INCORRECTO
DEBES REPASAR MAS LA INFORMACION.
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y
cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones
responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente
información.

9. Marque A si 1 y 2 son correctas.
Marque B si 1 y 3 son correctas.
Marque C si 2 y 4 son correctas.
Marque D si 3 y 4 son correctas.
Pregunta 12.
Enunciado. Las diferentes alternativas de proyecto de grado involucran varias
etapas, marca las opciones que hagan parte de esas etapas.
1. Presentación, análisis y aprobación de la propuesta
2. Desarrollo del trabajo y Evaluación del trabajo
3. Investigación experimental.
4. Sustentación, para el caso de las alternativas de pasantía.
Seleccione su respuesta...
A. Marque A si 1 y 2 son correctas. CORRECTO ESTA ES LA RESPUESTA...Las
diferentes alternativas de proyecto de grado involucran varias etapas como son la
presentación, análisis y aprobación de la propuesta, además el desarrollo del
trabajo y Evaluación del trabajo.
B. Marque B si 1 y 3 son correctas. INCORRECTO DEBES MEJORAR.
C. Marque C si 2 y 4 son correctas. INCORRECTO DEBES MEJORAR.
D. Marque D si 3 y 4 son correctas. INCORRECTO DEBES MEJORAR.
Pregunta 13.
Enunciado. La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método
científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender,
verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
Generalmente se habla de investigación sin diferenciar sus dos aspectos
generales.
1. Investigación aplicada
2. Investigación parte formal

10. 3. Proyecto de investigación
4. Investigación parte del proceso
Seleccione su respuesta...
A. Marque A si 1 y 2 son correctas. INCORRECTO NO CONOCE LOS
CONCEPTOS.
B. Marque B si 1 y 3 son correctas. INCORRECTO NO CONOCE LOS
CONCEPTOS.
C. Marque C si 2 y 4 son correctas. ESTA ES LA RESPUESTA CORRECTA...Los
dos aspectos generales de la investigación son la Investigación parte formal y la
Investigación parte del proceso.
D. Marque D si 3 y 4 son correctas. INCORRECTO NO CONOCE LOS
CONCEPTOS.
SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA
Este tipo de preguntas consta de un (1) enunciado y 4 opciones de respuesta
(A, B, C, D). Sólo una (1) de esas opciones responde correctamente a la
pregunta.
Pregunta 14.
Enunciado. Cuando vamos a realizar una investigación debemos tener presente
varios pasos pero lo principal y el primero a seguir es...
Seleccione su respuesta...
A. Tipos de investigación. INCORRECTO NO MANEJA BIEN LA INFORMACION.
B. Selección del problema. INCORRECTO NO MANEJA BIEN LA
INFORMACION.
C. Elección del tema. CORRECTO...Cuando vamos a realizar una investigación
debemos tener presente la elección del tema principalmente.
D. Ninguna de las anteriores. INCORRECTO NO MANEJA BIEN LA
INFORMACION.
Pregunta 15.
Enunciado. Cuando tenemos que resolver un problema de forma científica, es
conveniente que el investigador tenga identificado el tipo de investigación para así

11. evitar errores, es por eso que un grupo de estudiantes realiza una exploración
para saber cuántos habitantes de la ciudad de Bogotá les interesa que se
presentaran más programas educativos en los canales públicos y privados del
país. Para esto necesitamos implementar una investigación:
Seleccione su respuesta....
A. Investigación experimental. INCORRECTO NO MANEJA BIEN EL
CONCEPTO.
B. Investigación Histórica. INCORRECTO NO MANEJA BIEN EL CONCEPTO.
C. Ninguna de las opciones es correcta. INCORRECTO NO MANEJA BIEN EL
CONCEPTO.
D. Investigación Descriptiva. SU RESPUESTA ES CORRECTA...Cuando tenemos
que resolver un problema de forma científica, es conveniente que el investigador
tenga identificado el tipo de investigación para así evitar errores en este caso la
Investigación Descriptiva.