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Mapas conceptuales- diseños metodologicos

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Mapas conceptuales- diseños metodologicos

  1. 1. INVESTIGACION CUALITATIVA<br />ES<br />Una descripción de un fenómeno<br />Símbolos verbalesMEDIANTE <br />Definición del problemaPROCEDIMIENTO<br />Determinación de problemas concretos<br />Reseña de datos<br />Organización de la información<br />Construcción de enunciados<br /> Análisis e interpretación<br />CARACTERITICAS<br />Estructurada y exactaElaborada antes de recolectar datosPoco flexible a modificaciones<br /> OTORGA<br />Una perspectiva del mundoConstrucción conceptualDescripción del fenómeno<br />La dinámica de las acciones socialesAlcanzar hallazgos como resultado BASADA EN Y ASI<br />INVESTIGACION CUANTITATIVA<br /> ES<br />Aquella que permite examinar los datos<br />Símbolos matemáticos MEDIANTE<br /> PROCEDIMIENTO<br />4. Presentación de los resultadosInterpretación2. Hipótesis a partir de la teoríaTeoría<br />Clasificación<br />3. Análisis de los datosTabulación<br />MEDIANTE<br />Visión de la realidadDemostración de hipótesisNaturaleza descriptivaIncluye: experimentos, encuestasPermite predecir el comportamiento del consumidor CARACTERISTICAS<br />Conceptos operacionales<br />Conceptos teóricosRELACIONANDOy <br />OTORGA<br />Relación entre variablesExplicaciones y descripcionesHallazgos<br /> DE<br />Resultados VV ES DECIR<br />INVESTIGACION DESCRIPTIVA<br />La investigación estadísticaCONOCIDA COMO<br />Identificación de las relaciones que existen entre dos o más variablesTIENE COMO OBJETIVO<br />Estudios de desarrolloEstudios tipo encuestaEstudios de interrelacionesTIPOS DE INVESTIGACION<br />Identificar las relaciones que existen entre los hechos Comprender el fenómeno a estudiarPara encontrar solución SE LLEVA A CABO CUYO OBJETIVO ES CONSISTE EN <br /> No solo en determinar las Interrelaciones.<br />Un problemaLos cambios en el transcurso del tiempoDEPARASINO TAMBIEN<br />Describir, analizar e interpretar los datos obtenidos, en términos claros y precisos.Elegir los temas y las fuentes apropiadosEstablecer, categorías precisasRealizar observaciones objetivas y exactasExaminar las características del problemaDefinir y formular hipótesisVerificar la validez de las técnicas empleadas para la recolección de datos.PROCEDIMIENTO<br />INVESTIGACION HISTORICA<br />Evaluar hechos pasados de un fenómeno socialRecolectar información sistemática TIENE COMO FIN <br />Crítica internaFuentes primariasCrítica externaDepende de datos observados por otros Las fuentes se someten a dos tipos de crítica CARACTERISTICAS<br />Los posibles motivos, prejuicios y limitaciones del autorLa autenticidad del documentoInforma observaciones realizadas primeramente por otrosLa observación y registro directo de acontecimientosFuentes secundarias Estos son las cuales son<br />Derivadas de cuyo autor Determina Examina<br />Definir el problema<br />Formular hipótesis u objetivos específicos<br />Recolectar información, fuente primaria o secundaria<br />Informar los resultados, interpretaciones y conclusionesEvaluar la información, según criteriosPROCEDIMIENTOS<br />INVESTIGACION ANALITICA<br />Probar hipótesis Asociativas. SE LLEVA A CABO PARA<br />Conocer a fondo el problema que se investiga Tiene por objetivo<br />Estudios observacionalesEstudios experimentales Tipos de esta investigación<br /> Características principalesCaracterizado<br />Permite determinar riesgo de manera directaPuede haber error en la medición del efecto.Permite manipular la exposiciónPorque no hay manipulación<br />

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