SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Baixar para ler offline
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Luokan OneNote
OneNote on yksi tiedosto, jota kutsutaan OneNote –muistikirjaksi. Siihen voi kerätä
kaikki muistiinpanot ja tiedot esim. tekstiä, kuvaa, digitaalista käsinkirjoitusta, ääntä
ja videoita.
OneNote muistikirjan voi helposti jakaa muiden kanssa ja työskennellä siinä yhdessä.
Lisänä Luokan OneNote-muistikirjassa on se, että tiedosto sisältää myös oppilaiden
OneNotet. Luokan OneNote-tiedoston perusrakenne on seuraava:
- Sisältökirjasto, johon opettajalla on muokkausoikeus ja oppilailla tarkasteluoikeus.
Tähän sisältökirjastoon opettaja laittaa sisältöä oppilaille luettavaksi tai
kopioitavaksi.
- Yhteistyötila, johon pääsevät kaikki, myös oppilaat. Tässä voi helposti tehdä esim.
ryhmätyötä tai samaan aikaan työstämistä esim. koealueen kertaamistyötä tms.
- Oppilaiden OneNotet, jotka opettaja näkee kaikki. Oppilaalla on siis oma
OneNotensa, jossa hän näkee myös Yhteistyötilan ja Sisältökirjaston.
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Luokan OneNote-muistikirjan luominen
Valitse Class Notebook –kuvake Office365:n vasemman
yläreunan pikkuruuduista avautuvasta valikosta
Valitse avautuvasta Luokan OneNote-muistikirjan
luontisovelluksesta ”Luo luokan muistikirja”
Anna muistikirjalle järkevä nimi ja paina Seuraava.
Nimi kannatta miettiä järkeväksi esim.
alakoulussa 5A, koska halutaan kerätä 5A-luokan
useamman aineen muistiinpanot samaan
muistikirjaan tai
alakoulussa 3-6A, jos suunnitellaan kerätä
useamman vuoden ja useamman aineen
muistiinpanot samaan muistikirjaan tai
yläkoulussa 2015-2018 A kemia, joka tarkoittaa, että
kaikki yläkoulun kemian muistiinpanot kerätään
samaan muistikirjaan 2015 alkaneen 7A-luokan
osalta tms.
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Lue läpi muistikirjan osaryhmät ja valitse Seuraava
Mikäli haluat lisätä toisen opettajan, niin lisää hänet nimellä
tai jätä rivi tyhjäksi ja paina Seuraava
Lisää luokan oppilaat kirjoittamalla heidän nimensä ja
valitsemalla heidät. Paina Seuraava.
Seuraavaksi voi valita osat tai lisätä osat, mitä opiskelijoiden
muistikirjat sisältävät ja paina Seuraava. (Oppilaat voivat
lisätä omat osansa, joten tästä voi valita esim. yhden ja
myöhemmin sitten jokainen lisää omaa muistikirjaansa
tarvittavat osat. Toisaalta tässä voi tehdä esim. valmiit osat jo
eri aineille tms.)
Katso läpi opettajan ja oppilaan muistikirjan rakenne ja paina
Luo, jonka jälkeen muistikirjan luomisessa kestää hetki.
Voit avata luomasi muistikirjan kuvakkeesta, jolloin sinun
muistikirjasi aukeaa. (Hyväksy ulkoinen protokollapyyntö
valitsemalla Käynnistä sovellus.) Oppilaat löytävät
muistikirjansa Jaettu kanssani –kohdasta (ei tarvitse erikseen
lähettää linkkiä oppilaille).
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
 Muistikirja sisältää Tervetuloa –osassa ohjeita ja videon. Samoin Sisältökirjasto ja
Yhteistyötila sisältää ohjeita. Nämä kannattaa itse katsoa läpi, mutta sen jälkeen
niiden sisältö kannattaa poistaa ja itse laittaa luokalle Tervetuloa-osaan joku
luokkaan tai aineeseen liittyvä kuva tms.
 Valitse Sisältökirjasto ja lisää + painikkeella nimet osille, joihin rakennetaan sivuja.
(Alakoulussa osat voivat olla esim. aineet kuten äidinkieli, historia jne. Yläkoulussa osat
voivat olla esim. kursseja kuten kemia1, kemia2 jne.) Takaisin päänäkymään pääsee
valitsemalla osien vasemmalta puolelta nuoli-painikkeen
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Valikoiden näkyminen ja Koko sivun näkymä
 OneNote –ohjelman valikot eivät oletuksen mukaan ole esillä. Valikot
jäävät näkyviin, kun esim. painaa yläreunan Aloitus-sanasta valikon
näkyviin ja sen jälkeen painaa valikon oikeasta alareunasta Kiinnitä
valintanauha –painiketta. Valikot saa vastaavasti pois näkyvistä
Kutista valintanauha –painikkeella.
 Koko sivun näkymään pääsee painamalla sivun sisällön oikean
yläreunan kaksisuuntaista nuolta. Koko sivun näkymästä pääsee
vastaavasti pois painamalla sivun yläreunan kaksipäistä nuolta.
Huom! OneNote Onlinessa osat ja sivut ovat molemmat vasemmalla puolella, joka on erilailla kuin
työpöytäversiossa. Luokan OneNote-muistikirjat löytyvät omasta OneDrivesta ”Luokan muistikirjat”-kansiosta tai
kun muistikirjan on kerran avannut, niin sen saa helposti Onlinena esille painamalla suoraan Office365 –etusivun
OneNote Online -painiketta.
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Kopiointi Sisältökirjastosta
 Oppilas etsii opettajan Sisältökirjastosta
kopioitavan sivun ja painaa hiiren
oikealla Kopioi
 Oppilas palaa takaisin oman nimen
kautta oikeaan paikkaa omassa
muistikirjassa ja painaa hiiren oikealla
Liitä
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Muistikirjan muokkaaminen ja valikot
Muistikirjan sivulle voi helposti lisätä:
 tekstiä näppäimistöllä tai käsialalla
 kuvia
 näyttöleikkeitä
 ääntä ja videota
 taulukoita, merkkejä, kaavoja…
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Aloitus -valikko
Lisää -valikko
Piirrä -valikko
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Historia -valikko
Tarkista -valikko
Näytä -valikko
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere
Muutamia huomioita:
 Muistikirjan jakaminen jälkeenpäin uusille oppilaille
tai toiselle opettajalle tapahtuu Class Notebook –
kuvakkeen kautta, josta valitaan ensin Lisää uusia
opiskelijoita tai Lisää toinen opettaja ja siitä
avautuvasta ikkunasta muistikirjan nimi.
 OneNote –tiedostoista voi helposti siirtää osia tai
sivuja toiseen OneNote –tiedostoon kopioimalla ja
liittämällä tai ”Siirrä ja kopioi”-valinnalla.
 Lähetä OneNoteen-työkalu on hyvä apu
näyttöleikkeen lisäämisessä tai vaikka koko
PowerPoint-tiedoston lisäämiseen
 OneNoteen oppilaat voivat liittää kaiken verkossa
tekemänsä materiaalin. He voivat esim. PowerPoint-
tiedostoistaan tehdä linkkejä ja liittää linkkiosoitteen
omaan OneNoteensa.
Nina Pukkila
Kaukajärven koulu
Tampere

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Luokan OneNote -muistikirja
Luokan OneNote -muistikirjaLuokan OneNote -muistikirja
Luokan OneNote -muistikirjaAnna Malinen
 
Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen äidinkielen ja kirjallisuuden kurssilla 6
Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen äidinkielen ja kirjallisuuden kurssilla 6Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen äidinkielen ja kirjallisuuden kurssilla 6
Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen äidinkielen ja kirjallisuuden kurssilla 6Terhi Davies
 
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessaWikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessaMatleena Laakso
 
Teknologia liikunnanopetuksessa
Teknologia liikunnanopetuksessaTeknologia liikunnanopetuksessa
Teknologia liikunnanopetuksessaAnna Haapalainen
 
Twitterin käyttöopas - UPDATE 160414
Twitterin käyttöopas - UPDATE 160414Twitterin käyttöopas - UPDATE 160414
Twitterin käyttöopas - UPDATE 160414Piritta Seppälä
 
Prezi-pikaopas
Prezi-pikaopasPrezi-pikaopas
Prezi-pikaopasOuti Lammi
 
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...Matleena Laakso
 
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!Matleena Laakso
 
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Matleena Laakso
 
Iloa 2014 - OneNoten käyttökokemukset
Iloa 2014 - OneNoten käyttökokemuksetIloa 2014 - OneNoten käyttökokemukset
Iloa 2014 - OneNoten käyttökokemuksetJarno Haapaniemi
 
OneNote, vääntöä kuin gallialaisessa kylässä
OneNote, vääntöä kuin gallialaisessa kylässäOneNote, vääntöä kuin gallialaisessa kylässä
OneNote, vääntöä kuin gallialaisessa kylässäOuti Lammi
 
Miksi OneNote? 7 fiksua ominaisuutta
Miksi OneNote? 7 fiksua ominaisuuttaMiksi OneNote? 7 fiksua ominaisuutta
Miksi OneNote? 7 fiksua ominaisuuttaOuti Lammi
 
Ihimiset.fi järjestöjen ja asiakasohjauksen näkökulmasta
Ihimiset.fi järjestöjen ja asiakasohjauksen näkökulmastaIhimiset.fi järjestöjen ja asiakasohjauksen näkökulmasta
Ihimiset.fi järjestöjen ja asiakasohjauksen näkökulmastaSaara Pajunpää
 

Destaque (20)

Luokan OneNote -muistikirja
Luokan OneNote -muistikirjaLuokan OneNote -muistikirja
Luokan OneNote -muistikirja
 
Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen äidinkielen ja kirjallisuuden kurssilla 6
Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen äidinkielen ja kirjallisuuden kurssilla 6Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen äidinkielen ja kirjallisuuden kurssilla 6
Wikipedia-artikkelin kirjoittaminen äidinkielen ja kirjallisuuden kurssilla 6
 
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessaWikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
Wikit opetuksessa ja yhteisöllisessä tuottamisessa
 
Teknologia liikunnanopetuksessa
Teknologia liikunnanopetuksessaTeknologia liikunnanopetuksessa
Teknologia liikunnanopetuksessa
 
Twitterin käyttöopas - UPDATE 160414
Twitterin käyttöopas - UPDATE 160414Twitterin käyttöopas - UPDATE 160414
Twitterin käyttöopas - UPDATE 160414
 
Prezi-pikaopas
Prezi-pikaopasPrezi-pikaopas
Prezi-pikaopas
 
Kahoot-ohje
Kahoot-ohjeKahoot-ohje
Kahoot-ohje
 
Socrative-kyselytyokalu
Socrative-kyselytyokaluSocrative-kyselytyokalu
Socrative-kyselytyokalu
 
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
Twitter opetuksessa ja verkostoitumisen välineenä (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VE...
 
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Somettelua ilman kirjautumista (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Blogit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!Oppimateriaalia verkosta!
Oppimateriaalia verkosta!
 
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
QR-koodit opetuksessa (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Sähköiset kokeet ja arviointi (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
Avoimet Creative Commons -lisenssit (KATSO KUVAUKSESTA UUDEN VERSION LINKKI)
 
Iloa 2014 - OneNoten käyttökokemukset
Iloa 2014 - OneNoten käyttökokemuksetIloa 2014 - OneNoten käyttökokemukset
Iloa 2014 - OneNoten käyttökokemukset
 
Powerpoint työ
Powerpoint työPowerpoint työ
Powerpoint työ
 
OneNote, vääntöä kuin gallialaisessa kylässä
OneNote, vääntöä kuin gallialaisessa kylässäOneNote, vääntöä kuin gallialaisessa kylässä
OneNote, vääntöä kuin gallialaisessa kylässä
 
Miksi OneNote? 7 fiksua ominaisuutta
Miksi OneNote? 7 fiksua ominaisuuttaMiksi OneNote? 7 fiksua ominaisuutta
Miksi OneNote? 7 fiksua ominaisuutta
 
Ihimiset.fi järjestöjen ja asiakasohjauksen näkökulmasta
Ihimiset.fi järjestöjen ja asiakasohjauksen näkökulmastaIhimiset.fi järjestöjen ja asiakasohjauksen näkökulmasta
Ihimiset.fi järjestöjen ja asiakasohjauksen näkökulmasta
 

Semelhante a Office365 Luokan OneNote

Class notebook opas
Class notebook opasClass notebook opas
Class notebook opasLaura Lehto
 
Apuvälineiden käyttö esityksissä
Apuvälineiden käyttö esityksissäApuvälineiden käyttö esityksissä
Apuvälineiden käyttö esityksissäporsas200
 
iSpring e-learning_tool_lyhyt_esittely
iSpring e-learning_tool_lyhyt_esittelyiSpring e-learning_tool_lyhyt_esittely
iSpring e-learning_tool_lyhyt_esittelyOpen Trainers Oy
 
OneNote dokumentin avaaminen työpöytäohjelmaan
OneNote dokumentin avaaminen työpöytäohjelmaanOneNote dokumentin avaaminen työpöytäohjelmaan
OneNote dokumentin avaaminen työpöytäohjelmaanJarno Haapaniemi
 
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä 16.4.2020
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä 16.4.2020Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä 16.4.2020
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä 16.4.2020Matleena Laakso
 
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2Matleena Laakso
 
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenSelaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenMatleena Laakso
 
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Anne Rongas
 
Pedagoginen piristysruiske 8.5.15
Pedagoginen piristysruiske 8.5.15Pedagoginen piristysruiske 8.5.15
Pedagoginen piristysruiske 8.5.15Matleena Laakso
 
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Matleena Laakso
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Matleena Laakso
 

Semelhante a Office365 Luokan OneNote (11)

Class notebook opas
Class notebook opasClass notebook opas
Class notebook opas
 
Apuvälineiden käyttö esityksissä
Apuvälineiden käyttö esityksissäApuvälineiden käyttö esityksissä
Apuvälineiden käyttö esityksissä
 
iSpring e-learning_tool_lyhyt_esittely
iSpring e-learning_tool_lyhyt_esittelyiSpring e-learning_tool_lyhyt_esittely
iSpring e-learning_tool_lyhyt_esittely
 
OneNote dokumentin avaaminen työpöytäohjelmaan
OneNote dokumentin avaaminen työpöytäohjelmaanOneNote dokumentin avaaminen työpöytäohjelmaan
OneNote dokumentin avaaminen työpöytäohjelmaan
 
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä 16.4.2020
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä 16.4.2020Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä 16.4.2020
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä 16.4.2020
 
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
Työkaluja etäpetukseen, osat 1 ja 2
 
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseenSelaimella toimivia sovelluksia opetukseen
Selaimella toimivia sovelluksia opetukseen
 
Digiopus luento 1
Digiopus luento 1Digiopus luento 1
Digiopus luento 1
 
Pedagoginen piristysruiske 8.5.15
Pedagoginen piristysruiske 8.5.15Pedagoginen piristysruiske 8.5.15
Pedagoginen piristysruiske 8.5.15
 
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
Pedagoginen piristysruiske, marraskuu 2015
 
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
Pedagogin digitystä, Powtoon ja Copilot 3.4.24
 

Office365 Luokan OneNote

  • 2. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Luokan OneNote OneNote on yksi tiedosto, jota kutsutaan OneNote –muistikirjaksi. Siihen voi kerätä kaikki muistiinpanot ja tiedot esim. tekstiä, kuvaa, digitaalista käsinkirjoitusta, ääntä ja videoita. OneNote muistikirjan voi helposti jakaa muiden kanssa ja työskennellä siinä yhdessä. Lisänä Luokan OneNote-muistikirjassa on se, että tiedosto sisältää myös oppilaiden OneNotet. Luokan OneNote-tiedoston perusrakenne on seuraava: - Sisältökirjasto, johon opettajalla on muokkausoikeus ja oppilailla tarkasteluoikeus. Tähän sisältökirjastoon opettaja laittaa sisältöä oppilaille luettavaksi tai kopioitavaksi. - Yhteistyötila, johon pääsevät kaikki, myös oppilaat. Tässä voi helposti tehdä esim. ryhmätyötä tai samaan aikaan työstämistä esim. koealueen kertaamistyötä tms. - Oppilaiden OneNotet, jotka opettaja näkee kaikki. Oppilaalla on siis oma OneNotensa, jossa hän näkee myös Yhteistyötilan ja Sisältökirjaston.
  • 3. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Luokan OneNote-muistikirjan luominen Valitse Class Notebook –kuvake Office365:n vasemman yläreunan pikkuruuduista avautuvasta valikosta Valitse avautuvasta Luokan OneNote-muistikirjan luontisovelluksesta ”Luo luokan muistikirja” Anna muistikirjalle järkevä nimi ja paina Seuraava. Nimi kannatta miettiä järkeväksi esim. alakoulussa 5A, koska halutaan kerätä 5A-luokan useamman aineen muistiinpanot samaan muistikirjaan tai alakoulussa 3-6A, jos suunnitellaan kerätä useamman vuoden ja useamman aineen muistiinpanot samaan muistikirjaan tai yläkoulussa 2015-2018 A kemia, joka tarkoittaa, että kaikki yläkoulun kemian muistiinpanot kerätään samaan muistikirjaan 2015 alkaneen 7A-luokan osalta tms.
  • 4. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Lue läpi muistikirjan osaryhmät ja valitse Seuraava Mikäli haluat lisätä toisen opettajan, niin lisää hänet nimellä tai jätä rivi tyhjäksi ja paina Seuraava Lisää luokan oppilaat kirjoittamalla heidän nimensä ja valitsemalla heidät. Paina Seuraava. Seuraavaksi voi valita osat tai lisätä osat, mitä opiskelijoiden muistikirjat sisältävät ja paina Seuraava. (Oppilaat voivat lisätä omat osansa, joten tästä voi valita esim. yhden ja myöhemmin sitten jokainen lisää omaa muistikirjaansa tarvittavat osat. Toisaalta tässä voi tehdä esim. valmiit osat jo eri aineille tms.) Katso läpi opettajan ja oppilaan muistikirjan rakenne ja paina Luo, jonka jälkeen muistikirjan luomisessa kestää hetki. Voit avata luomasi muistikirjan kuvakkeesta, jolloin sinun muistikirjasi aukeaa. (Hyväksy ulkoinen protokollapyyntö valitsemalla Käynnistä sovellus.) Oppilaat löytävät muistikirjansa Jaettu kanssani –kohdasta (ei tarvitse erikseen lähettää linkkiä oppilaille).
  • 5. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere  Muistikirja sisältää Tervetuloa –osassa ohjeita ja videon. Samoin Sisältökirjasto ja Yhteistyötila sisältää ohjeita. Nämä kannattaa itse katsoa läpi, mutta sen jälkeen niiden sisältö kannattaa poistaa ja itse laittaa luokalle Tervetuloa-osaan joku luokkaan tai aineeseen liittyvä kuva tms.  Valitse Sisältökirjasto ja lisää + painikkeella nimet osille, joihin rakennetaan sivuja. (Alakoulussa osat voivat olla esim. aineet kuten äidinkieli, historia jne. Yläkoulussa osat voivat olla esim. kursseja kuten kemia1, kemia2 jne.) Takaisin päänäkymään pääsee valitsemalla osien vasemmalta puolelta nuoli-painikkeen
  • 6. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Valikoiden näkyminen ja Koko sivun näkymä  OneNote –ohjelman valikot eivät oletuksen mukaan ole esillä. Valikot jäävät näkyviin, kun esim. painaa yläreunan Aloitus-sanasta valikon näkyviin ja sen jälkeen painaa valikon oikeasta alareunasta Kiinnitä valintanauha –painiketta. Valikot saa vastaavasti pois näkyvistä Kutista valintanauha –painikkeella.  Koko sivun näkymään pääsee painamalla sivun sisällön oikean yläreunan kaksisuuntaista nuolta. Koko sivun näkymästä pääsee vastaavasti pois painamalla sivun yläreunan kaksipäistä nuolta. Huom! OneNote Onlinessa osat ja sivut ovat molemmat vasemmalla puolella, joka on erilailla kuin työpöytäversiossa. Luokan OneNote-muistikirjat löytyvät omasta OneDrivesta ”Luokan muistikirjat”-kansiosta tai kun muistikirjan on kerran avannut, niin sen saa helposti Onlinena esille painamalla suoraan Office365 –etusivun OneNote Online -painiketta.
  • 7. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Kopiointi Sisältökirjastosta  Oppilas etsii opettajan Sisältökirjastosta kopioitavan sivun ja painaa hiiren oikealla Kopioi  Oppilas palaa takaisin oman nimen kautta oikeaan paikkaa omassa muistikirjassa ja painaa hiiren oikealla Liitä
  • 8. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Muistikirjan muokkaaminen ja valikot Muistikirjan sivulle voi helposti lisätä:  tekstiä näppäimistöllä tai käsialalla  kuvia  näyttöleikkeitä  ääntä ja videota  taulukoita, merkkejä, kaavoja…
  • 9. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Aloitus -valikko Lisää -valikko Piirrä -valikko
  • 10. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Historia -valikko Tarkista -valikko Näytä -valikko
  • 11. Nina Pukkila Kaukajärven koulu Tampere Muutamia huomioita:  Muistikirjan jakaminen jälkeenpäin uusille oppilaille tai toiselle opettajalle tapahtuu Class Notebook – kuvakkeen kautta, josta valitaan ensin Lisää uusia opiskelijoita tai Lisää toinen opettaja ja siitä avautuvasta ikkunasta muistikirjan nimi.  OneNote –tiedostoista voi helposti siirtää osia tai sivuja toiseen OneNote –tiedostoon kopioimalla ja liittämällä tai ”Siirrä ja kopioi”-valinnalla.  Lähetä OneNoteen-työkalu on hyvä apu näyttöleikkeen lisäämisessä tai vaikka koko PowerPoint-tiedoston lisäämiseen  OneNoteen oppilaat voivat liittää kaiken verkossa tekemänsä materiaalin. He voivat esim. PowerPoint- tiedostoistaan tehdä linkkejä ja liittää linkkiosoitteen omaan OneNoteensa.