1. P e s t a l o z z i Pedagogo suizo nacido en Zurich en 1746, muerto en 1827. Se formó en un clima muy vivo, fermentado por ideales filantrópicos rousseaunianos , de hecho fue discípulo de Rousseau. En 180 fue nombrado director de la escuela del castillo de Yverdon. Fue aquí cuando su fama alcanzó el apogeo, era visitado por estudiosos y eruditos de toda Europa que querían conocer de cerca su actividad educativa. Hacia 1825 es obligado a cerrar las puertas de la escuela; tras este duro impacto comienza con la redacción de su libro El canto del cisne , obra en la que habrá de recoger la experiencia de su ya larga trayectoria educativa. Pestalozzi tiene el gran mérito de haber reivindicado el derecho del pueblo a la educación dentro de un contexto de libertad real sin los típicos condicionamientos de la época, absolutamente funcional con respecto a la enseñanza, que obviamente no es la excepción a la regla. CONTEXTO HISTÓRICO : Pestalozzi aparece en la época de creación de la escuela nueva, ya que es un hecho bastante importante ya que tiene como referentes las ideas filosóficas y pedagógicas de autores como Jean-Jacques Rousseau y la corriente naturalista (que postulaba la necesidad de volver a la naturaleza para preservar al ser humano de una sociedad que lo corrompía), del mismo Johann Heinrich Pestalozzi.