SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
Угруповання та екосистеми.
Склад і структура угруповань
Дайте відповіді на питання:

  1) Від яких факторів залежить динаміка
     чисельності популяції?

  2) Яке значення має статева структура
     популяції для зростання її чисельності?

  3) Яке значення має аналіз вікової структури
     популяцій для господарської діяльності
     людини?
Біоценоз – це стабільна історично усталена сукупність популяцій
  рослин, тварин, грибів та мікроорганізмів, пристосованих до
    сумісного проживання на однорідній ділянці території
Складові частини біоценозу

          фітоценоз

          зооценоз

          мікоценоз

        мікробіоценоз
Видова структура біоценозу –
       різноманітність видів
Бідні видами біоценози   Багаті видами біоценози
Просторова структура біоценозу
   Ярусність

                    Мозаїчність
Трофічна структура біоценозу
Екосистема



Абіотична                                                      Біотична
 частина                                                       частина



клімат, температура, світло, вологість, склад
                 ґрунту                           продуценти   консументи   редуценти
Біогеоценоз – це історично сформований взаємозумовлений
комплекс живих і неживих компонентів певної ділянки земної
  поверхні, пов'язаних між собою обміном речовин і енергії



         біотоп



                                 біогеоценоз



        біоценоз
Завдання 1
     Оберіть, які з перерахованих         компонентів
  екосистеми відносять до абіотичних:
  o Кліматичний режим
  o Видове різноманіття
  o Вологість
  o Рослини
  o Режим освітлення
  o Тварини
  o Неорганічні речовини, що включаються в кругообіг
  o Бактерії
Поміркуйте!

 Які найтиповіші природні угруповання
  зустрічаються в нашій місцевості?


 Чому біогеоценоз цілком можливо
  назвати елементарною екосистемою?
Домашнє завдання

 1) Вивчити          матеріал          §31
    підручника, (Біологія. 11 клас: рівень
    стандарту, академічний рівень / С.В.
    Межжерін, Я.О. Межжеріна. – К.:
    Освіта, 2011)

 2) Уважно поспостерігайте за життям
    мешканців      акваріуму.     Виберіть
    означення                   акваріуму:
    екосистема, біоценоз, біогеоценоз.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

атестація дип маг [восстановленный]
атестація дип маг [восстановленный]атестація дип маг [восстановленный]
атестація дип маг [восстановленный]ya_il90
 
7 klas biologija_ilchenko_2007_ukr
7 klas biologija_ilchenko_2007_ukr7 klas biologija_ilchenko_2007_ukr
7 klas biologija_ilchenko_2007_ukrUA7009
 
6 колообіг речовин в екосистемах
6 колообіг речовин в екосистемах6 колообіг речовин в екосистемах
6 колообіг речовин в екосистемахNataliya Melnik
 
Biosfera ta yiyi_skladovi.
Biosfera ta yiyi_skladovi.Biosfera ta yiyi_skladovi.
Biosfera ta yiyi_skladovi.ssuser950b9d
 
Bio vidpovidi
Bio vidpovidiBio vidpovidi
Bio vidpovidinatalibio
 
2 пристосування організмів до середовища життя
2 пристосування організмів до середовища життя2 пристосування організмів до середовища життя
2 пристосування організмів до середовища життяNataliya Melnik
 
09 biologiya-6-9-nova-redakcziya-na-sajt-170512052711
09 biologiya-6-9-nova-redakcziya-na-sajt-17051205271109 biologiya-6-9-nova-redakcziya-na-sajt-170512052711
09 biologiya-6-9-nova-redakcziya-na-sajt-170512052711NosovaNatasha
 
програма 7 клас
програма 7 класпрограма 7 клас
програма 7 класnatalibio
 
Середовища існування організмів
Середовища існування організмівСередовища існування організмів
Середовища існування організмівlabinskiir-33
 
Самостійна 1
Самостійна 1Самостійна 1
Самостійна 1allsto1996
 
Результати районного етапу олімпіади з екології
Результати районного етапу олімпіади з екологіїРезультати районного етапу олімпіади з екології
Результати районного етапу олімпіади з екологіїЮрій Романушко
 
Біологія (6–9 класи) Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закл...
Біологія (6–9 класи) Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закл...Біологія (6–9 класи) Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закл...
Біологія (6–9 класи) Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закл...Elena Lubaikina
 
Programa biologiya
Programa biologiyaPrograma biologiya
Programa biologiyanatalibio
 
Вступ. Тема 1
Вступ. Тема 1Вступ. Тема 1
Вступ. Тема 1Sofia Romaniv
 

Mais procurados (18)

атестація дип маг [восстановленный]
атестація дип маг [восстановленный]атестація дип маг [восстановленный]
атестація дип маг [восстановленный]
 
Proekt
ProektProekt
Proekt
 
9
99
9
 
7 klas biologija_ilchenko_2007_ukr
7 klas biologija_ilchenko_2007_ukr7 klas biologija_ilchenko_2007_ukr
7 klas biologija_ilchenko_2007_ukr
 
6 колообіг речовин в екосистемах
6 колообіг речовин в екосистемах6 колообіг речовин в екосистемах
6 колообіг речовин в екосистемах
 
Biosfera ta yiyi_skladovi.
Biosfera ta yiyi_skladovi.Biosfera ta yiyi_skladovi.
Biosfera ta yiyi_skladovi.
 
Bio vidpovidi
Bio vidpovidiBio vidpovidi
Bio vidpovidi
 
2 пристосування організмів до середовища життя
2 пристосування організмів до середовища життя2 пристосування організмів до середовища життя
2 пристосування організмів до середовища життя
 
09 biologiya-6-9-nova-redakcziya-na-sajt-170512052711
09 biologiya-6-9-nova-redakcziya-na-sajt-17051205271109 biologiya-6-9-nova-redakcziya-na-sajt-170512052711
09 biologiya-6-9-nova-redakcziya-na-sajt-170512052711
 
програма 7 клас
програма 7 класпрограма 7 клас
програма 7 клас
 
Середовища існування організмів
Середовища існування організмівСередовища існування організмів
Середовища існування організмів
 
Самостійна 1
Самостійна 1Самостійна 1
Самостійна 1
 
Biosfera noosfera
Biosfera noosferaBiosfera noosfera
Biosfera noosfera
 
Результати районного етапу олімпіади з екології
Результати районного етапу олімпіади з екологіїРезультати районного етапу олімпіади з екології
Результати районного етапу олімпіади з екології
 
Біологія (6–9 класи) Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закл...
Біологія (6–9 класи) Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закл...Біологія (6–9 класи) Навчальна програма  для загальноосвітніх навчальних закл...
Біологія (6–9 класи) Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закл...
 
Programa biologiya
Programa biologiyaPrograma biologiya
Programa biologiya
 
Вступ. Тема 1
Вступ. Тема 1Вступ. Тема 1
Вступ. Тема 1
 
1
11
1
 

Destaque

2 роль вірусів
2 роль вірусів2 роль вірусів
2 роль вірусівNataliya Melnik
 
лекция нижчі, вищі спорові
лекция нижчі, вищі споровілекция нижчі, вищі спорові
лекция нижчі, вищі споровіmashtaler
 
лекция екологія
лекция екологіялекция екологія
лекция екологіяmashtaler
 
1 екологічні чинники
1 екологічні чинники1 екологічні чинники
1 екологічні чинникиNataliya Melnik
 
Презентація учительська
Презентація учительськаПрезентація учительська
Презентація учительськаzinaosadca
 
11 класзбереження біорізноманіття
11 класзбереження біорізноманіття11 класзбереження біорізноманіття
11 класзбереження біорізноманіттяТетяна Бугаєнко
 

Destaque (20)

2 роль вірусів
2 роль вірусів2 роль вірусів
2 роль вірусів
 
3 популяція
3 популяція3 популяція
3 популяція
 
41 профілактика бактеріальних захворювань
41 профілактика бактеріальних захворювань41 профілактика бактеріальних захворювань
41 профілактика бактеріальних захворювань
 
3 популяція
3 популяція3 популяція
3 популяція
 
Лекція 6 вплив факторів
Лекція 6 вплив факторівЛекція 6 вплив факторів
Лекція 6 вплив факторів
 
Лекція 5 обмін речовин
Лекція 5 обмін речовинЛекція 5 обмін речовин
Лекція 5 обмін речовин
 
лекция нижчі, вищі спорові
лекция нижчі, вищі споровілекция нижчі, вищі спорові
лекция нижчі, вищі спорові
 
лекция екологія
лекция екологіялекция екологія
лекция екологія
 
1 екологічні чинники
1 екологічні чинники1 екологічні чинники
1 екологічні чинники
 
Презентація учительська
Презентація учительськаПрезентація учительська
Презентація учительська
 
урок
урокурок
урок
 
урок
урокурок
урок
 
11 класзбереження біорізноманіття
11 класзбереження біорізноманіття11 класзбереження біорізноманіття
11 класзбереження біорізноманіття
 
4 угруповання та екосистеми
4 угруповання та екосистеми4 угруповання та екосистеми
4 угруповання та екосистеми
 
9 збереження біорізноманіття
9 збереження біорізноманіття9 збереження біорізноманіття
9 збереження біорізноманіття
 
8 вплив діяльності людини на стан біосфери
8 вплив діяльності людини на стан біосфери8 вплив діяльності людини на стан біосфери
8 вплив діяльності людини на стан біосфери
 
5 різноманітність екосистем
5 різноманітність екосистем5 різноманітність екосистем
5 різноманітність екосистем
 
6 колообіг речовин в екосистемах
6 колообіг речовин в екосистемах6 колообіг речовин в екосистемах
6 колообіг речовин в екосистемах
 
7 біосфера та її межі
7 біосфера та її межі7 біосфера та її межі
7 біосфера та її межі
 
1 екологічні чинники
1 екологічні чинники1 екологічні чинники
1 екологічні чинники
 

Semelhante a 4 угруповання та екосистеми

біосфера
біосферабіосфера
біосфераlily_zbar
 
Сучасні біотехнології в природоохоронній сфері.pptx
Сучасні біотехнології в природоохоронній сфері.pptxСучасні біотехнології в природоохоронній сфері.pptx
Сучасні біотехнології в природоохоронній сфері.pptxsagolanis
 
9 клас 2 рівні організації живого. методи біологічних досліджень.pptx
9 клас 2 рівні організації живого. методи біологічних досліджень.pptx9 клас 2 рівні організації живого. методи біологічних досліджень.pptx
9 клас 2 рівні організації живого. методи біологічних досліджень.pptxssuser798f45
 
7 біосфера та її межі
7 біосфера та її межі7 біосфера та її межі
7 біосфера та її межіNataliya Melnik
 
Topic 11 microorganisms of soil, water and air
Topic 11 microorganisms of soil, water and airTopic 11 microorganisms of soil, water and air
Topic 11 microorganisms of soil, water and airViktor Stabnikov
 
марьяна занік
марьяна занік марьяна занік
марьяна занік Vasyliuk Oleksij
 
1_Біорізноманіття грибів з основами мікосозології. Базові поняття
1_Біорізноманіття грибів з основами мікосозології. Базові поняття1_Біорізноманіття грибів з основами мікосозології. Базові поняття
1_Біорізноманіття грибів з основами мікосозології. Базові поняттяDepartment of Mycology and Plant Resistance
 
клітина одиниця живого
клітина   одиниця живогоклітина   одиниця живого
клітина одиниця живогоGidrob
 
тема 2 вступ до технології
тема 2 вступ до технологіїтема 2 вступ до технології
тема 2 вступ до технологіїViktor Stabnikov
 
потік енергії на землі
потік енергії на земліпотік енергії на землі
потік енергії на земліNick Alexandrovich
 
Биохимические циклы
Биохимические циклы Биохимические циклы
Биохимические циклы Alla Lutskina
 
програма зно
програма знопрограма зно
програма зноnatalibio
 
Основи біотехнології рослин.ppt
Основи біотехнології рослин.pptОснови біотехнології рослин.ppt
Основи біотехнології рослин.pptSergiyPikalo
 
Profesionalbiologyverypiglockmovelol.ppt
Profesionalbiologyverypiglockmovelol.pptProfesionalbiologyverypiglockmovelol.ppt
Profesionalbiologyverypiglockmovelol.pptkopin89525
 
229 ekologichni faktori_1_
229 ekologichni faktori_1_229 ekologichni faktori_1_
229 ekologichni faktori_1_taniayaroshenko
 

Semelhante a 4 угруповання та екосистеми (20)

біосфера
біосферабіосфера
біосфера
 
Сучасні біотехнології в природоохоронній сфері.pptx
Сучасні біотехнології в природоохоронній сфері.pptxСучасні біотехнології в природоохоронній сфері.pptx
Сучасні біотехнології в природоохоронній сфері.pptx
 
9 клас 2 рівні організації живого. методи біологічних досліджень.pptx
9 клас 2 рівні організації живого. методи біологічних досліджень.pptx9 клас 2 рівні організації живого. методи біологічних досліджень.pptx
9 клас 2 рівні організації живого. методи біологічних досліджень.pptx
 
7 біосфера та її межі
7 біосфера та її межі7 біосфера та її межі
7 біосфера та її межі
 
Topic 11 microorganisms of soil, water and air
Topic 11 microorganisms of soil, water and airTopic 11 microorganisms of soil, water and air
Topic 11 microorganisms of soil, water and air
 
марьяна занік
марьяна занік марьяна занік
марьяна занік
 
1_Біорізноманіття грибів з основами мікосозології. Базові поняття
1_Біорізноманіття грибів з основами мікосозології. Базові поняття1_Біорізноманіття грибів з основами мікосозології. Базові поняття
1_Біорізноманіття грибів з основами мікосозології. Базові поняття
 
7
77
7
 
клітина одиниця живого
клітина   одиниця живогоклітина   одиниця живого
клітина одиниця живого
 
тема 2 вступ до технології
тема 2 вступ до технологіїтема 2 вступ до технології
тема 2 вступ до технології
 
Bio 2015
Bio 2015Bio 2015
Bio 2015
 
Prog bio 2015
Prog bio 2015Prog bio 2015
Prog bio 2015
 
потік енергії на землі
потік енергії на земліпотік енергії на землі
потік енергії на землі
 
Биохимические циклы
Биохимические циклы Биохимические циклы
Биохимические циклы
 
Soils
SoilsSoils
Soils
 
програма зно
програма знопрограма зно
програма зно
 
Основи біотехнології рослин.ppt
Основи біотехнології рослин.pptОснови біотехнології рослин.ppt
Основи біотехнології рослин.ppt
 
Profesionalbiologyverypiglockmovelol.ppt
Profesionalbiologyverypiglockmovelol.pptProfesionalbiologyverypiglockmovelol.ppt
Profesionalbiologyverypiglockmovelol.ppt
 
229 ekologichni faktori_1_
229 ekologichni faktori_1_229 ekologichni faktori_1_
229 ekologichni faktori_1_
 
грунти (1)
грунти (1)грунти (1)
грунти (1)
 

Mais de Nataliya Melnik

рівні організації живої природи
рівні організації живої природирівні організації живої природи
рівні організації живої природиNataliya Melnik
 
система біологічних наук
система біологічних науксистема біологічних наук
система біологічних наукNataliya Melnik
 
група «медики»
група «медики»група «медики»
група «медики»Nataliya Melnik
 
група «фізіологи»
група «фізіологи»група «фізіологи»
група «фізіологи»Nataliya Melnik
 
група «цитогенетики»
група «цитогенетики»група «цитогенетики»
група «цитогенетики»Nataliya Melnik
 
1 віруси. хімічний склад, будова
1 віруси. хімічний склад, будова1 віруси. хімічний склад, будова
1 віруси. хімічний склад, будоваNataliya Melnik
 
3 профілактика віл інфекції
3 профілактика віл інфекції3 профілактика віл інфекції
3 профілактика віл інфекціїNataliya Melnik
 
9 збереження біорізноманіття
9 збереження біорізноманіття9 збереження біорізноманіття
9 збереження біорізноманіттяNataliya Melnik
 
8 вплив діяльності людини на стан біосфери
8 вплив діяльності людини на стан біосфери8 вплив діяльності людини на стан біосфери
8 вплив діяльності людини на стан біосфериNataliya Melnik
 
цукор відомий і невідомий
цукор відомий і невідомийцукор відомий і невідомий
цукор відомий і невідомийNataliya Melnik
 
екологічна стежка
екологічна стежкаекологічна стежка
екологічна стежкаNataliya Melnik
 
речовини життя
речовини життяречовини життя
речовини життяNataliya Melnik
 
які вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніякі вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніNataliya Melnik
 
які вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніякі вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніNataliya Melnik
 
які вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніякі вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніNataliya Melnik
 

Mais de Nataliya Melnik (18)

рівні організації живої природи
рівні організації живої природирівні організації живої природи
рівні організації живої природи
 
система біологічних наук
система біологічних науксистема біологічних наук
система біологічних наук
 
група «медики»
група «медики»група «медики»
група «медики»
 
група «фізіологи»
група «фізіологи»група «фізіологи»
група «фізіологи»
 
група «цитогенетики»
група «цитогенетики»група «цитогенетики»
група «цитогенетики»
 
1 віруси. хімічний склад, будова
1 віруси. хімічний склад, будова1 віруси. хімічний склад, будова
1 віруси. хімічний склад, будова
 
3 профілактика віл інфекції
3 профілактика віл інфекції3 профілактика віл інфекції
3 профілактика віл інфекції
 
4 пріони
4 пріони4 пріони
4 пріони
 
9 збереження біорізноманіття
9 збереження біорізноманіття9 збереження біорізноманіття
9 збереження біорізноманіття
 
8 вплив діяльності людини на стан біосфери
8 вплив діяльності людини на стан біосфери8 вплив діяльності людини на стан біосфери
8 вплив діяльності людини на стан біосфери
 
цукор відомий і невідомий
цукор відомий і невідомийцукор відомий і невідомий
цукор відомий і невідомий
 
жива вода
жива водажива вода
жива вода
 
екологічна стежка
екологічна стежкаекологічна стежка
екологічна стежка
 
ліс
ліс ліс
ліс
 
речовини життя
речовини життяречовини життя
речовини життя
 
які вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніякі вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібні
 
які вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніякі вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібні
 
які вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібніякі вітаміни нам потрібні
які вітаміни нам потрібні
 

4 угруповання та екосистеми

  • 1. Угруповання та екосистеми. Склад і структура угруповань
  • 2. Дайте відповіді на питання: 1) Від яких факторів залежить динаміка чисельності популяції? 2) Яке значення має статева структура популяції для зростання її чисельності? 3) Яке значення має аналіз вікової структури популяцій для господарської діяльності людини?
  • 3. Біоценоз – це стабільна історично усталена сукупність популяцій рослин, тварин, грибів та мікроорганізмів, пристосованих до сумісного проживання на однорідній ділянці території
  • 4. Складові частини біоценозу фітоценоз зооценоз мікоценоз мікробіоценоз
  • 5. Видова структура біоценозу – різноманітність видів Бідні видами біоценози Багаті видами біоценози
  • 6. Просторова структура біоценозу Ярусність Мозаїчність
  • 8. Екосистема Абіотична Біотична частина частина клімат, температура, світло, вологість, склад ґрунту продуценти консументи редуценти
  • 9. Біогеоценоз – це історично сформований взаємозумовлений комплекс живих і неживих компонентів певної ділянки земної поверхні, пов'язаних між собою обміном речовин і енергії біотоп біогеоценоз біоценоз
  • 10. Завдання 1 Оберіть, які з перерахованих компонентів екосистеми відносять до абіотичних: o Кліматичний режим o Видове різноманіття o Вологість o Рослини o Режим освітлення o Тварини o Неорганічні речовини, що включаються в кругообіг o Бактерії
  • 11. Поміркуйте!  Які найтиповіші природні угруповання зустрічаються в нашій місцевості?  Чому біогеоценоз цілком можливо назвати елементарною екосистемою?
  • 12. Домашнє завдання 1) Вивчити матеріал §31 підручника, (Біологія. 11 клас: рівень стандарту, академічний рівень / С.В. Межжерін, Я.О. Межжеріна. – К.: Освіта, 2011) 2) Уважно поспостерігайте за життям мешканців акваріуму. Виберіть означення акваріуму: екосистема, біоценоз, біогеоценоз.