O slideshow foi denunciado.
Cyberbullying:El papel del Docente ante los fenómenos          sociales-tecnológicos                           Prof. Jaime...
ViolenciaEs un acto intencional, dirigido a dominar, controlar, agredir olastimar a alguien más.Casi siempre es ejercida p...
Violencia                         CaracterísticasLa violencia no es natural  La violencia es dirigida e intencional  La vi...
Violencia                        TiposViolencia verbal                           Violencia emocionalViolencia económica   ...
Ambientes Virtuales de AprendizajeUn Ambiente Virtual de Aprendizaje es un entorno deeducativo mediado por tecnología, lo ...
Ambientes Virtuales de AprendizajeLos ambientes o entornos virtuales de aprendizaje soninstrumentos de mediación que posib...
Ambientes Virtuales de Aprendizaje                           AVA   Foros           Chat            Wikis            Glosar...
Ambientes Virtuales de Aprendizaje        Estudiantes                          Actos de            con             Falta d...
CyberbullingCyberbullying es cuando un niño, preadolescente oadolescente                                               esa...
CyberbullingDebe haber un menor de edad en ambos lados, o por lomenos haber sido iniciado por un menor contra otromenor.Un...
CyberbullingCyberbullying       Falta     Entre Menores de edadCiberacoso       Delito      Entre mayores de edad o al...
Cyberbulling – ¿Cómo Funciona?Directos  Mensajes enviados directamente al niñoCyberbullying por poder    Utilizar aun te...
Cyberbulling – Ataques Directos        Mensajería instantánea y de texto         Robo de ContraseñaBlogs
Cyberbulling – Ataques DirectosSitios Web             Mensajes, Video y texto vía CelularEncuesta por Internet
Cyberbulling – Ataques DirectosJuegos Interactivos            Envió de Código Malicioso
Cyberbulling – Ataques IndirectosCyberbullying por poder
Cyberbulling – Ataques IndirectosEl envío de pornografía y otra basura decorreo     electrónico    y    mensajesinstantáne...
Cyberbulling – Métodos de AtaqueCyberbully (plural Cyberbullies)  Menor de edad que realiza                              ...
Cyberbulling – Métodos de AtaqueLas Chicas Malvadas (Mean Girls)El Intimidador inadvertidoo Porque puedo
Si aún piensas que el cyberbullying no    es un asunto serio, permítenossuministrarte la siguiente información
Cyberbullying: La Historia de Un Suicidio         (07 de mayo de 2010) Este es el caso de Ryan, un chico de 13 años, que e...
Una chica inmigrante se suicida en la  EEUU a causa del ciberbullying      (05 de febrero de 2010) Phoebe Prince, una jove...
Inculpan a 9 estudiantes por suicidio decompañera víctima del Cyberbullying en EE.UU.           (31 de marzo de 2010) Nuev...
¿Cuál es el papel del docente   ante este fenómeno?           ¿?
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

2007 cyberbulling el papel del docente ante los fenómenos sociales-tecnológicos

827 visualizações

Publicada em

Presentac Cyberbullying en I encuentro de Innovadores

  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

2007 cyberbulling el papel del docente ante los fenómenos sociales-tecnológicos

  1. 1. Cyberbullying:El papel del Docente ante los fenómenos sociales-tecnológicos Prof. Jaime Romero M.Sc. Nancy Gómez
  2. 2. ViolenciaEs un acto intencional, dirigido a dominar, controlar, agredir olastimar a alguien más.Casi siempre es ejercida por las personas que tienen el poderen una relación sobre otras personas, pero también se puedeejercer sobre objetos, animales o contra uno mismo.La violencia es un acto que, ya sea que se dé una sola vez o serepita, puede ocasionar daños irreversibles. Implica un abusodel poder mediante el empleo de la fuerza, ya seafísica, psicológica, económica o política.
  3. 3. Violencia CaracterísticasLa violencia no es natural La violencia es dirigida e intencional La violencia se basa en un abuso del poder
  4. 4. Violencia TiposViolencia verbal Violencia emocionalViolencia económica Violencia físicaViolencia sexual
  5. 5. Ambientes Virtuales de AprendizajeUn Ambiente Virtual de Aprendizaje es un entorno deeducativo mediado por tecnología, lo cual transforma larelación educativa, ya que la acción tecnológica facilita lacomunicación y el procesamiento, la gestión y la distribución dela información, agregando a la relación educativa, nuevasposibilidades y limitaciones para el aprendizaje (Ospina, 2010).
  6. 6. Ambientes Virtuales de AprendizajeLos ambientes o entornos virtuales de aprendizaje soninstrumentos de mediación que posibilitan las interaccionesentre los sujetos y median la relación de éstos con elconocimiento, con el mundo, con los hombres y consigomismo. (Universidad de Antíoquia, 2008)
  7. 7. Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA Foros Chat Wikis GlosariosElementos que promueven la comunicación entre los estudiantes para lograr un entorno social de aprendizaje. Los estudiantes traen al AVA sus hábitos comunicativos, capacidades comunicativas, y tendencias de interrelación
  8. 8. Ambientes Virtuales de Aprendizaje Estudiantes Actos de con Falta de ViolenciaAVA + tendencias + Reglas y = entre los a la Supervisión estudiante violencia en el AVA
  9. 9. CyberbullingCyberbullying es cuando un niño, preadolescente oadolescente esatormentado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o de otra forma sea el blanco de maltratos de otroniño, preadolescente o adolescente a través deInternet, las tecnologías digitales interactivas o teléfonosmóviles. (Aftab, 2009).
  10. 10. CyberbullingDebe haber un menor de edad en ambos lados, o por lomenos haber sido iniciado por un menor contra otromenor.Una vez que los adultos se involucran, ya no se consideraCyberbullying, sino cyberstalking o ciberacoso.
  11. 11. CyberbullingCyberbullying  Falta  Entre Menores de edadCiberacoso  Delito  Entre mayores de edad o al menos iniciado por uno.
  12. 12. Cyberbulling – ¿Cómo Funciona?Directos  Mensajes enviados directamente al niñoCyberbullying por poder  Utilizar aun tercero para que amedrente al menor
  13. 13. Cyberbulling – Ataques Directos Mensajería instantánea y de texto Robo de ContraseñaBlogs
  14. 14. Cyberbulling – Ataques DirectosSitios Web Mensajes, Video y texto vía CelularEncuesta por Internet
  15. 15. Cyberbulling – Ataques DirectosJuegos Interactivos Envió de Código Malicioso
  16. 16. Cyberbulling – Ataques IndirectosCyberbullying por poder
  17. 17. Cyberbulling – Ataques IndirectosEl envío de pornografía y otra basura decorreo electrónico y mensajesinstantáneosSuplantación de identidad
  18. 18. Cyberbulling – Métodos de AtaqueCyberbully (plural Cyberbullies)  Menor de edad que realiza un acto de cyberbullyingEl Ángel Vengadoro Vengativo Hambriento de poder o la Venganza de los Nerds
  19. 19. Cyberbulling – Métodos de AtaqueLas Chicas Malvadas (Mean Girls)El Intimidador inadvertidoo Porque puedo
  20. 20. Si aún piensas que el cyberbullying no es un asunto serio, permítenossuministrarte la siguiente información
  21. 21. Cyberbullying: La Historia de Un Suicidio (07 de mayo de 2010) Este es el caso de Ryan, un chico de 13 años, que en el 2003 cometió suicidio por ser víctima de bullying (acoso, ridiculización, destrato) y cyberbullying por parte de sus compañeros de clase. Fue sistemáticamente violentado verbal, física, moral y emocionalmente, por sus compañeros de escuela que perdiendo toda su autoestima decidió suicidarse.
  22. 22. Una chica inmigrante se suicida en la EEUU a causa del ciberbullying (05 de febrero de 2010) Phoebe Prince, una joven irlandesa de 15 años recientemente emigrada a Massachusetts, se suicidó hace dos semanas tras haber sufrido cyberbullying en forma de mensajes e emails. Al parecer en alguno de esos mensajes se la inducía expresamente a ahorcarse, algo que finalmente hizo.
  23. 23. Inculpan a 9 estudiantes por suicidio decompañera víctima del Cyberbullying en EE.UU. (31 de marzo de 2010) Nueve adolescentes fueron inculpados en un pueblo de Massachusetts (noreste de Estados Unidos) tras el suicidio de una compañera a la que presuntamente acosaban personalmente y por internet. Los cargos presentados incluyen violación y violación de derechos civiles de Phoebe Prince, quien se suicidó en enero a los 15 años
  24. 24. ¿Cuál es el papel del docente ante este fenómeno? ¿?

×