1.
UNIDAD EDUCATIVA
DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO
PLAN EDUCATIVO DE CONTINGENCIA COVID-19
Docentes: MSc. Jhony Quijia Año y paralelo Sexto
Recomendaciones para estudiantes:
 Realiza las actividades con la ayuda de una persona adulta.
 Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que
aprendiste.
 Guarda lo que construyes con tu familia: cuentos, juegos, acertijos, experimentos, obras de
arte, etc. para que compartas con tus compañeros y compañeras al volver a clases.
 Los números de páginas son referenciales, si tu libro de texto no coincide exactamente con la
página indicada, es importante fijarse en el título y tema de la unidad.
SEMANA 5 (13 – 17 de abril)
Día Asignat
ura
Actividades Tareas Observaci
ones
Lunes
13
Estudios
Sociales
Unidad 5 del texto de 6to grado
Tema: La diversidad de la población
ecuatoriana
• Conversamos con la familia sobre las siguientes
preguntas: ¿cuáles son los rasgos culturales de
mi familia? ¿Por qué crees que Ecuador es rico
en cultura? Anotamos las respuestas en nuestro
cuaderno de trabajo.
• Revisamos la información de la página 102 a la
103 de texto.
Desarrolla las
actividades
de la página
49 del
cuaderno de
trabajo.
(Anexo 1)
Link de la
actividad
“Observa”
https://ww
w.youtube.
com/watch
?v=V2SjVh9
z-JQ
Inglés De acuerdo a lo planificado por la docente.
Planificado
por la
docente
Marte
s 14
Lengua y
literatura
Unidad 4 del texto de 6to grado
Tema: Los textos tienen una intención
comunicativa
● Conversamos en familia sobre las actividades
que cada uno desarrolla en la casa. Comparamos
las actividades de todos y evaluamos si son
equitativas o si el trabajo de la casa recae en
mayor medida sobre alguno de los miembros de
la familia.
● Reflexionamos sobre la importancia de la
equidad y de compartir las responsabilidades.
● Observamos las imágenes de las páginas 100 y
101 del texto; las analizamos; luego, las
comparamos y extraemos una conclusión.
 Lee y resuelve
las actividades
de las páginas
103 y 104 del
texto.
(Anexo 2)
Contestar
en el mismo
texto. No
pasar nada
al cuaderno.

2.
● Realizamos, en nuestro cuaderno, un cuadro
con las actividades que realizamos durante un
día.
Hora Actividad
07:00 Levantarme
07:15 Ducharme
07:30
 Analizamos el cuadro y verificamos si estamos
aportando de manera equitativa con relación a
las actividades de los demás miembros de la
familia.
Matemáti
ca
Unidad 5 del texto de 6to grado
Tema: Refuerzo mis conocimientos
División entre dos números naturales
Divisiones entre números naturales y decimales
Leemos y revisemos nuevamente las páginas
82, 83, 84 y 85 del texto.
Resuelva las
divisiones en el
cuaderno.
(Anexo 3)
Miérc
oles
15
Ciencias
Naturales
Unidad 5 del texto de 6to grado
Tema: Refuerzo mis conocimientos - Estados de
la materia
● Respondamos la siguiente pregunta: ¿cuáles
son las características del estado líquido, sólido y
gaseoso?
● Leamos la página 104 del texto.
Resuelve las
actividades de
las páginas 57
y 58 del
cuaderno de
trabajo.
(Anexo 4)
Inglés De acuerdo a lo planificado por la docente.
Planificado
por la
docente
Jueves
16
Lengua y
Literatura
Unidad 4 del texto de 6to grado
Tema: Refuerzo mis conocimientos - Los textos
tienen una intención comunicativa
● Conversamos en familia sobre las actividades
que cada uno desarrolla en la casa durante el
confinamiento.
Comparamos las actividades de todos y
evaluamos si son equitativas o si el trabajo de la
casa recae en mayor medida sobre alguno de los
miembros de la familia.
● Reflexionamos sobre la importancia de la
equidad y de compartir las responsabilidades.
Lea y resuelva
las actividades
de las páginas
96 y 97 del
cuaderno de
trabajo.
(Anexo 5)
Matemáti
ca
Unidad 5 del texto de 6to grado
Tema: Reglas de redondeo
● Leamos la siguiente información:
Ecuador es el tercer país con mayor biodiversidad
de anfibios, después de Brasil y Colombia, y el
primero si se considera el número de especies por
unidad de superficie: 0,016 especies en cada
kilómetro cuadrado.
Resuelva los
ejercicios 1 y 2
de las páginas
99 y 100 del
cuaderno de
trabajo.
(Anexo 6)

3.
Contestamos verbalmente estas preguntas: ¿qué
características tienen los anfibios? ¿Qué tipo de
número es el 0,016? ¿Se podría escribir un
número decimal equivalente al anterior con
menos cifras?
● Aprendamos las reglas de redondeo.
● Revisamos los ejemplos del ejercicio 1 de la
página 87 del texto para reforzar el procedimiento
de redondeo.
Viern
es 17
Educació
n Cultural
Estética
Unidad 5 del texto de 6to grado
Tema: ¿Qué es un teatro de sombras?
Leemos y observemos las páginas 62 y 63 del
texto.
Distráete realizando un teatro de sombras con
tu familia.
CON TEXTO:
Completa las
páginas 63, 64,
65.
SIN TEXTO:
Envía un video
realizando
sombras de
animales.
(Anexo 7)
Educació
n física De acuerdo a lo planificado por la docente.
Planificado
por el
docente
Elaborado: Revisado: Aprobado:
MSc. Jhony Quijia Lcda. Elena Sánchez Lcda. Elena Sánchez

4.
Indicaciones Generales:
 El plan de contingencia se envía cada lunes para toda la semana.
 Únicamente envíe lo que dice TAREAS.
 Escriba la fecha en cada actividad y en las tareas para las respectivas evidencias. Ejemplo (Lunes,
13 de abril del 2020)
ANEXOS
Lunes, 13 de abril del 2020.
CUADERNO DE TRABAJO DE ESTUDIOS SOCIALES (Anexo 1)

5.
Martes, 14 de abril del 2020
TEXTO DE LENGUA Y LITERATURA (Anexo 2)
Resuelva y contesta en el mismo texto.
Actividad 2: Completa en el texto.
Actividad 4: Contesta en el texto.
Actividad 5: Encierra la definición correcta A o B.
Actividad 6: Encierre las oraciones que argumentan lo correcto.
Actividad 7: Responde en el texto.

6.
CUADERNO DE MATEMÁTICA (Anexo 3)
Divisiones entre dos números naturales Divisiones entre dos números decimales
a) 6525 ÷ 75
b) 3723 ÷ 44
c) 278,1 ÷ 2,52
d) 85,52 ÷ 4,2
División entre un número decimal para un
natural
División entre un número natural para un
decimal
e) 7,36 ÷ 2
f) 56,8 ÷ 53
g) 278 ÷ 3,6
h) 1578 ÷ 1,2
Miércoles, 15 de abril del 2020
CUADERNO DE TRABAJO CIENCIAS NATURALES (Anexo 4)

7.
Jueves, 16 de abril del 2020
CUADERNO DE TRABAJO LENGUA Y LITERATURA (Anexo 5)

8.
CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA (Anexo 6)

9.
Viernes, 17 de abril del 2020
TEXTO DE EDUCACIÓN CULTURAL ARTÍSTICA (Anexo 7)

10.
EVIDENCIAS
SEMANA DEL 13 – 17 DE ABRIL DEL 2020
Lunes, 13 de abril del 2020.
CUADERNO DE TRABAJO DE ESTUDIOS SOCIALES (Anexo 1)

11.
Martes, 14 de abril del 2020
TEXTO DE LENGUA Y LITERATURA (Anexo 2)

12.
CUADERNO DE MATEMÁTICA (Anexo 3)

13.
Miércoles, 15 de abril del 2020
CUADERNO DE TRABAJO CIENCIAS NATURALES (Anexo 4)

14.
Jueves, 16 de abril del 2020
CUADERNO DE TRABAJO LENGUA Y LITERATURA (Anexo 5)

15.
CUADERNO DE TRABAJO MATEMÁTICA (Anexo 6)

16.
Viernes, 17 de abril del 2020

17.
TEXTO DE EDUCACIÓN CULTURAL ARTÍSTICA (Anexo 7)