1. METODE RISET AKUNTANSI
KEPERILAKUAN

2. Suatu usaha yang sistematis untuk
mengatur dan menyelidiki masalah-
masalah, serta menjawab
pertanyaan yang muncul dan terkait
dengan fakta, fenomena, atau
gejala dari masalah tersebut

3. Istilah Riset Akuntansi
Keperilakuan
Suatu metode studi yang dilakukan
seseorang berkaitan dengan aspek
keperilakuan melalui penyelidikan
yang hati-hati dan sempurna
terhadap masalah yang berhubungan
dengan aspek keperilakuan tersebut
sehingga diperoleh pemecahan yang
tepat terhadap masalah itu.

4. Motivasi dan Tujuan Riset
Motivasi merupakan
tujuan yang ingin
dicapai.
Tujuan seseorang melakukan
riset => mengetahui jawaban
dari masalah atau persoalan

5. Dilihat dari Sisi Akuntansi
Keperilakuan
Ditekankan pada hubungan akuntansi
dengan perilaku manusia maupun
desain, konstruksi dan penggunaan
sistem informasi akuntansi yang
efisien, serta dimensi sosial dan
budaya manusia dalam organisasi.

6. • Pernyataan tentang Manfaat dan Pentingnya
Riset
Memberikan Gambaran terkini
(state of the art) terhadap
minat khusus dalam bidang baru
yang ingin diperkenalkan
Membantu
mengidentifikasi
kesenjangan (gap) riset
Untuk meninjau dengan membandingkan
dan membedakan kegiatan riset melalui
sub bidang akuntansi.

7. Replikasi adalah pengulangan
suatu studi atau riset yang
dilakukan secara sengaja.

8. Alasan Logis
Melakukan
Replikasi
Menguji Temuan Umum
Riset
Menguji Validitas Temuan
Riset dengan Populasi
Berbeda
Menguji Kecenderungan
atau Perubahan Waktu
Menguji Temuan-temuan Penting
Menggunakan Metodologi
Berbeda

9. • Penemuan
Masalah
• Pemecahan
Masalah
2 Tahap
Riset

10. Tahapan merumuskan pertanyaan riset
• Menemuka permasalahan Akuntansi
Keperilakuan
• Menemukan Pertanyaan Akuntansi
Keperilakuan
• Menemukan Pertanyaan Riset

11. Sumber Penemuan Masalah
• Faktor Pertama ; pendekatan empiris
• Faktor Kedua ; Pendekatan Teoritis

12. Kesalahan Umum dalam Penemuan
Masalah
• Mengumpulkan data tanpa rencana
• Memperoleh sejumlah data dan berusaha
merumuskan masalah riset sesuai data yang
ada
• Perumusan masalah terlalu umum
• Menemukan masalah tanpa di telaah
• Masalah riset yang dipilih kurang memberikan
kontribusi

13. Memahami Teori
• Teori cenderung lebih kompleks , abstrak, dan
melibatkan berbagai variabel..
• Manfaat Teori :
1. Membatasi Cakupan Fakta
2. Menghendaki Riset yang memungkinkan hasil
lebih besar
3. Saran suatu sistem untuk mengklasifikasi
4. Merangkum pengetahuan ttg suatu objek
5. Memprediksi fakta2 lebih lanjut

14. Ketika melakukan riset …
mencari jawaban “apakah” dan
“bagaimanakah”
• Dengan penggunaan Konsep,
Konstruksi, dan Definisi.

15. Variabel Riset
variabel merupakan suatu sifat yang dapat
memiliki berbagai macam nilai. Kalau di
ekspresikan secara berlebihan, variabel adalah
sesuatu ang bervariasi. Variabel biasanya
diekspresikan dalam bentuk simbol/lambang.
Nilai variabel tergantung pada konstruksi yang
mewakilinya ;
- Variabel Independen dan Variabel Dependen
- Variabel Moderasi
- Variabel Intervensi

16. Proposisi dan Hipotesis
Proposisi
Pernyataan tentang konsep2 yang
dapat dipertimbangkan.
Hipotesis
Sebagai jawaban sementara
terhadap permasalahan yang
dipertanyakan