Cartaz

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Orientações de como fazer um cartaz.

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Cartaz

  1. 1.  Como fazer um bom trabalho.
  2. 2. A função do cartaz compreende duas finalidades:  Informativa;  Ilustrativa.
  3. 3. Informativo:  As informações devem ser objetivas, bem distribuídas no espaço do papel utilizado (cartolina, craft, color-set ou cartão) e de fácil visualização.
  4. 4. Ilustrativo:  As ilustrações obedecem às mesmas regras para não prejudicar essa visualização.
  5. 5. Dicas importantes:  Faça um “rascunho” em escala menor.  A cartolina ou papel cartão nunca devem estar amassados.
  6. 6. Dicas importantes:  Não pode haver rasuras.  Todas as figuras que serão coladas nos cartazes devem ser bem recortadas.
  7. 7. Dicas importantes:  Use letras grandes (tanto impressas quanto manuscritas).  Use cores contrastantes para as letras, mas não muitas. No máximo quatro cores, sem contar o preto.
  8. 8. Dicas importantes:  Evite textos muito longos.  Evite figuras ou desenhos muito pequenos.
  9. 9. Dicas importantes:  Utilize legenda (se necessário).
  10. 10. Dicas importantes:  Cuidado com a decoração (ela não pode aparecer mais do que a informação).  Coloque título (Slogan) na margem superior, centralizado.
  11. 11. Dicas importantes:  Identifique o cartaz colocando: Escola, disciplina, professor, nome(s) do(s) aluno(s), e data na margem inferior à direita.  O prazo de entrega do cartaz, determinado pelo professor, deverá ser obedecido rigorosamente.
  12. 12. Passos para fazer um cartaz:  Primeiro é preciso definir muito bem o que se quer fazer. Para isso, há três decisões em que pensar:
  13. 13. Passos para fazer um cartaz: 1. O tema: deve-se escolher um só assunto por cada cartaz; 2. O slogan: a mensagem do cartaz deve ser curta e sugestiva. Inventar uma frase que tenha entre 5 e 7 palavras, no máximo. 3. A imagem: é o mais importante na transmissão da mensagem. Deve ser sugestiva e de cores contrastantes.
  14. 14. Modelo: Slogan com 5 a 7 palavras. Identificação Escola: Disciplina:/ Professor: Aluno(s):/ Classe: Data: A margem melhora a aparência do trabalho. (Dispensável)
  15. 15. Modelo: Frases menores com alguma explicação ou orientação. (Dispensável) Uma ilustração central. Várias ilustrações menores.
  16. 16. Modelo: Você é o que você come!

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