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Mais de Michel Billières(20)

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Introduction à la phonétique générale et corrective du fle - chapitre 1

  1. Phonétique générale et corrective du fle en guise d’intro: baliser le domaine Michel Billières chapitre 1
  2. 1. une langue existe d’abord à l’oral
  3. pour commencer, quelques mots clé
  4. pour commencer, quelques mots clé ❏ une langue est un code système conventionnel de signes vocaux permettant aux utilisateurs d’encoder et de décoder des messages un code oral obligatoire et un code écrit facultatif ❏ une langue permet -parfois- de distinguer entre
  5. l’oral est présent en permanence, l’écrit pas toujours l’oral s’acquiert l’écrit s’apprend ✔︎ spontanément ✔︎ demande un effort de plusieurs années ✔︎ naturellement ✔︎ demande un intense effort cognitif ✔︎ fait de tout natif un expert de sa L1 ✔︎ le succès n’est pas toujours au rendez-vous
  6. combien de langues dans le monde? plus de 6 000 … combien possèdent un code écrit: moins de 400 Source image
  7. combien de langues dans le monde? et combien sont menacées de disparition… Source image
  8. combien de langues dans le monde? une très belle vidéo https://youtu.be/0oML-N46Qj4
  9. tout individu acquiert d’abord la matière phonique de sa L1 Entre 0 et 12 mois Entre 1 an et 5 ans
  10. 2. la matière phonique -sonore- d’une langue
  11. plusieurs manières d’aborder la présentation de la matière phonique Celle-ci, très traditionnelle…
  12. plusieurs manières d’aborder la présentation de la matière phonique Celle-là, plus « moderne » c’est elle qui nous intéresse dans la cadre de la didactique du fle
  13. l’oral, c’est la variation de la matière phonique Différents facteurs de variation
  14. la hiérarchie des éléments de la matière phonique
  15. 3. comment noter les éléments de la matière phonique le phonéticien a parfois besoin de noter ce qu’il entend…
  16. Il est nécessaire d’utiliser un système de notation visuel ❐ pour les éléments segmentaux: voyelles, consonnes emploi de l’Alphabet Phonétique International Et pourquoi pas l’alphabet latin« traditionnel »? parce que, en français - on n’écrit pas comme on parle - on ne prononce pas comme on lit rapports phonie/graphie opaques et non transparents
  17. illustration concrète Source: Dubois, J.; Jouannon, G.; Lagane, R. Grammaire française, Paris, Larousse, 1961, p. 159 suiv.
  18. illustration concrète
  19. commentaire Ces exemples permettent de constater ✔︎ la grande économie de la notation phonétique ✔︎ la logique de cette notation: 1 son ⇔ 1 symbole graphique ✔︎ la disparité de l’orthographe: • une lettre mais beaucoup de diacritiques: i ï î • plusieurs lettres pour noter un même son
  20. juste pour le plaisir
  21. les sons du français en API
  22. Il est nécessaire d’utiliser un système de notation visuel ❐ pour noter l’intonation intonation: modulations de la voix produisant l’impression perceptive de changements de hauteur intonation complexe à présenter visuellement en fle, on a encore souvent recours au système de P. Delattre élaboré au milieu des années 60 vidéo
  23. les 10 « intonations de base » de Delattre
  24. ces 10 intonèmes sont des unités discrètes
  25. Ce diaporama est distribué sous Licence Creative Commons: indication de la source et de l’auteur, pas d’utilisation commerciale, pas de modifications Retrouvez toutes les infos utiles sur Le blog Au son du fle http://www.verbotonale-phonetique.com Le site Phonétique corrective en fle http://w3.uohprod.univ-tlse2.fr/UOH-PHONETIQUE-FLE/ @MichelBillieres @verbotonalefle
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