Este documento presenta la Formación Profesional (FP) ofrecida en el Centro Integrado de Formación Profesional Mendizabala de Vitoria-Gasteiz. Se describen los ciclos formativos de grado medio y superior de diferentes familias profesionales, como artes gráficas, electricidad, fabricación mecánica, imagen personal, instalación y mantenimiento, y transporte. También se explican las visitas guiadas y personalizadas que se ofrecen para dar a conocer las posibilidades de la FP.
Proyecto formativo del CA Osasuna. Organigrama, cuerpo técnico, funciones de los ayudantes y la metodología que se aplica desde Osasuna Promesas hasta el infantil "B". Modelo de juego similar en todas las categorías. 4-4-2, presión alta, profundidad y verticalidad.
FP DUAL EN RÉGIMEN DE ALTERNANCIA SEGÚN SU DURACIÓNMendizabala LHII
DOS AÑOS: Primer curso en el centro de formación. Se-
gundo curso en régimen de alternancia entre el centro
y la empresa.
TRES AÑOS: Para proyectos singulares autorizados por la
Viceconsejería de Formación Profesional. Primer curso en
el centro de formación. Segundo y tercer curso en régi--
men de alternancia entre el centro y la empresa.
Proyecto formativo del CA Osasuna. Organigrama, cuerpo técnico, funciones de los ayudantes y la metodología que se aplica desde Osasuna Promesas hasta el infantil "B". Modelo de juego similar en todas las categorías. 4-4-2, presión alta, profundidad y verticalidad.
FP DUAL EN RÉGIMEN DE ALTERNANCIA SEGÚN SU DURACIÓNMendizabala LHII
DOS AÑOS: Primer curso en el centro de formación. Se-
gundo curso en régimen de alternancia entre el centro
y la empresa.
TRES AÑOS: Para proyectos singulares autorizados por la
Viceconsejería de Formación Profesional. Primer curso en
el centro de formación. Segundo y tercer curso en régi--
men de alternancia entre el centro y la empresa.
Presentación del Plan Avanza2, por Óscar Martínez De La Torre (Ministerio de Industria, Turismo y Comercio), en la 1ª Jornada Cátedras Telefónica en la UPM "Movilidad y Seguridad en la Sociedad-Red" (10 de Noviembre de 2009)
Programa Introductorio al Comercio Exterior (Sesión 1): ¿Cómo exportar?Germán Lynch Navarro
Seminiario de introdución al comercio exterior para potenciales exportadores buscando incrementar la diversidad de los productos según los sectores priorizados por el Gobierno Nacional con el apoyo de PROECUADOR.
Presentación del Plan Avanza2, por Óscar Martínez De La Torre (Ministerio de Industria, Turismo y Comercio), en la 1ª Jornada Cátedras Telefónica en la UPM "Movilidad y Seguridad en la Sociedad-Red" (10 de Noviembre de 2009)
Programa Introductorio al Comercio Exterior (Sesión 1): ¿Cómo exportar?Germán Lynch Navarro
Seminiario de introdución al comercio exterior para potenciales exportadores buscando incrementar la diversidad de los productos según los sectores priorizados por el Gobierno Nacional con el apoyo de PROECUADOR.
LANEKI (Lanbide Heziketa sustatu eta hobetzeko elkartea) Ikaslan Gipuzkoa, Ikaslan Bizkaia, Ikaslan Araba eta Hetel elkarteen artean sortu zuten, ikastetxeen esku euskarazko material didaktikoa jartzeko asmoz lanbide heziketako heziketa zikloetan erabili ahal izateko.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. “Informazioa,
boterea da “
Bill Gates
“Ser libre hoy, es
estar informado”
George Menager
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
GOI MAILAKO ZIKLO FORMATIBOAK
IMAGEN Y SONIDO / IRUDIA ETA SOINUA:
Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos /Ikus-
entzunezko Proiektuen eta Ikuskizunen Errealizazioa - Eleaniztuna
FABRICACIÓN MECÁNICA / FABRIKAZIO MEKANIKOA:
Programación de la Producción en Fabricación Mecánica (
Diseño en Fabricación Mecánica
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO / INSTALAZIO ETA
MANTENIMENDUA:
Mecatrónica Industrial Mekatronica industriala
ARTES GRÁFICAS / ARTE GRAFIKOAK:
Diseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS / GARRAIOA ETA
IBILGAILUEN MANTENIMENDUA:
Automoción Automozioa
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA ELEKTRIZITATEA-ELEKTRONIKA:
Sistemas de Telecomunicaciones e Informático
IMAGEN PERSONAL IRUDI PERTSONALA:
Asesoría de imagen personal y corporativa
Estilismo y Dirección de Peluquería
ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS /JARDUERA FISIKOAK ETA
KIROLA:
Animación de Actividades Físicas y Deportivas/ Gorputz eta Kirol
Ekintzen Sustatzea
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
ERDI MAILAKO ZIKLO FORMATIBOAK
ARTES GRÁFICAS / ARTE GRAFIKOAK:
Impresión Gráfica Grafikoetako inprimaketa
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS / GARRAIOA ETA
IBILGAILUEN MANTENIMENDUA:
Carrocería / Karrozeria)
Electromecánica de Vehículos Automóviles /Ibilgailu automobilen
elektromekanika
ELECTRICIDAD-ELECTRÓNICA ELEKTRIZITATEA-ELEKTRONIKA:
Instalaciones Eléctricas y Automáticas
Instalaciones de Telecomunicaciones
FABRICACIÓN MECÁNICA / FABRIKAZIO MEKANIKOA:
Soldadura y Calderería Soldadura eta Galdaragintza
Mecanizado / Mekanizazioa
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO / INSTALAZIO ETA
MANTENIMENDUA:
Mantenimiento Electromecánico /Mantentze lan elektromekaniko
IMAGEN PERSONAL IRUDI PERTSONALA:
Estética y Belleza / Estetika eta Edertasuna
“Te presentamos la FP”
“LHa aurkezten dizugu”
VISITAS -BISITAK
Programa de orientación para acercar la Formación
Profesional al alumnado de ESO y Bachillerato. y a
cualquier persona interesada
DBH eta Batxilergoko ikasleei edota Lanbide Heziketa
ezagutzeko interesatuta dagoen edozein pertsonari
zuzendutako Orientazio Programa
ENERO–JUNIO
2016
URTARRILA-EKAINA
2. Helburuak / Objetivos
Dar a conocer e informar sobre las
características de los ciclos formativos de las
diferentes familias profesionales de la FP del
Centro Integrado de Formación Profesional
Mendizabala de Vitoria-Gasteiz.
Gasteizko Mendizabala Lanbide Heziketako
Institutuko arlo profesional guztietako
zikloak ezagutaraztea.
Aportar al alumnado de la ESO y de
Bachillerato la información precisa de la FP
que facilite su toma de decisión vocacional.
DBH eta Batxilergoko ikasleei Lanbide
Heziketarekiko informazioa ematea, bere
erabaki hartze prozesua errazteko.
Es una oportunidad
excepcional para que el
alumnado de vuestro
centro conozca las
posibilidades de esta
modalidad educativa
ERDI eta GOI MAILAKO LHa
BISITATU ETA EZAGUTU
Aukera 1.Bisita egokitua (taldeka)
Aukera 2.Bisita norbanakoari egokitua
VISITA Y CONOCE LA FP DE
GRADO MEDIO Y SUPERIOR
Opción 1. visita a la carta (grupal)
Opción 2. Visita personalizada
Procedimiento de solicitud
Eskaera egiteko prozedura
OPCIÓN A: VISITA A LA CARTA (GRUPAL)
El grupo interesado solicita la visita por medio del
orientador/a o de la persona encargada de su centro. Para
ello, rellena el formulario de esta opción en
www.mendizabalaorienta.com, o se pone en contacto con
orientacion@mendizabala.com .945001686
Orientatzailea edo zuen zentroko ardunadunaren bidez
eskaera egingo da talde bakoitzarako. Horretarako,
Mendizabalako orientatzailearekin kontaktatu:
www.mendizabalaorienta.com.
orientacion@mendizabala.com
945 001686
Mendizabalako instututuak baieztatuko du eskaera
OPCIÓN B: VISITA PERSONALIZADA (individual)
Contactar directamente con el /la responsable de acogida
de visitas de cada departamento para concertar la visita.
(945000440)
ARTES GRÁFICAS MARTINEZ CALVO, EUSEBIO
ELECTRICIDAD
ELECTRÓNICA
LARRINAGA URZELAI, MIKEL
FABRICACIÓN MECÁNICA CALVO CUESTA, JOSE LUIS
IMAGEN PERSONAL PECIÑA QUILCHANO, MARIBEL
INSTALACION Y
MANTENIMIENTO
MARTINEZ , ROBERTO
TRANSPORTE Y
MANTENIMIENTO DE
VEHÍCULOS
FERNANDO JIMÉNEZ
*
KOORDINAZIOA / COORDINACIÓN
ORIENTAZIO DEPARTAMENTUA
DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN