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  1. Propuesta de evaluación del Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte Propuestas de Evaluación Autoevaluación Criterios Si No Participe con respecto en el análisis de los problemas Expresé mis aportaciones con claridad Realice las actividades que me correspondían Detecte y corregí mis errores Escuche con atención a mis compañeros de equipo para llegar a acuerdos Respete la participación y los proyectos del grupo Identifique las estrategias exitosas que utilicé en una situación para aplicarlas nuevamente Estoy a favor de utilizar la información, la creatividad y la imaginación en la búsqueda de alternativas de solución a situaciones problemáticas Interactúo apoyado en la tecnología con la vida escolar, social, laboral y cultural SURY [Escribasudirección][Escribasunúmerodeteléfono][Escribasudireccióndecorreoelectrónico] PROYECTO:Prevenirparaviviranteunterremoto
  2. a Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte 2 Coevaluación Con lasupervisióndetu Maestro utiliza esta tabla para evaluar a un compañero conelquehayastrabajadoen equipo. Marca con una √ en las dos primeras columnas y contesta la tercera columna. Indicador Si No ¿Por qué? Manifestó interés por el trabajo Participó activamente en todas las reuniones de trabajo, compartiendo sus conocimientos y sugiriendo ideas. Siguió las instrucciones dadas por el maestro. Realizo correctamente todas las actividades en los tiempos asignados La información que proporciono provenía de fuentes consultadas como libros, periódicos e internet Se integro al grupo y mantuvo una ambiente de trabajo en equipo Propuso ideas y soluciones en los problemas planteados a los largo del desarrollo del trabajo Se comunicaba de forma clara y concisa, respetando las ideas que aportaban los integrantes del equipo y establecía sus puntos de vista
  3. a Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte 3 Tabla de Ideas Previas Aspecto a evaluar Si No Contiene lista con diferentes tipos de viñetas Se utilizan diferentes colores y tipos de fuentes El documento está protegido contra modificaciones involuntarias. Presenta la tabla con bordes y sombreado en las celdas Incluye una forma previamente diseñada como rectángulos, cuadros, círculos, etc. Contiene imágenes de archivo Muestra los conocimientos previos que se tiene acerca de los sismos. Definen claramente lo que no saben acerca de los terremotos Identifican claramente lo que necesitan saber acerca de los sismos Palabras Clave (Word) Cronograma de actividades Aspecto a evaluar Si No El cronograma contiene las actividades a realizar Presenta a los responsables de cada actividad Se observan las sesiones necesarias para cada actividad Incluye diferentes colores y tamaños de fuente Contiene una tabla con bordes y sombreado Emplea el encabezado alfabeto En el encabezado a parece el nombre del proyecto con tipo de fuente Arial Rounded MT Bold y tamaño 16 El pie de página alfabeto, incluye el nombre del autor Incluye un elemento de colaboración como por ejemplo: Comentarios Evaluación de Productos
  4. a Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte 4 Aspecto a evaluar Si No Contiene un índice de las palabras claves del documento junto con los números de página donde aparecen las palabras. Al dar clic derecho sobre el índice se despliega el menú de actualizar, editar, activar o desactivar código de campos Se utilizan diferentes colores y tipos de fuentes Muestra imágenes de archivo Las imágenes presentan estilo de forma El documento incluye las fuentes consultadas Las palabras claves están definidas de forma correcta El documento incluye encabezado y pie de página Encuesta Alumnos (Word) Aspecto a evaluar Si No El documento presenta encabezado con el escudo de Secundarias Técnicas y el de la SEP Se muestra en el documento el estilo de tabla sombreado claro-Énfasis 3 Se utilizan diferentes colores y tipos de fuentes Presenta diseño y formato Aporto ideas en la elaboración de las acciones a seguir, Antes, Durante y Después de un sismo Incluye un elemento de colaboración, por ejemplo comentarios Contiene pie de página
  5. a Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte 5 Gráfica de Resultados Encuesta Alumnos (Excel) Aspecto a evaluar Si No Presenta el contenido ajustado a la celda Tiene celdas combinadas y centradas Muestra títulos en la etiqueta de cada hoja Incluye el numero de respuestas totales encontradas a partir de la encuesta Se incluyen imágenes de archivo Se muestra un grafico con la información obtenida en la encuesta Se utilizan diferentes colores y tipos de fuentes Encuesta Padres de Familia (Word) Aspecto a evaluar Si No Contiene fondo de página en dos colores Se utilizan diferentes colores y tipos de fuentes El documento presenta encabezado con el escudo de Secundarias Técnicas y el de la SEP Contiene pie de página La preguntas son claras Presenta el nombre del autor
  6. a Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte 6 Gráfica de Resultados Encuesta Padres de Familia (Excel) Aspecto a evaluar Si No Presenta el contenido ajustado a la celda Tiene celdas combinadas y centradas Muestra títulos en la etiqueta de cada hoja Incluye el numero de respuestas totales encontradas a partir de la encuesta Se incluyen imágenes de archivo Se muestra un grafico con la información obtenida en la encuesta Se utilizan diferentes colores y tipos de fuentes Investigación “Los terremotos” (Word) Aspecto a evaluar Si No Utiliza una plantilla previamente instalada Contiene pie de página Presenta una tabla de contenido con los temas La tabla de contenido muestra las entradas con el numero de página La tabla de contenido permite actualizar las paginas y todo el documento La información se presenta de forma ordenada Presenta diferentes tipos y colores de fuente Contiene imágenes de archivo El texto es legible La información presentada es de relevancia Muestra las fuentes consultadas
  7. a Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte 7 Tríptico (Word) Aspecto a evaluar Si No Título en grande Está estructurado y demuestra que se conoce del tema Incluye imágenes alusivas y no mucho texto Presenta diseño y formato Es llamativo y presenta creatividad Menciona las acciones a seguir en caso de un sismo Proporciona un número de emergencia Cuido su ortografía Plan de Emergencia Familiar Está preparado (Word) Aspecto a evaluar Si No Se utilizan diferentes colores y tipos de fuentes El documento está protegido contra modificaciones involuntarias. Incluye una forma previamente diseñada como rectángulos, cuadros, círculos, etc. Contiene imágenes de archivo El texto se muestra en dos columnas La información que se presenta es clara y ordenada Menciona la importancia del plan de emergencia familiar
  8. a Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte 8 Producto Final SI NO Elaboró una presentación multimedia en de Power Point presentando las acciones a seguir en caso de un terremoto Incluye un tabla Maneja hipervínculos internos Presenta todos los temas que se manejaron durante las actividades Muestra animaciones Contienen hipervínculos a documentos / aplicaciones externas. Muestran la apariencia de las diapositivas con un tema prediseñado de la aplicación. Tienen las imágenes organizadas presentando alineación / giro / agrupación Se usó una diapositiva por cada subtema diferente Incluye imágenes alusivas y una cantidad de texto razonable en cada diapositiva. Incluye las gráficas y la explicación de las mismas Se incluyen video Incluye resultados de la entrevista El texto es legible. La información esta ordenada Coherencia al presentar los datos Se incluyen las referencias bibliográficas o fuentes de información consultados. Están guardados como página Web incluyendo la carpeta con todos los archivos correspondientes para visualizarlo.
  9. a Autor:SuryGuadalupeOsorioUgarte 9
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