2. Qué es una evaluación neuropsicológica?
Estudio de la función cerebral mediante las técnicas
de imágenes que ya hemos hecho
referencia, tomografía por emisión de
positrones, resonancia magnética, etc.
3. Desarrollo histórico
Siglo XIX se realizan las primeras evaluaciones
neuropsicológicas por médicos: Wernicke, Broca y
Dax.
Se quería demostrar que la lesión de algún área en
particular tenia como resultado una secuela
especifica.
4. La teoría de la equipotencialdad propuesta por
Lashley, propone que cada área tenía una función,
pero que todas las áreas del cerebro tenían un
potencial similar.
Se utilizaron los conceptos de “organicidad” y
“funcionalidad” para diferenciar los casos en los
que las deficiencias conductuales se asociaban a
una lesión del cerebro.
5. Se diferenciaron los casos “orgánicos” de los
“funcionales”
Ward Hastead reviso centenares de
pruebas, incluyendo la MMPI y el WAIS, formaron
parte de la primera batería estandarizada de
pruebas neuropsicológicas.
6. Usos Clínicos en la practica
⚚ Establece la presencia de deficiencias
cognoscitivas y conductuales consecutivas a
una lesión cerebral.
⚚ Proporciona información sobre la
localización de la lesión o proceso de
enfermedad.
7. Establece tanto las áreas de deficiencia como las
preservadas.
Sugiere estrategias para ayudar a la rehabilitación
optima del paciente.
8. Instrumentos de evaluación
Prueba de retención visual de Benton es una
prueba breve de percepción visual, memoria y
construcción.
Prueba gestáltica visomotora de bender ha sido la
mas empleada se usa para evaluar las habilidades
visuales de construcción.
9. Prueba de memoria de wechsler son subtests que
valoran diferentes aspectos de memoria.
Escala de inteligencia para adulto de Wechsler y
escala para niños.
Batería de Halstead y Reitan la conforman 13
pruebas que permiten valoración de sujetos de mas
de 15 años.
