1. Avoimet materiaalit &
yhdessä tekeminen verkossa
Digitaalinen yhteistyö yli oppilaitosrajojen 2 op
TJO, Helao, PerusDigi-täydennyskoulutus
17.4.2021
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Kuva: Geralt, CC0, Pixabay

2. Iltapäivän ohjelma
13.30-14.30 Digitaalisen materiaalin jakaminen sekä avointen
materiaalien jakamisen paikat ja käyttöehdot
• Mitä tarkoittaa avoin jakaminen ja CC-lisenssi?
• Miten ja minne minä voin jakaa?
• Mistä löydän jaettua materiaalia?
• Kahvitauko
14.30-16.00 Yhdessä tekeminen verkossa – työkaluja ja työtapoja
• Johdanto
• Äänestetään Flingalla, mitä työkaluja kokeillaan

3. Luontonimet
Luontonimet: Matleena Laakso & Kirsi Viitanen, CC BY-SA, kuva: Rauschenberger CC0, pixabay.com
Kuulee tuulen
Pilven takaa kurkistaja
Villivarsa
Vaanii saalistaan
Pakkasta pakeneva
Hän, joka muuttuu
Ukkosen kumu
Auringon sokaisema
Laulava kivi
Väsynyt vaeltaja
Letittää tuulen
Soihdun kantaja
Kevään ensiversio
Siementen säilyttäjä
Tarvitsee toisen
Rohkea loikkaaja
Monta suloista väriä
Levittää siipensä
Nuolen ampuja
Värisevä vedenpinta
Kesäillan huuma
Verkkokalastaja
Tähtivettä koko nainen
Evien heiluttaja
Tuoksuvat joet
Yksi pilvessä
Kerran haudattu
Tähdenlento
Ripotettu sinne tänne
Huolellinen astuja
Vaahtoava vuo
Kolon asukki
Totteleva tumpelo
Nuotion sytyttäjä
Kairassa kalastaja
Sateenkaaren säikkyjä
Repun kantaja
Näkee monta puolta
Kahdet kasvot
Vanha nirso
Putoilevat pöksyt
Sanoo jatkuvasti
Kaislikossa kahlaaja
Pikkupeippojen pomo
Savun sokaisema
Kohtaa vertaisensa
Pelon peikko
Inisevä itikka
Syksyn ihanat värit
Liukastelee sinne tänne
Vaahtoava vuo
Luikertaa kiven koloon
Sudenkorennon päivä
Illan sininen hetki

5. Jakaminen on osa kulttuuriamme
”Sosiaalinen media on ennen muuta
tiedon jakamista, keskustelua ja
omaehtoista yhteisöllisyyttä.”
Harto Pönkä
harto.wordpress.com
”Koulutuksissa käymällä
ei ikinä voida saavuttaa samaa
tietomäärää, kuin aktiivisesti
sosiaalista mediaa seuraamalla.”
Petteri Mikkonen
www.aikajaavaruus.fi
”Ihmiskunnan menestyminen tällä
pallolla on aina perustunut siihen, että
opimme toisiltamme ja välitämme
osaamistamme yli sukupolvien.”
Anne Rongas, Opeblogi (CC BY-SA)
opeblogi.blogspot.fi/2014/02/jaa-jotain-paivaa-viritellessa-jaajotain.html
Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA

7. Avoin jakaminen yleistyy
Opetushallitus ja moni koulutuksen järjestäjä suosittelee
• Tampereen kaupunki 2013 alk.
• Jaa jotain –viikko maaliskuisin (Suomessa 2013 alk.)
• Kehittämishankkeissa usein rahoituksen ja työsuhteen edellytys.
• Korkea-asteella tekeillä avoimien oppimateriaalien laatukriteeristö
www.kreodi.fi/arkisto/artikkelit/oppimisen-avoimuutta-edistetaan-kansallisesti
Standardilisensseiksi CC BY ja CC0 –lisenssit
• Suomen julkishallinto (2014 alk.)
– Kataisen hallitusohjelma 2011: "Julkiset tietoaineistot saatetaan koneluettavassa
muodossa avoimesti saataville ja jatkokäytettäviksi.”
– Sipilän hallitusohjelma 2015: "Luodaan avoimella datalla ja tietovarantojen
paremmalla hyödyntämisellä edellytyksiä uusille liiketoimintaideoille.”
• Euroopan komissio (2014 suositus, 2019 päätös)
UNESCO 2019
• Velvoittava suositus oppimateriaalien avoimesta jakamisesta.

8. Miksi jakaa avoimesti?
Lue lisää: bit.ly/miksijakaa
Saatuani paljon muilta, koin että on minun vuoroni jakaa (2011)
• Edelläkävijöiden esimerkki ja vastavuoroisuus.
• Alkoi olla omaa osaamista, mitä jakaa.
• Näkyvyyttä hankkeelle ja sen tavoitteiden edistäminen.
• Halu auttaa opettajia.
”Vapaa vappuna” 2014
• Avoin jakaminen oli tehnyt tunnetuksi
→ työllistyminen freelancerina.
Kuva: Anne Rongas, CC BY

9. Tekijänoikeuslain tunteminen ei riitä
CC-lisenssin tuntemalla löytää omaan käyttöön myös uutta materiaalia.
Kuvat ovat Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
www.slideshare.net/tarmot/kansalaiselle-verkkoaineiston-hydyntminen-mediatuotannossa

10. Jos haluat antaa muille oikeuden eri tavoin
käyttää aineistoasi, sinun täytyy kertoa siitä.
Suositeltavinta on tehdä se merkitsemällä
aineisto avoimella CC-lisenssillä.
creativecommons.fi
• Maailman käytetyin avoin lisenssi eli
käyttölupa
• Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke
Metahakukone: search.creativecommons.org
Kuva: creativecommons.org/licenses, CC BY

11. CC-lisenssin edut
Ruudunkaappauskuva: creativecommons.fi, CC BY

12. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille:
www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle
Creative Commons -ehdot

13. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo
Oppimateriaaleille sopivat parhaiten
CC BY ja CC BY-SA -lisenssit

14. pixabay.com
• Tekijänoikeusvapaita kuvia, videoklippejä ja musiikkia.
• Hakutulosten ensimmäisellä rivillä näytetään maksullisia Shutterstockin
kuvia palvelun rahoittamiseksi
• Muita kuvapankkeja: unsplash.com, www.pexels.com, stocksnap.io
Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0

15. Jakaminen verkossa
Verkkosisältöä tuotettaessa (esim. H5P) ja materiaalia jaettaessa (esim.
YouTube ja SlideShare) usein edellytetään tai suositellaan valitsemaan
©-merkin ja eri CC-lisenssien välillä.
CC-lisenssistä voi kertoa myös esim. aloitusdiassa tai otsikossa.

16. Museoiden avoimet sisällöt
opimuseossa.fi/opimuseossa/museoiden-avoimet-sisallot

17. Suomen kaikki avoin data yhdestä
paikasta: www.avoindata.fi/fi

18. Avointen oppimateriaalien kirjasto: aoe.fi
• Opettajille, oppijoille ja kaikille kansalaisille, kehittäjinä OKM, OPH ja CSC.
• Oppimateriaalit ovat löydettävissä myös museoiden, kirjastojen ja arkistojen
aineistoja kokoavasta palvelusta finna.fi
• Voit ladata palveluun omia materiaalejasi!
• Ulkomaisia Open educational resources (OER) –sivustoja:
www.oercommons.org ja discovery.x5gon.org/

19. classroomscreen.com
Ei edellytä kirjautumista. Bloggaus ja ohjevideo: www.matleenalaakso.fi/2019/02/classroomscreen.html

20. Aurinkoista iltapäivää!
Avaa kamerasi ja kerro…
Kuva: Capri23auto, pixabay.com

21. Kameran peukutus
Kuva: Ruudunkaappauskuva Teams-webinaarista

22. Päivän
etäoppimisnimi =
Fiilis juuri nyt +
viimeksi syömäsi ruoka
Kuva: Henna Heinonen, CC BY-SA

23. 2 min aikaa
Etsi joku esine,
jonka avulla kohta
…esittäydyt/
… kerrot viikonlopustasi/
…kuvaat etäfiiliksiä/
...kerrot, mitä tiedät
teemasta
Kuva: Alexas_Fotos, CC0, pixabay.com

24. Verkkotapaamisen vaiheet
• Ennakkotehtävä tai –materiaali ja muu orientaatio
– Käänteinen oppiminen: www.uef.fi/web/flippaus/flippausmanuaali
• Virtuaalikahvit
• Yhteinen aloitus:
– Tutustuminen, kuulumiset, virittäytyminen, tavoitteet,..
– Pelisäännöt: kommentointi, kamerat, tallennus yms.
• Varsinainen opetus ja/tai työskentely
• Reflektio, palaute, jatkotoimet
• Jatkot
Kuva: Alexandra Koch, CC0, pixabay.com

25. Kuuntelijalla on vaikutusvaltaa
Kuva: Stux, CC0, pixabay.com
Ovatko
kuuntelijat
aktiivisia vai
passiivisia?
Miten aktiivinen
kuuntelu näkyy
puhujalle ja
ryhmälle?
Kuuntelija ei useinkaan
tunnista valtaansa.

26. Sanoita tekemisiäsi
VINKKI: Venyttelyliike opettajan maneerista ☺
Hetkinen, avaan
selaimen ja näytän…
Tässä näette ohjeet,
avaan vielä itselleni chatin…
Seuraavaksi katsotaan video, mutta
päästän vielä pari osallistujaa
liittymään kokoukseen.

27. 10
sekuntia
22
sekuntia
Kuva: Studio-72, CC0, pixabay.com

28. Vuorovaikutus opettajien kanssa
vähensi oppilaiden stressiä
www2.helsinki.fi/fi/uutiset/koulutus-kasvatus-ja-oppiminen/koulujen-etaopetuskaytanteissa-eroja-
vuorovaikutus-opettajan-kanssa-vahensi-oppilaiden-stressia
”Lyhytkin henkilökohtainen kontakti
oppilaaseen koulupäivän aikana voi
toimia opintoihin kiinnittävänä tekijänä.”
”Hyvin toteutetussa etäopetuksessa on
selkeä rakenne, se on
vuorovaikutuksellista ja oppilailta
edellytetään itseohjautuvuutta
kehitystasoon sopivalla tavalla.”
Kuva: Alexandra Koch, CC0, pixabay.com

29. Mitä sovelluksia haluatte opetella?
Flinga Wall

30. Flinga-äänestys
Nearpodia kokeilimme, Blooketista yritän ehtiä blogata, mutta täällä
siitä lisätietoja: speakerdeck.com/matleenalaakso/kieltenopetuksen-
vinkkeja, muihin toiveisiin löytyy ohjeita ja esimerkkejä:
www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html

31. Kahdenlaisia Flinga-sessioita
• Suomalainen sovellus, minne saa maksutta viisi yhtäaikaista sessiota
• Ohjeet ja kokeilu: https://www.matleenalaakso.fi/2020/04/flinga.html

32. Nearpod
Sovellus, jonka avulla opettaja voi jakaa interaktiivisen esityksen tai videon
oppijoiden omille laitteille. Esitykseen saa dioja, linkkejä ja erilaisia tehtäviä.
• www.nearpod.com tai Nearpod-sovellus (iOS-, Android, Windows)
• Liity mukaan antamalla kohta taululla näkyvä koodi.

33. Nearpod on uudistunut
• Tehtävät voi jakaa samanaikaisesti oppitunnilla tai kotitehtäväksi.
• Maksuttomalla versiolla osallistujia max 40.
• Käytettävissä syventävä lukuohjelma.
• Runsaasti valmiita oppitunteja ja videoita.
• Uutena tarjolla on runsaasti maksuttomia tehtävätyyppejä ja ominaisuuksia.
Lue Reetta Pänkäläisen kehut ja ohjeet ja hyödynnä hänen
kieltenopetuksen materiaaleja:
reettaideoi.blogspot.com/2020/09/paivitetyn-nearpodin-uudet-
ominaisuudet.html

34. Sisällöt voi koota kuvan oppitunniksi
tai videotehtäväksi

35. www.nearpod.com
Esityksen tekeminen on helppoa. Voit tuoda sovellukseen omat diat (esim.
PowerPoint, Google-slides, PDF) tai rakentaa sisällöt ja tehtävät suoraan
Nearpodin työkaluilla.

36. www.blooket.com
Innostava ja pelillinen monivalintakysely.
1. Luo omia tai käytä jaettuja kyselyitä.
– Voit tuoda kysymyssarjoja Quizletistä.
– Voit luoda rajattomasti kyselyitä. Ilmaisversiolla 60 vastaajaa.
2. Valitse haluamasi pelimoodi.
3. Oppijat liittyvät koodilla tai linkillä.

37. Blooketin pelimoodit
Pelimoodi määrittää, mitä muuta pelissä tapahtuu kuin
monivalintoihin vastaamista.
• Usein mukana on myös sattuman tuomia käänteitä.
• Teetä samanaikaisesti
• Anna linkillä kotitehtäväksi (max. viikko vastausaikaa), mikä onnistuu
seuraavilla pelimoodeilla: Tower of Doom, Factory, Crazy Kingdom, Tower
Defense ja Café.

38. Sanapilvet
Kysymys, mihin vastataan lyhyesti, mutta monta kertaa:
• Mitkä ovat kansanedustajan tehtävät?
• Mitä Afrikan valtioita tiedät?
• Urheilusanastoa ruotsiksi
• Mitkä käsitteet liittyvät juutalaisuuteen?
• Mitä verkon sovelluksia käytät viikoittain?
• Metaforat: etäopiskelu on kuin…
Kaksi hyvää selaimella (myös mobiilisti) ja ilman
kirjautumista toimivaa sovellusta:
• WordArt, kun haluat, että jokainen voi luoda oman
sanapilven ja määritellä sen muodon, värit, fontin,..
• AnswerGarden, kun haluat että ryhmä luo yhteisen
sanapilven.

39. Opittua tähän mennessä
Mikä innosti? Mikä kysymys jäi Minkä kokemuksesi
Mitä oivalsit? vastausta vaille? haluat jakaa?
Kuvat: Geralt, Qimono & Suju, CC0, pixabay.com

40. Pyydä oppijoita reflektoimaan
oppimaansa ja työskentelyään
• Mitkä asiat edistävät oppimistasi? Mitkä vaikeuttavat?
• Mitä etäopiskelu tällä hetkellä sujuu?
• Mitä pitäisi muuttaa työskentelyssä, jotta se tukisi paremmin oppimistasi?
• Mikä olisi hyvä koekysymys päivän teemasta?
• Mikä oli tärkein oppimasi asia?
• Asteikkokysymykset
Kuva: Manfredsteger, CC0, pixabay.com

41. Heruta ohjaustarvetta ja palautetta
Valitse kuva, joka kertoo sitä, mitä…
• Padletin kuvahaku
• pixabay.com/fi (CC0)
• Videoneuvottelusovelluksen hymiöt, gif-kuvat, tarrat, reaktiot,..
• Bloggaus kuvakorteista ja visualisoinnista
www.matleenalaakso.fi/2020/03/kuvakortit.html
Kuva: Matleena Laakso, CC BY

43. www.matleenalaakso.fi
Yli 320 bloggausta ja lisää tulossa
• Koulutusdiojen sivulla noin 30 päivittyvää
diasarjaa sekä bloggauksia verkon
palveluista.
• Sähköisten kokeiden sivu:
esimerkkikyselyitä ja ohjediat.
• H5P-työkalujen sivu:
video, ohjediat ja linkki esimerkkeihin
• Webinaarikoonti:
linkkien takana myös satoja tallenteita.

44. • CC-lisenssien suomenkielinen verkkosivusto: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lisäät linkin tähän
diasarjaan. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0