Лекція на Першому Національному в рамках Відкритого Університет Майдану 18/12/2014

1. Телеакадемія Відкритого Університету Майдану
18 грудня 2014р.
Київ, Україна
Олена Маслюківська, к.е.н.,
Доцент кафедри екології
Національного університету «Києво-Могилянська академія»,
olena@ukma.kiev.ua
Екологічна складова сталого
розвитку суспільства

2. ЗМІСТ
• Передумови до сталого розвитку
• Визначення сталого розвитку
• Роль різних секторів суспільства у переході до
сталого розвитку
– Уряду
– Бізнесу
– Громадськості
2

3. • У якому напрямку рухається
людське суспільство?
• Яким ви бачите наш світ через
10, 30, 50, 100 років?
3

4. Час для кожного наступного мільярда населення
4

5. Яку кількість людського
населення може підтримати
глобальна екосистема Землі?
5

6. Чисельність видів тварин залежно від їх маси
(С. Капіца, 2001)
6

7. http://www.worldometers.info/world-population/
Населення планети станом на
18 грудня 2014р., 14:30
7

8. ЗРОСТАННЯ
World Wildlife Fund (2000)
Біологічна здатність
екосистем до
відновлення
погіршується
8

9. Екологічний слід –
кількість біологічних
ресурсів, необхідних для
відновлення ресурсів та
асиміляції
відходів/забруднення,
гектари
Джерело: http://www.bestfootforward.com/ecological_footprint
9

10. Тренд екологічного відбитку людства
Джерело: http://www.oneplanetcommunities.org/about-
2/approach/the-environmental-challenge/
http://myfootprint.org
10

11. Татку! Матусю! Залиште щось і для нас!
РЕСУРСИ
11

12. Поводьтесь добре із Землею:
ми не успадкували її від батьків,
а взяли в борг у наших дітей.
Індіанське прислів'я
12

13. Перша десятка країн за розміром
екологічного відбитку, 2012 га/людину
Джерело: http://www.grafika24.com/countries-with-biggest-ecological-footprint/
13

14. Кількість планет,
необхідних для
підтримки
життєдіяльності
всіх людей нарівні
1 країни
14

15. Скільки на планеті може
жити людей?
Impact = Population * Affluence * Technology
Вплив = Населення * Споживання * Технології
15

16. Розподіл світового багатства, 1989
16

17. Визначення сталого розвитку
• 1. Сталий (стійкий,
гармонійний, збалансований,
підтримний) розвиток – це
розвиток, що має задовольняти
потреби теперішнього покоління
у спосіб, що не ставить під
загрозу здатність майбутніх
поколінь задовольняти свої
потреби.
Iз дoпoвiдi "Haшe cпiльнe мaйбyтнє",
пiдгoтoванoї Koмiciєю Бpyтлaнд, 1987
Екологічний
баланс
Соціальний
прогрес
Економічне
процвітання
2. Покращення якості життя
людини в межах несучої
здатності екосистеми, яка
підтримує життя.
Турбуючись про Землю,
IUCN/WWF/UNEP, 1991
17

18. Основні завдання сталого розвитку
1. Розміщення ресурсів – ефективне –
економічний добробут
2. Розподіл доходів – справедливий – соціальна
стабільність
3. Розмір економіки відносно екосистеми –
сталий – екологічна сталість
18

19. Що спочатку:
економіка чи екологія?
19

20. Екологічна крива Саймона Кузнеця (1901–1985)
20

21. Чи підтримують теорію Кузнеця
емпіричні дані?
• Не завжди!
– Викиди СО2 та побутові відходи не мають піку
• «Пік»/«Переломна точка» досить висока:
$2000-$12,000
– Для двоокису сірки переломна точка буде
досягнута у 2085р., глобальне забруднення зросте
на 354% порівняно з 1986р.
– Для твердих зважених частинок - у 2089р. на
рівні 421%
– Для оксидів азоту – у 2079р. на рівні 226% 21

22. ВВП/душу,USD
Вплив на
довкілля
10.0001.000
Очистка
стічних вод
Двоокис сірки
Тверді
відходи
Двоокис вуглецю
Екологічна крива Кузнеця для різних
забрудників
22

23. Сталий розвиток вимагає
системного мислення
• Щоб розуміти сталий розвиток, слід розуміти:
–Систему, яка має несучу здатність стосовно
• вичерпання ресурсів,
• функціональної цілісності та
• здатності само-відтворюватися
–Діяльність, яка впливає на здатність системи
відновлюватися
–Стратегії, які здатні компенсувати вплив діяльності
та систему, дотримуючись та відновлюючи рівновагу і
підтримуючи процеси самовідтворення 23

24. 1. Економіка є лише підсистемою
глобальної екосистеми
24

25. 2. Як змінити діяльність?
• Швидкість утворення відходів,
які потрапляють у довкілля, не
повинна перевищувати економікою
асиміляційну здатність довкілля
• Рівень використання відновних
ресурсів не має перевищувати
рівень їх відновлення
• Вичерпання невідновних ресурсів
не повинно заміщатися інвестиціями
у чи розвитком замінних 25

26. 3. Стратегії: що робити?
Хто має діяти?
• Уряд?
• Компанії-забрудники?
• Громадські організації?
• Вчені?
26

27. Роль уряду
• Стратегічне планування
– Розвиток економіки з урахуванням принципів сталого
розвитку
– Зелена економіка
• Участь у міжнародних переговорах
– Частина екологічних проблем є глобальними
• Вдосконалення національного законодавства
• Реалізація національної політики сталого
розвитку
27

28. Що означає філософія сталого
розвитку для бізнесу?
• Нова ера світосприйняття:
зростання vs. розвиток
–Існують межі зростання та немає
меж розвитку (Медоуз)
• Нові обмежуючі фактори
• Нові можливості
• Нові загрози 28

29. Чому бізнесу слід бути дружніми
до навколишнього середовища?
3. Підвищує продуктивність та
лояльність співробітників
2. Це практика будь-якої
організації, яка турбується
про своє майбутнє
1. Дружність до довкілля
заощаджує кошти
29

30. 4. Турбота про довкілля – це вже не просто
імідж, а обов’язок організації
«Дні, коли турбота про довкілля
була сферою зелених маргинальних
рухів, давно минули»
Deloitte, «Технологічний прогноз - 2007»
(Technology Predictions: TMT trends 2007)
Чому слід бути дружніми до
навколишнього середовища?
30

31. Дерево вигод від врахування
екологічних факторів у бізнесі
31

32. Дерево вигод від врахування
екологічних факторів у бізнесі
32

33. Дерево вигод від врахування
екологічних факторів у бізнесі
33

34. Роль особистості
Ніколи не сумнівайся, що невелика
група думаючих і відданих своїй справі
людей, може змінити світ. Насправді,
лише таким групам і вдавалося щось
змінити.
Маргарет Мід
34

35. Українці мають внутрішнє відчуття
екологічної відповідальності
• Не смітити, і прибрати/помити те, що
забруднили
• Самобмежити соціально небажану
поведінку: випивка, вживання
нецензурних слів, хуліганство
• Не купувати товари та послуги у
компаній, які фінансують діяльність
нечесних політиків
• Освіта один одного
• Турбуватися не лише про свій
добробут, але й про добробут ближнього
35

36. 1. Українець ощадливий!
• Заощадження ресурсів – наша культура
– Енергозбереження – шлях до незалежності
України
• Енергоощадні побутові прибори
• Збільшення долі відновлювальної енергетики
– Зменшення кількості відходів:
• Зменшувати
• Сортувати
• Повторно використовувати
• Переробляти 36

37. 2. Українець - свідомий покупець
• Витрачай свої гроші на цілі, які
пропагуєш!
– Купуйте те, що необхідне
– Купуйте якісне, яке довго служитиме
– Купуйте прилади, які ощадять
• Свій до свого по своє
– Місцеві компанії найбільш соціально та
екологічно відповідальні
– Хоча не завжди
• Ознайомлення з маркуванням на
товарах
– Купуйте товари вироблені з вторинної
сировини, або ті, які можна повторно
використовувати чи переробити
– Не купуйте в екологічно недружній
упаковці
• Для найсвідоміших – активний інтерес
до соціальної політики компаній
37

38. 2. Українець - свідомий покупець
• Бойкотувати компанії, товари та
послуги, виробництво яких порушує наші
конституційні права на чисте довкілля
• Створити списки брендів товарів,
які не купуємо
• Створити перелік компаній, куди не
роботу не підуть випускники
найкращих вузів
• Створювати інформаційне поле, яке
дозволить
– Робити поінформований вибір кожному
– Зробить купівлю товарів недружніх до
довкілля ознакою поганого тону (авто в
великим об'ємом двигуна, джіппінг)
• Пікети і флешмоби
38

39. 3. Українець - свідомий споживач
• Вимикайте непотрібне
обладнання та побутові прилади
• Кип’ятіть у електрочайнику води
не більше необхідної
• Використовуйте безфосфатні
миючі засоби
• Швидко ліквідуйте протікання
кранів та туалетних бачків
• Друкуйте тільки, коли це справді
необхідно та на двох сторонах
аркуша
• Не поспішайте викидати
непотрібну річ на загальний
смітник – ре-арт, апсайклінг
• Проведення вільного часу: футбол
чи джиппінг 39

40. 4. Самоосвіта та освіта інших
• Проекти типу Вуличного університету, громадських
лекторіїв, інформаційних листків у транспорті і на
зупинках
– Про громадянські права, правила поведінки в тих чи
інших обставинах тощо
• Новорічні ялинки
• Первоцвіти
• Руйнувати стереотипи
– «Спочатку економіка, а потім екологія»
– Конкурентоспроможність економіки залежить від
інновацій: ресуроощадність та енергоефевтивність
• Необмежене поле діяльності для програмістів і
журналістів
– Доносити складні концепти до кожного
– Бази даних забруднювачів / невідповідальних компаній
– Громадська газета, радіо, телебачення
• Рейчел Карсон і «Мовчазна весна»
40

41. Якщо кожен почне робити
осмислений і відповідальний
вибір у своєму житті, то у нас буде
Україна, в якій ми хочемо жити.
І це не важко!
41

42. Подальші кроки
• Не можна залишати важливі для нас речі без уваги:
– Народ: політики вирішать
– Політики: населення не погодиться
– Постійний процес взаємної мотивації
• Буріть участь у акціях
– Година Землі
– Зробимо Україну чистою
– Пікети, організовані громадським організаціями
• Громадські природоохоронні організації
– НЕЦУ
– Екологія.Право.Людина.
– Зробимо Україну чистою letsdoit.org.ua
– Екоклуб «Зелена хвиля» ecoclubua.com + Фонд дикої природи
– Українська Молодіжна Кліматична Асоціація
www.climateinfo.org.ua
• Створюйте нові організації
• Не бути байдужими
42

43. Висновки
• Живемо у час глобальних змін
• Сталий розвиток – нова філософія
людського суспільства
• Сталий розвиток вимагає зміни
свідомості
• Реалізація принципів сталого розвитку
вимагає зусиль всіх секторів суспільства
43

44. Будь зміною, яку хочеш бачити у світі
Махатма Ганді
Олена Маслюківська
olena@ukma.kiev.ua
Національний університет "Києво-Могилянська академія“ 44

45. Історія до роздумів: Аральське море
45

46. Аральське море
1973 рік
46

47. Аральське море
1986 рік
47

48. Аральське море
1999 рік
48

49. 49

50. 50

51. 51

52. 52