Dans cette présentation, nous parlerons des différents niveaux d'apprentissage de Vizwik (développé par Simon Gauvin), ainsi que de l'utilisation de Vizwik en salle de classe.

1. ~Niveau d’apprentissage-Utilisation de Vizwik
Martine Paquet, Enseignante et Spécialiste en technopédagogie
Propriétaire: Martine Paquet Consulting
Note: Certaines images et contenus sont la propriété de Agora Mobile Inc.

2. Martine Paquet
Enseignante secondaire 20 ans
Spécialités: Math, Français
Troubles d’apprentissage, Technologie, Sciences
Directrice en Éducation: Agora Mobile Inc (1 an et demi)
2013-2014
Propriétaire: www.martinepaquet.com (à ce jour)
Passionnée des technologies en salle de classe
Enseignante: Français ASD-E (2015-2016)
Ma vision: “Que les jeunes deviennent des penseurs et des
créateurs, tout en ayant du plaisir et en découvrant leurs intérêts.”
Animatrice

3. ~
Niveaux d’apprentissage
dans Vizwik par Simon Gauvin
Pour enseignants-es
Apprendre Créer Partager

4. Programmation visuelle pour
développer la pensée informatique
● Apprentissage en 5 niveaux
● Commencer par le niveau 1
● Chaque niveau a un modèle
● Chaque niveau peut produire une application
Droit d’auteur: Simon Gauvin, co-fondateur et président de Vizwik

5. Niveau 1 - Plateforme Multimédia 1
● Ampleur sur la composition de divers médias
● PowerPoint pour le mobile
● Mise en page, placement, taille
● Médias de base: texte, image, vidéo

6. Niveau 1 - Plateforme Multimédia 2
● Apprendre à importer les médias
● Modifier les propriétés: couleur, polices de caractères
● Publier un premier projet comme une application
● L’essayer sur le mobile à m.vizwik.com

7. Niveau 2 - Interactivité 1
● Mise en valeur sur l’interactivité - taper, cliquer
● Définir comment l’application réagit à l’utilisateur
● Comportements de base: indiquermasquer,
afficher la Vue (Interface de l’utilisateur)

8. Niveau 2 - Interactivité 2
● Première utilisation de
vues multiples (pages)
● Définir des actions de
bases (Scripts) dans le
panneau des propriétés
● Première étape après
PowerPoint
● Défilement d’images

9. Niveau 3 - Abstraction 1
● Mise en valeur sur les
éléments de base en
programmation
● Connections entre les
Vues et les Scripts
● Faire des décisions
basées sur les valeurs
● Lire et écrire des valeurs
à partie de la Vue

10. Niveau 3 - Abstraction 2
● Modifier les valeurs
dans le Script
● Explorer la librairie
des opérations et des
fonctionnalités
● Modifier des
éléments de la Vue à
travers la librairie

11. Niveau 4 -Résolution de problèmes1
● Ampleur sur les données et
aglorithmes
● Apprendre toutes les
parties du langage de
programmation
● Développer des stratégies
pour résoudre des
problèmes avec le langage

12. Niveau 4 -Résolution de problèmes2
● Connecter les parties du langage et les données
en les sauvegardant
● Utiliser des modèles avancés pour créer des jeux
● Améliorer le raisonnement abstrait
● Créer des applications plus complexes

13. Niveau 5 - Entrepreneuriat 1
● Mise sur une expérience complète de Vizwik
● Apprendre des habiletés entrepreneuriales pour
faire la promotion de l’application
● Partager l’application sur les réseaux sociaux

14. Niveau 5 - Entrepreneuriat 2
● Apprendre à faire du revenu en monétisant l’
application
● Développer une utilisation en profondeur des flux
de données

15. Créez votre propre compte et commencez!
Vizwik est gratuit et développe la
pensée informatique

16. Pourquoi emmener Vizwik en salle
de classe?
● Peut être utilisé dans n’importe quelle matière
académique
● Accroit l’engagement des élèves

17. Pourquoi emmener Vizwik en salle
de classe?
● Est le langage de la créativité
● Peut être appliqué à divers problèmes

18. Pourquoi emmener Vizwik en salle
de classe?
● Créer des présentations interactives et motivantes
● Les élèves apprennent vite et aiment ça!
● C’est pertinent et ils comprennent!

19. Problème: Il y a un manque de
ressources...
Besoin d’un pont entre M-5 et le collège
M à 5e 6e à 12e Collège-Univ.
HTML,
JavaScript C++,
Java
Java
?

20. Nouvelle technologie pour
programmer: programmation visuelle
HTML,
JavaScript C++,
Java
Java
M à 5e 6e à 12e Collège-Univ.
Les jeunes ont besoin d’un programme qui
est visuel...

21. La première fois que vous utilisez Vizwik avec vos élèves,
nous vous suggérons de laisser vos élèves créer une
application selon leurs intérêts:
Comment utiliser Vizwik

22. ● Accroit l’engagement des élèves
● Rend la tâche d’apprentissage plus facile et motivante
Comment utiliser Vizwik

23. ● Récompense visuelle immédiate
● Les élèves ont un sentiment d’accomplissement
● Réduit le montant de soutien de la part de l’
enseignant-e (moins de travail)
● Ils sont motivés à apprendre par eux-mêmes
Comment utiliser Vizwik

24. Combien de fois puis-je utiliser
Vizwik?
Occasionnellement - dans n’importe quelle matière
académique pour faire un projet spécial (1h à 2h) -
PowerPoint
Hebdomadaire - comme faisant partie d’un projet STEM
en classe pouvant durer de 4h à 10h: Math (calculs),
Sciences, et autres
Quotidiennement - cours de programmation en
informatique couvrant un ensemble de tutoriels et qui
permet de créer plusieurs applications

25. ~
Exemples d’applications dans les
matières scolaires
Pour enseignants-es
Apprendre Créer Partager

26. 1. Matières: Toutes
2. Niveaux: 1 et 2
3. Exemples: Initier les jeunes à la programmation en
faisant une app présentation. Ex: sur l’école, équipes
sportives, cafétéria, présentations orales
1.Présentations, projets spéciaux

27. 1. Matières: français, anglais, FPS, divers, marketing
2. Niveaux: 1 et 2
3. Exemples: Une app carte d’affaire avec accès direct
à Facebook, Twitter, Tumblr, Blog, Courriel, Numéro
de téléphone, ...
2.Cartes d’affaires, profil

28. 1. Matières: math, physique, chimie, entrepreneuriat,
comptabilité
2. Niveaux: 1, 2 et 3
3. Exemples: expressions mathématiques (calculs et
formules), ajouter exercices et explications, faire un quiz
3.App de calcul, finance,
conversion

29. 1. Matières: français, anglais, FPS, divers
2. Niveaux: 1 et 2
3. Exemples: cartes d’anniversaires, St-Valentin,
Halloween, Noël, etc.
4.Cartes et Memes

30. 1. Matières: français, anglais (peut s’insérer dans une
présentation dans toutes les matières)
2. Niveaux: 1, 2 et 3
3. Exemples: Nouvelles littéraires, récits d’aventures,
textes d’opinion
5.Livres électroniques

31. 1. Matières: astronomie, biologie, physique
2. Niveaux: 1, 2 et 3
3. Exemples: cellules: mots cachées, os et muscles,
électricité: assembler le circuit électrique pour faire
circuler l’électricité
6. Apps de Sciences

32. 1. Matières: musique, français, anglais, divers
2. Niveaux: 1 et 2
3. Exemples: groupes de musique, app de chansons
préférées, app pour aider à apprendre la musique
(Niveaux 1 à 5)
7. Apps de Musique

33. 1. Matières: Cours de programmation
2. Niveaux: 1, 2, 3, 4, 5
3. Exemples: Course de navettes spatiales, Gliding
Hawk (Flappy Bird), Trivia, etc.
8. Jeux

34. 1. Matières: Toutes
2. Niveaux: 1, 2 et 3 (Tu peux créer une app pour
vendre du chocolat et rapporter tes ventes)
3. Niveaux: 1 à 5 (Monétisation de l’app et devenir
entrepreneur avec l’application)
4. Exemples: micro-entreprises
9. Apps pour entreprises

35. Webinaire 1, février 2015:

36. S’amuser à créer des applications
Prochaines vidéos

37. facebook.com/MartinePaquetED
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