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Aspectos Conceptuales de los valores
son   aprendizajes    estratégicos   relativamente
estables     en      el    tiempo      de     que
una forma de actuar es mejor que su opuesta
para conseguir que nos salgan bien las cosas
(García y Dolan)
Según la filosofía un valor es


una convicción o creencia estable en el tiempo
de que un determinado modo de conducta o una
finalidad existencial es personal o socialmente
preferible a su modo opuesto de conducta o a su
finalidad existencial contraria
Según la Sociología

Son producto de cambios y transformaciones a
lo largo de la historia. Surgen con un especial
significado y cambian o desaparecen en las
distintas épocas.
Puede hablarse de valores tradicionales y de
valores modernos
los primeros generalmente asociados a las
culturas    o      costumbres     religiosas
orientadoras de la sociedad en el pasado
Según la Psicología


creencias    que      se     encuentran      organizadas
jerárquicamente       y    sirven   como     guías    del
comportamiento humano
Se   adquieren     básicamente      en     procesos   de
socialización primaria (familia y grupo de pares) y
secundaria (escuela y otras instituciones)
y los segundos referidos a los valores
abstractos   compartidos     en    las
sociedades actuales
Jerarquización de los valores


Para Scheler los valores se
organizan en jerarquía. Algunos
de los criterios que fijan la
posición     de     un      valor
determinado en la jerarquía son:
La durabilidad del valor

Se prefieren los bienes durables




a los efímeros o cambiantes
La mayor o menor divisibilidad que posee.


Los valores superiores son amplios e indivisibles los
inferiores se pueden diluir y satisfacer fácilmente en
varios intereses concretos
Los valores superiores como la justicia la libertad la
belleza unen a las personas




mientras que los valores materiales como el dinero
o el éxito separan a las personas porque crean
conflictos entre ellas
La fundamentación que se le da


Muchos valores personales se fundamentan en
ideales supremos que provienen del ámbito
religioso, de la tradición
La profundidad de la satisfacción que conlleva
su cumplimiento


La intensidad de la vivencia de los valores es
también un factor que puede influir en la
posición jerárquica que le dé cada persona
los valores que posee una persona o toda una
comunidad se organizan jerárquicamente, es
decir, forman un conjunto ordenado que suele
llamarse escala de valores
                         4
                      Empatía

                         3
                   Responsabilidad
                         2
                    Honestidad
                          1
                     Respeto
Las escalas o tablas de valores hacen que nuestras
actitudes tengan cierta coherencia


La personalidad intelectual y sentimental de un
individuo, que influye en todas sus actuaciones,
depende de la composición y organización interna
de la escala de valores que posee.
Referencias


Castro, A. y Nader, M. (2006). La Evaluación de los
Valores humanos con el Portrait Values. Questionnaire
de Scwartz. Recuperado: http://www.scielo.org.ar/pdf/interd/v23n2/v23n2a02.pdf

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Qué son los valores

  • 2. son aprendizajes estratégicos relativamente estables en el tiempo de que una forma de actuar es mejor que su opuesta para conseguir que nos salgan bien las cosas (García y Dolan)
  • 3. Según la filosofía un valor es una convicción o creencia estable en el tiempo de que un determinado modo de conducta o una finalidad existencial es personal o socialmente preferible a su modo opuesto de conducta o a su finalidad existencial contraria
  • 4. Según la Sociología Son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas épocas.
  • 5. Puede hablarse de valores tradicionales y de valores modernos los primeros generalmente asociados a las culturas o costumbres religiosas orientadoras de la sociedad en el pasado
  • 6. Según la Psicología creencias que se encuentran organizadas jerárquicamente y sirven como guías del comportamiento humano Se adquieren básicamente en procesos de socialización primaria (familia y grupo de pares) y secundaria (escuela y otras instituciones)
  • 7. y los segundos referidos a los valores abstractos compartidos en las sociedades actuales
  • 8. Jerarquización de los valores Para Scheler los valores se organizan en jerarquía. Algunos de los criterios que fijan la posición de un valor determinado en la jerarquía son:
  • 9. La durabilidad del valor Se prefieren los bienes durables a los efímeros o cambiantes
  • 10. La mayor o menor divisibilidad que posee. Los valores superiores son amplios e indivisibles los inferiores se pueden diluir y satisfacer fácilmente en varios intereses concretos
  • 11. Los valores superiores como la justicia la libertad la belleza unen a las personas mientras que los valores materiales como el dinero o el éxito separan a las personas porque crean conflictos entre ellas
  • 12. La fundamentación que se le da Muchos valores personales se fundamentan en ideales supremos que provienen del ámbito religioso, de la tradición
  • 13. La profundidad de la satisfacción que conlleva su cumplimiento La intensidad de la vivencia de los valores es también un factor que puede influir en la posición jerárquica que le dé cada persona
  • 14. los valores que posee una persona o toda una comunidad se organizan jerárquicamente, es decir, forman un conjunto ordenado que suele llamarse escala de valores 4 Empatía 3 Responsabilidad 2 Honestidad 1 Respeto
  • 15. Las escalas o tablas de valores hacen que nuestras actitudes tengan cierta coherencia La personalidad intelectual y sentimental de un individuo, que influye en todas sus actuaciones, depende de la composición y organización interna de la escala de valores que posee.
  • 16. Referencias Castro, A. y Nader, M. (2006). La Evaluación de los Valores humanos con el Portrait Values. Questionnaire de Scwartz. Recuperado: http://www.scielo.org.ar/pdf/interd/v23n2/v23n2a02.pdf