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PERIODIZACIÓN TACTICA
MARLON ORTIZ
QUE ES PERIODIZACION TÁCTICA
Vitor Frade
“La Periodización Táctica pone énfasis en la asimilación de una forma
de jugar, en sus principios: organización de la defensa; del ataque; y de
los principios que son sus fronteras, o sea el modo como se transita de
un momento al otro, siendo que esto sólo se hace en concentración”.
PENSAMIENTO SISTEMICO ( COMPLEJO )
El pensamiento sistémico es aquel
que es capaz de concebir la
organización. Su papel consiste en
reunir, contextualizar, globalizar,
pero al mismo tiempo ser capaz de
reconocer lo singular, lo individual,
lo concreto.
CONFORMACIÓN DE PERIODIZACION TÁCTICA
MODELO DE JUEGO – INTENSION PREVIA
José Tavares
“Cuando llegamos a algún sitio nuevo los
entrenadores solemos imponer nuestras
ideas. Para mí, nosotros debemos ser capaces
de entender en qué realidad estamos, en qué
contexto histórico estamos, cuáles son las
realidades del club, cuales son los objetivos
del club, qué es lo que las personas que nos
contrataron quieren que suceda y, eso, no en
el sentido de condicionarnos, sino en el
sentido de conseguir adaptar mejor nuestras
ideas para el juego”.
MODELO DE JUEGO – INTENSION EN LA ACCIÓN
Es esa Idea de Juego más el
contexto que la rodea, y que en su
encuentro desembocan en la
creación de un referencial
colectivo, es lo que sucede durante
su operacionalización que va
moldeando dicha Idea de Juego
colectiva contornalmente, y es
también la posterior Reflexión por
parte del entrenador.
ESPECIFICIDAD
Se considera algo específico, cuando esta relacionado con el modelo de
juego que se esta creando. Es la elaboración de ejercicios que
simplifiquen el entendimiento del futbol que queremos alcanzar y para
ello desintegramos los principios y subprincipios de nuestro juego.
PRINCIPIOS METODOLOGICOS
El Principio de las Propensiones consiste en lograr, a través de la
creación de un ejercicio contextualizado, que aparezca un gran
número de veces lo que queremos que nuestros jugadores
vivencien y adquieran a todos los niveles. O sea: es modelar el
ejercicio hacia el contexto pretendido. Para ello será importante la
intervención del entrenador.
PRINCIPIOS METODOLOGICOS
El Principio de la Progresión Compleja tiene sentido debido a la no
linealidad del Proceso. Se da por lo menos a dos niveles distintos pero
que interaccionan de manera conjunta.
Por lo tanto, se trata de que nosotros teniendo primero una Idea
de Juego, una imagen de ese jugar que queremos, nos
preguntemos,
¿cómo vamos a llegar hasta allí? Entonces deberemos priorizar los
Principios y SubPrincipios de Juego, de modo que empecemos con
lo más fundamental y de una forma menos compleja para que los
jugadores puedan interiorizarla, lo que nos permitirá después
progresar hacia una complejidad mayor.
PRINCIPIOS METODOLOGICOS
El Principio de la alternancia horizontal consiste en las dominancias a
todos los niveles durante los diferentes días del morfocilco, impidiendo
que se dé una dominancia y con ella fatiga excesiva.
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  • 3. PENSAMIENTO SISTEMICO ( COMPLEJO ) El pensamiento sistémico es aquel que es capaz de concebir la organización. Su papel consiste en reunir, contextualizar, globalizar, pero al mismo tiempo ser capaz de reconocer lo singular, lo individual, lo concreto.
  • 5. MODELO DE JUEGO – INTENSION PREVIA José Tavares “Cuando llegamos a algún sitio nuevo los entrenadores solemos imponer nuestras ideas. Para mí, nosotros debemos ser capaces de entender en qué realidad estamos, en qué contexto histórico estamos, cuáles son las realidades del club, cuales son los objetivos del club, qué es lo que las personas que nos contrataron quieren que suceda y, eso, no en el sentido de condicionarnos, sino en el sentido de conseguir adaptar mejor nuestras ideas para el juego”.
  • 6. MODELO DE JUEGO – INTENSION EN LA ACCIÓN Es esa Idea de Juego más el contexto que la rodea, y que en su encuentro desembocan en la creación de un referencial colectivo, es lo que sucede durante su operacionalización que va moldeando dicha Idea de Juego colectiva contornalmente, y es también la posterior Reflexión por parte del entrenador.
  • 7. ESPECIFICIDAD Se considera algo específico, cuando esta relacionado con el modelo de juego que se esta creando. Es la elaboración de ejercicios que simplifiquen el entendimiento del futbol que queremos alcanzar y para ello desintegramos los principios y subprincipios de nuestro juego.
  • 8. PRINCIPIOS METODOLOGICOS El Principio de las Propensiones consiste en lograr, a través de la creación de un ejercicio contextualizado, que aparezca un gran número de veces lo que queremos que nuestros jugadores vivencien y adquieran a todos los niveles. O sea: es modelar el ejercicio hacia el contexto pretendido. Para ello será importante la intervención del entrenador.
  • 9. PRINCIPIOS METODOLOGICOS El Principio de la Progresión Compleja tiene sentido debido a la no linealidad del Proceso. Se da por lo menos a dos niveles distintos pero que interaccionan de manera conjunta. Por lo tanto, se trata de que nosotros teniendo primero una Idea de Juego, una imagen de ese jugar que queremos, nos preguntemos, ¿cómo vamos a llegar hasta allí? Entonces deberemos priorizar los Principios y SubPrincipios de Juego, de modo que empecemos con lo más fundamental y de una forma menos compleja para que los jugadores puedan interiorizarla, lo que nos permitirá después progresar hacia una complejidad mayor.
  • 10. PRINCIPIOS METODOLOGICOS El Principio de la alternancia horizontal consiste en las dominancias a todos los niveles durante los diferentes días del morfocilco, impidiendo que se dé una dominancia y con ella fatiga excesiva. TENSION DURACION VELOCIDAD