Brincando com a lógica oficina prática

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Apresentação de uma proposta de trabalho com crianças do Ensino Fundamental, O objetivo é o desenvolvimento do raciocínio lógico através da produção de histórias lógicas.

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Brincando com a lógica oficina prática

  1. 1. BRINCANDO COM A LÓGICA Maristela Aparecida Iope de Alcântara
  2. 2. O QUE É LÓGICA?
  3. 3. Lógica é a ciência das leisdo pensamento/raciocínio. Premissas Conclusão proposição Argumentação razõesExemplo: “É lógico que Pedro será aprovado nos exames, pois ele éInteligente e estuda muito e todos os alunos inteligentes e estudiosos sãoAprovados.”
  4. 4. HISTÓRIAS LÓGICAS Histórias que estimulam o desenvolvimento do raciocínio lóA história lógica tem um propósito desafiador para o leitor. Sempre propõe uma pergunta cuja resposta é obtida organizando as Informações e elementos que fazem parte da história.
  5. 5. EXEMPLOPedro tem um gato.Quem anda de metrô tem um galo.Débora anda de avião.Quem anda de navio?Qual o bicho de Elisa?Quem tem um cão?
  6. 6. Como organizar? DÉBORA PEDRO ELISA
  7. 7. Vamos criar novas histórias lógicas?• Identifique os personagens da sua história.• Crie relações entre esses personagens e diferentes objetos, características, adjetivos....• Defina qual o desafio a ser proposto para o leitor? Mãos a obra......

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