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COLOQUIO 2
FICO 2015
REGLAS
AGENDA
Ideas centrales del Coloquio 1
Actos lingüísticos básicos
Afirmaciones y Declaraciones
 Declaraciones fundamentales
Promesas, Pedidos y Ofertas
IDEAS CENTRALES COLOQUIO 1
Distinción: Distinción.
El Observador.
Coherencia entre cuerpo, emoción y
palabras y pensamientos.
Lenguaje y seres humanos.
ACTOS LINGÜISTICOS BASICOS
 El lenguaje es acción.
 A través de él, podemos describir al mundo y también generar
una nueva realidad.
 Son universales, independientes de la cultura, el idioma.
Actos
Lingüísticos
Afirmacion
es
Declaracio
nes
PromesasPedidos
Ofertas
¿SE ADECUA LA PALABRA AL MUNDO O EL
MUNDO A LA PALABRA?
AFIRMACIONES
Describen la realidad
Requieren consenso social
Son medibles
Puedo proveer testigos
Basadas en hechos
Son verdaderas, falsas o indecisas.
Pueden ser relevantes o irrelevantes
Compromiso Social: que sean verdaderas ante la
comunidad que nos escucha
DECLARACIONES
Generan nuevas realidades
Crean el mundo
Explican, interpretan
Interviene la fuerza o seducción
Autoridad – Poder
Son válidas o inválidas
Compromiso Social: que sean válidas y nos
comportemos según las declaraciones que
hacemos.
DECLARACIONES FUNDAMENTALES
SI
•Valor y
respeto de
nuestra
palabra.
•Acción
congruente
con nuestras
declaraciones.
NO
•Asentamos
nuestra
autonomía,
dignidad y
legitimidad.
•Definimos una
u otra forma
de vida.
IGNORANCIA
•Es el primer
eslabón del
proceso de
aprendizaje.
•Si declaro NO
SE =
APRENDERE
GRATITUD
•A la vida por lo
proveído.
•A los demás
por lo que
hacen por los
otros y lo que
significan en
nuestras
vidas.
PERDON
•Disculpa y
aceptación son
independientes
.
•3 tipos:
•Pedir
disculpas
•Disculpar
•Perdonarse a
sí mismo.
AMOR
•Participa en la
construcción
de la relación
con el otro.
•Amarse a sí
mismo.
PROMESAS
 Nos permiten coordinar acciones con otros.
 Cuando alguien hace una promesa se compromete
ante el otro a ejecutar alguna acción en el futuro.
 Capacidad de hacer y cumplir promesas.
 Compromiso Social: Sinceridad y Competencia.
 Elementos:
 Orador
 Oyente
 Acción a llevarse a cabo
 Tiempo de cumplimiento
 Declaración de Aceptación
PROMESA EJECUCIÓN
CUMPLIMIENTO
¿?
PROMESA GRATITUD
CUMPLIMIENTO
¿?
ACCIONES DE APERTURA HACIA LA
CONCRECIÓN DE UNA PROMESA
PEDIDOS
Compromete al oyente.
Supone la aceptación anticipada de la
promesa.
Condiciones de satisfacción claras.
Las preguntas son un tipo de petición.
OFERTAS
Compromete al orador.
No se completa hasta que la oferta es
aceptada por el otro.
Son promesas condicionales.
Creamos el mundo a partir de
nuestras distinciones lingüísticas,
nuestras interpretaciones y relatos
y con la capacidad que nos
proporciona el lenguaje para
coordinar de acciones con otros.
Coloquio 2 - FICO 2015

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Coloquio 2 - FICO 2015

  • 3. AGENDA Ideas centrales del Coloquio 1 Actos lingüísticos básicos Afirmaciones y Declaraciones  Declaraciones fundamentales Promesas, Pedidos y Ofertas
  • 4. IDEAS CENTRALES COLOQUIO 1 Distinción: Distinción. El Observador. Coherencia entre cuerpo, emoción y palabras y pensamientos. Lenguaje y seres humanos.
  • 5. ACTOS LINGÜISTICOS BASICOS  El lenguaje es acción.  A través de él, podemos describir al mundo y también generar una nueva realidad.  Son universales, independientes de la cultura, el idioma. Actos Lingüísticos Afirmacion es Declaracio nes PromesasPedidos Ofertas
  • 6. ¿SE ADECUA LA PALABRA AL MUNDO O EL MUNDO A LA PALABRA? AFIRMACIONES Describen la realidad Requieren consenso social Son medibles Puedo proveer testigos Basadas en hechos Son verdaderas, falsas o indecisas. Pueden ser relevantes o irrelevantes Compromiso Social: que sean verdaderas ante la comunidad que nos escucha DECLARACIONES Generan nuevas realidades Crean el mundo Explican, interpretan Interviene la fuerza o seducción Autoridad – Poder Son válidas o inválidas Compromiso Social: que sean válidas y nos comportemos según las declaraciones que hacemos.
  • 7. DECLARACIONES FUNDAMENTALES SI •Valor y respeto de nuestra palabra. •Acción congruente con nuestras declaraciones. NO •Asentamos nuestra autonomía, dignidad y legitimidad. •Definimos una u otra forma de vida. IGNORANCIA •Es el primer eslabón del proceso de aprendizaje. •Si declaro NO SE = APRENDERE GRATITUD •A la vida por lo proveído. •A los demás por lo que hacen por los otros y lo que significan en nuestras vidas. PERDON •Disculpa y aceptación son independientes . •3 tipos: •Pedir disculpas •Disculpar •Perdonarse a sí mismo. AMOR •Participa en la construcción de la relación con el otro. •Amarse a sí mismo.
  • 8. PROMESAS  Nos permiten coordinar acciones con otros.  Cuando alguien hace una promesa se compromete ante el otro a ejecutar alguna acción en el futuro.  Capacidad de hacer y cumplir promesas.  Compromiso Social: Sinceridad y Competencia.  Elementos:  Orador  Oyente  Acción a llevarse a cabo  Tiempo de cumplimiento  Declaración de Aceptación
  • 10. ACCIONES DE APERTURA HACIA LA CONCRECIÓN DE UNA PROMESA PEDIDOS Compromete al oyente. Supone la aceptación anticipada de la promesa. Condiciones de satisfacción claras. Las preguntas son un tipo de petición. OFERTAS Compromete al orador. No se completa hasta que la oferta es aceptada por el otro. Son promesas condicionales.
  • 11. Creamos el mundo a partir de nuestras distinciones lingüísticas, nuestras interpretaciones y relatos y con la capacidad que nos proporciona el lenguaje para coordinar de acciones con otros.