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INSTRUMENTOS ÓPTICOS
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS
EDUCACIONAIS
NUCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs




Atividade4.5: Produzindo o relato multimidia do
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             INSTRUMENTOS OPTICOS
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                                    registrada.
   Simplificando, vamos considerar possuindo uma única lente convergente
biconvexa (meios transparentes, mais o cristalino) situada a 5 mm da córnea e
                                a 15 mm da retina.
 Quando os raios de luz provenientes de um objeto (fig. 7.2) atravessam essa
lente, forma uma imagem real e invertida localizada exatamente sobre a retina
para que ela seja nítida. A retina transmite as informações ao cérebro, através
 do nervo ótico, que processa uma inversão da imagem fazendo com que nós
               vejamos o objeto na sua posição normal. É assim
                                  que a gente vê.
 A lupa é um instrumento óptico munido de
  uma lente com capacidade de criar imagens
  virtuais ampliadas. É utilizada para
 observar com mais detalhe pequenos
 objectos ou superfícies.Também
 denominada microscópio simples - é
 constituída de uma única lente esférica
 convergente. Quanto maior for o aumento
 desejado, menor deve ser sua distância
 focal. A lente só se comportará como lupa
 quando o objeto estiver colocado numa
 distância inferior à sua distância focal.
 O microscópio é um aparelho utilizado para
  visualizar estruturas minúsculas como as células.


  •Acredita-se que o microscópio tenha sido
  inventado em 1590 por Hans Janssen e seu
  filho Zacharias, dois holandeses fabricantes
  de óculos. Tudo indica, porém, que o primeiro
  a fazer observações microscópicas de
  materiais biológicos foi o neerlandes Antonie
  van Leeuwenhoek (1632 - 1723).
Binóculo

 Binóculo é um instrumento de
  óptica, com lentes, que possibilita
  um grande alcance da visão. É
  composto por um par de tubos,
  interligados por um sistema
  articulado, sendo que cada tubo
  possui igualmente uma lente
  objetiva (que fica na extremidade
  do binóculos, mais próxima do
  objeto a ser visto) e uma lente
  ocular (que fica mais próxima dos
  olhos) e entre elas, um sistema de
  prismas. Há ainda um sistema de
  foco, situado entre os tubos do
  binóculo.
Lanterna (elétrica): é um instrumento utilizado para iluminação, sendo
 geralmente portátil e utilizando-se de pilhas ou baterias para gerar energia
                                   luminosa



Alguns exemplos:
                          Radio- lanterna
TELESCÓPIO
História

 Costuma-se dizer que Hans Lippershey, um
  fabricante de lentes neerlandês,construiu em
  1608 o primeiro instrumento para a
  observação de objetos à distância: o
  telescópio. O conceito que desenvolveu era a
  utilização desse tubo com lentes para fins
  bélicos e não para observações do céu.
ENFIM,OS ALUNOS PUDERAM ASSIMILAR O CONTEUDO
DE MANEIRA    BASTANTE SIGNIFICATIVA, POIS OS
PROCEDIMENTOS UTILIZADO PELO PROFESSOR FIZERAM
COM QUE OS MESMOS INTERAGISSEM COM O
CONTEÚDO, ENTRE ELES E PRINCIPALMENTE COM O
PROFESSOR

TRABALHAR COM PROJETOS CONTRIBUI MUITO PARA A
CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, POIS, É UMA
MANEIRA DOS ALUNOS SEREM OS PRÓPRIOS
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  • 2. SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS NUCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TICs Atividade4.5: Produzindo o relato multimidia do projeto pedegógico INSTRUMENTOS OPTICOS
  • 3. OS ALUNOS USARAM AS TECNOLOGIAS, COMO: SALA DE TECNOLOGIA: COMPUTADOR, WORD, POWER POINT, INTERNET TELEVISOR DVD PROJETOR DE MULTIMEIOS DATA SHOW
  • 4. Metodologia/desenvolvimento CONHECIMENTOS PRÉVIOS TRABALHADOS PELO PROFESSOR COM OS ALUNOS LEIS DA REFLEXÃO, LEIS DA REFRAÇÃO, ESPELHOS E LENTES, ETC DENTRO DA SALA DE AULA O PROFESSOR IRÁ EXPLANAR O CONTEÚDO PARA UM CONHECIMENTO PRÉVIO SOBRE O TEMA SOLICITADO. ASSIM, DESENVOLVE EXPLICAÇÕES SOBRE O FUNCIONAMENTO DE ALGUNS INSTRUMENTOS ÓPTICOS, COMO O TELESCÓPIO, A LUNETA, AS MÁQUINAS FOTOGRÁFICAS, OS OLHOS E OS ÓCULOS, CONTEMPLANDO OS ASPECTOS MAIS TÉCNICOS DA ÓPTICA OS ALUNOS DESENVOLVERAM ATIVIDADES DE PESQUISAS EM LIVROS, REVISTAS, INTERNET
  • 5. ALUNOS DESENVOLVENDO E CONFECCIONANDO AS ATIVIDADES
  • 6.
  • 7.
  • 8. Funcionamento Como nós enxergamos? Nossos olhos são como um câmara fotográfica. Ambos têm uma abertura para a passagem de luz, uma lente e uma anteparo onde a imagem é recebida e registrada. Simplificando, vamos considerar possuindo uma única lente convergente biconvexa (meios transparentes, mais o cristalino) situada a 5 mm da córnea e a 15 mm da retina. Quando os raios de luz provenientes de um objeto (fig. 7.2) atravessam essa lente, forma uma imagem real e invertida localizada exatamente sobre a retina para que ela seja nítida. A retina transmite as informações ao cérebro, através do nervo ótico, que processa uma inversão da imagem fazendo com que nós vejamos o objeto na sua posição normal. É assim que a gente vê.
  • 9.
  • 10.  A lupa é um instrumento óptico munido de uma lente com capacidade de criar imagens virtuais ampliadas. É utilizada para observar com mais detalhe pequenos objectos ou superfícies.Também denominada microscópio simples - é constituída de uma única lente esférica convergente. Quanto maior for o aumento desejado, menor deve ser sua distância focal. A lente só se comportará como lupa quando o objeto estiver colocado numa distância inferior à sua distância focal.
  • 11.
  • 12.  O microscópio é um aparelho utilizado para visualizar estruturas minúsculas como as células. •Acredita-se que o microscópio tenha sido inventado em 1590 por Hans Janssen e seu filho Zacharias, dois holandeses fabricantes de óculos. Tudo indica, porém, que o primeiro a fazer observações microscópicas de materiais biológicos foi o neerlandes Antonie van Leeuwenhoek (1632 - 1723).
  • 13. Binóculo  Binóculo é um instrumento de óptica, com lentes, que possibilita um grande alcance da visão. É composto por um par de tubos, interligados por um sistema articulado, sendo que cada tubo possui igualmente uma lente objetiva (que fica na extremidade do binóculos, mais próxima do objeto a ser visto) e uma lente ocular (que fica mais próxima dos olhos) e entre elas, um sistema de prismas. Há ainda um sistema de foco, situado entre os tubos do binóculo.
  • 14. Lanterna (elétrica): é um instrumento utilizado para iluminação, sendo geralmente portátil e utilizando-se de pilhas ou baterias para gerar energia luminosa Alguns exemplos: Radio- lanterna
  • 16. História  Costuma-se dizer que Hans Lippershey, um fabricante de lentes neerlandês,construiu em 1608 o primeiro instrumento para a observação de objetos à distância: o telescópio. O conceito que desenvolveu era a utilização desse tubo com lentes para fins bélicos e não para observações do céu.
  • 17.
  • 18. ENFIM,OS ALUNOS PUDERAM ASSIMILAR O CONTEUDO DE MANEIRA BASTANTE SIGNIFICATIVA, POIS OS PROCEDIMENTOS UTILIZADO PELO PROFESSOR FIZERAM COM QUE OS MESMOS INTERAGISSEM COM O CONTEÚDO, ENTRE ELES E PRINCIPALMENTE COM O PROFESSOR TRABALHAR COM PROJETOS CONTRIBUI MUITO PARA A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO, POIS, É UMA MANEIRA DOS ALUNOS SEREM OS PRÓPRIOS PROTAGONISTAS DO APRENDIZADO