Idealizado porSandra Diogo, Carmem     eMarinilda
DADOS DA AULA      Objetivo:       Aprender a se comportar de modo a respeitar os       amigos e o ambiente em que se enco...
Assistir ao vídeo Turma da Mônica: “boasmaneiras”.   Durante a exibição do vídeo, pausá-lo emdeterminados pontos e questio...
Em roda de conversa, discutirsobre o vídeo, destacando atitudese questionando se a turma jápresenciou algum fato parecidoc...
Em um momento posterior, preparar umadramatização do vídeo com as crianças.Foi um momento de grande descontraçãoonde todos...
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  1. 1. Idealizado porSandra Diogo, Carmem eMarinilda
  2. 2. DADOS DA AULA Objetivo: Aprender a se comportar de modo a respeitar os amigos e o ambiente em que se encontra.Duração das atividades: 01 semana. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno: discussão em roda de conversa, levantando oque os alunos já sabem sobre boas maneiras equais suas concepções sobre a expressão BOAS MANEIRAS
  3. 3. Assistir ao vídeo Turma da Mônica: “boasmaneiras”. Durante a exibição do vídeo, pausá-lo emdeterminados pontos e questionando sobre ocomportamento das personagens. Em roda de conversa, discutir sobre ovídeo, destacando atitudes e questionando sea turma já presenciou algum fato parecidocom os acontecimentos do filme. Registrar do vídeo através de desenhos.
  4. 4. Em roda de conversa, discutirsobre o vídeo, destacando atitudese questionando se a turma jápresenciou algum fato parecidocom os acontecimentos do filme.Registro do vídeo através dedesenhos.
  5. 5. Em um momento posterior, preparar umadramatização do vídeo com as crianças.Foi um momento de grande descontraçãoonde todos opinavam como deveria ser aatitude de cada personagem e suas “não boas maneiras” no momento da representação!

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