Mídias na Educação

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Mídias na Educação

  1. 1. Marines Mella Sacardo Profª de Tecnologia Educacional MÍDIAS NA EDUCAÇÃO
  2. 2. PROPOSTA PEDAGOGICA <ul><li>Analisar as mídias com maior potencial de uso pedagógico na produção e na distribuição dos materiais. </li></ul><ul><li>Analisar as especificidades de cada mídia e complementaridade das diferentes linguagens, a importância do uso integrado tanto das mídias entre si quanto destas ao projeto pedagógico. </li></ul><ul><li>A característica mais marcante é a de auxiliar os educadores na apropriação do conceito de co-autoria como uma poderosa estratégia de aprendizagem. </li></ul><ul><li>A implementação dos programas resultam da cooperação entre o MEC universidades e secretarias de educação. </li></ul><ul><li>Utiliza a modalidade de Educação a Distancia EAD e é estruturado em ciclos de módulos temáticos. </li></ul>
  3. 3. CONCEITUAÇÃO <ul><li>Educação é comunicação e deve estar atenta a questão da interatividade, não só entre os sujeitos mas também entre as mídias envolvidas, iniciando desde uma menor interatividade como TV e vídeo, até grande interatividade como comunidades de aprendizagem conectadas pela internet. </li></ul><ul><li>Dois conceitos são fundamentais para a aplicação das mídias na educação e para a compreensão, pelos professores do papel que em nossa atualidade essas mídias exercem no processo educativo: </li></ul><ul><li>O conceito de integração que é de superar a especialidade de cada uma delas e ser capaz de trabalhar as mídias que se mostrem adequadas </li></ul><ul><li>O conceito de (co) autoria diferentes profissionais multidisciplinares envolvidos na produção dos materiais, produzindo diversos pequenos projetos pedagógicos relativos aos conteúdos a serem trabalhados com os alunos. </li></ul>
  4. 4. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA <ul><li>A integração das mídias vai além dos limites tecnológicos, atingindo dimensões pedagógicas e humanísticas quando supera as questões mais técnicas e também passa a desenvolver preocupações relativas às condições de cidadania. </li></ul><ul><li>A pedagogia de projetos depende do alcance das capacidades interativas dos participantes ao longo dos projetos desenvolvidos em cada módulos pelos alunos em regime de co-autoria, configurando uma Pedagogia da Autoria que orienta o programa Mídias na Educação. </li></ul>
  5. 5. PGM1 – USO INTEGRADO DE MÍDIAS NA EDUCAÇÃO <ul><li>O primeiro programa abordara a elaboração dos materiais pedagógicos, mídia por mídia, a importância da questão co-autoral e da integração na realização do projeto e ainda na condução da aprendizagem. </li></ul>
  6. 6. PGM2 – INTRODUÇÃO DE MIDIAS: IMPRESSAS, ELETRONICAS E DIGITAIS. <ul><li>O segundo programa apresentara uma reflexão sobre a comunicação humana pela escrita e a historia inicial dos cursos a distancia com material impresso, integradas as diferentes mídias. </li></ul><ul><li>Ressaltará a importância da integração das mídias no processo de aprendizagem dos alunos e de sua relevância para a capacitação dos professores. </li></ul>
  7. 7. PGM3 – DO RÁDIO À TV E AO VÍDEO EM SALA DE AULA <ul><li>O terceiro programa ressalta uma abordagem comparativa das tecnologias visuais e auditivas e de suas aplicações no ensino. </li></ul><ul><li>Tratara da utilização da TV, do vídeo e do rádio na sala de aula retratando a passagem do radio para a TV na EAD. </li></ul>
  8. 8. PGM4 – COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM REDE <ul><li>A internet e suas possibilidades na EAD, seus avanços e seus propósitos são abordados neste programa, o qual destacara a internet comparando-a com outras tecnologias, vendo-a como um grande suporte, ressaltando a interatividade no processo educacional. </li></ul>
  9. 9. PGM5 – A IMPORTANCIA DA GESTÃO NOS PROJETOS DE EAD <ul><li>Este programa tratara de forma inter-relacionada à gestão, a integração das mídias e a formação a distancia do educador. </li></ul><ul><li>O enfoque esta ressaltando a relação ensino aprendizagem como a elaboração de materiais didáticos que favorecem o aluno integrar os diferentes recursos tecnológicos e midiáticos. </li></ul>
  10. 10. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS <ul><li>http://www.tvebrasil.com.br/flash/salto/boletim2006/061127_midiaeducacao.swf </li></ul>

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