SlideShare a Scribd company logo
1 of 47
GAWAIN 1
PANUTO: Batay sa tinalakay
na tekstong naratibo sa
nakaraang aralin, suriin ang
mga sumusunod na
pahayag. Lagyan ng tsek
(/) kung ang pahayag ay
naglalahad ng katangian ng
tekstong naratibo at ekis
(x) naman kung hindi.
1. Sumusuporta sa isang
punto o nagpapahayag ng
pangunahing ideya.
2. Nagtataglay ng mga tiyak
na detalye ng mga
obserbasyon sa tao, lugar o
pangyayari.
3. Isinasalaysay ang
mga pangyayari nang
magkakasunod-sunod.
4. Nakagaganyak ang
panimula ng teksto.
5. Sinaliksik at pinag-
aralan ang mga
impormasyong inilalahad.
GAWAIN 2
PANUTO: Isulat sa
inilaang patlang ang
salitang Tama kung tama
ang isinasaad ng
pahayag at Mali naman
kung mali ang isinasaad
nito.
1. Ang katotohanan ay
nais patunayan sa
tekstong argumentatibo sa
pamamagitan ng paggamit
sa mga nakalap na datos.
2. Sa kaugnay na karanasan
maaaring pasubalian ang
mga ebidensya ng
pangkasaysayan.
3. Ang pamanahong papel at
tesis ay halimbawa ng
empirikal na pananaliksik.
4. Layunin ng tekstong
argumentatibo na hikayatin
ang mga mambabasa na
tanggapin ang kawastuhan
mula sa pananalig ng
manunulat.
5. Ang pakikipagpanayam ay
isang paraan upang
makakalap ng datos na
kailangang may kaugnay sa
paksang tinalakay.
GAWAIN 3
PANUTO: Ibigay ang
pagkakatulad at
pagkakaiba ng tekstong
Argumentatibo at
Persuweysib gamit ang
Venn Diagram.
TEKSTONG
ARGUMENTA
TIBO
 Paglalahad ng
katotohanan mula
sa balidong datos
na nakuha o
nabasa.
Naglalayong kumbinsihin
ang mambabasa ngunit
hindi lamang ito nakabatay
sa opinyon o damdamin ng
manunulat kundi pati na
rin sa mga datos o mga
impormasyong inilatag
ng manunulat.
Upang makumbinsi ang
mga mambabasa,
inilalahad ng may-akda
ang mga argumento,
katwiran, at ebidensiya
na nagpapatibay ng
kanyang posisyon o
punto.
Ang empirikal na
pananaliksik naman ay
tumutukoy sa
pangongolekta ng mga
datos sa pamamagitan ng
pakikipagpanayam,
sarbey at eksperimento.
MGA PARAAN NG
PANGANGATWIRAN TUNGO SA
MAAYOS NA PAGSULAT O PAGBUO
NG TEKSTONG ARGUMENTATIBO
1. PABUOD
2. PASAKLAW
3. LOHIKAL
4. SILOHISMO
5. SANHI AT BUNGA
1. PABUOD
Paglalahad muna ng
mga halimbawa o
maliliit na ideyang
tumatayong
pansuportang kaisipan
at nagtatapos sa Isang
pangunahing kaisipan.
Halimbawa
Tumulong kami sa
paglilinis ng
kapaligiran at
pagsasabit sa mga
palamuti sa entablado
bilang paghahanda sa
kapistahan ng aming
barangay.
2. PASAKLAW
Kabaliktaran ng pabuod.
Nagsisimula sa
paglalahad ng
pangunahing kaisipan na
sinusundan ng mga
pantulong na kaisipang
sumusuporta sa naunang
kaisipan.
Halimbawa
Ang Train Law o Tax Reform
for Acceleration and Inclusion
ay isang Batas na nagbabago
sa sistema ng ating buwis.
Napapaloob dito ay ang
dagdag sahod, pagtaas ng
presyo ng langis at asukal
kasunod sa iba pang bilihin.
3. LOHIKAL
Naayon sa mga risonableng
inaasahan kaugnay sa mga
espisipikong sitwasyon o
kaganapan at ang lohikal na
pag-iisip ng isang tao – may
maayos na pag-iisip at pare-
pareho o consistent.
Halimbawa
Sa kalikasan
natutugunan ang
pangangailangan ng
tao na nagbibigay sa
kanya ng kasiyahan sa
buhay.
4. SILOHISMO
Binubuo ng tatlong
mahahalagang bahagi
a. Pangunahing Premis
b. Pangalawang Premis
c. Konklusyon
Halimbawa
Pangunahing Premis:
Lahat ng Katoliko ay
Kristiyano.
Pangalawang Premis:
Si Juan ay Katoliko.
Konklusyon:
Si Juan ay Kristiyano.
5. SANHI AT BUNGA
Pagtalakay sa mga
kadahilanan ng isang
bagay o pangyayari at
mga epekto nito.
Halimbawa
Mag-aral ka ng mabuti
upang magandang
kinabukasan ay
makakamtan.
MGA BAHAGI NG
TEKSTONG ARGUMENTATIBO
PANIMULA
GITNA O KATAWAN
KONKLUSYON
PANIMULA
Ito ay kinakailangang
mapanghikayat, nilalahad
dito ang thesis statement
kung saan binabanggit ng
manunulat ang
pangunahing paksang
tatalakayin.
GITNA O KATAWAN
Inilalahad sa bahaging
ito ang mga opinyon o
pananaw ng manunulat
kaugnay sa paksang
tinatalakay at
inihahanay batay sa
mga datos na ilalahad.
KONKLUSYON
Inilalatag ng sumulat
ang kanyang kabuuang
pananaw ukol sa pinag-
uusapang paksa.
GAWAIN 4
PANUTO: Ibigay ang iyong
pananaw hinggil sa mga
isyung nakatala sa mga
kahong makikita sa
kaliwang bahagi sa ibaba.
Isulat ang iyong posisyon
sa loob ng mga blankong
kahong nasa tapat nito.
PANUTO: Ibigay ang iyong pananaw sa pamamagitan
ng pagguhit ng iyong posisyon sa tanong na:
Sumasang-ayon ka ba sa pagpapaputol ng mga puno
sa Barangay Poblacion sa daan mula papunta sa BRV
hanggang simbahan? Mula sa iyong nabuong guhit,
ipaliwanag ang iyong posisyon, taglay ang mga bahagi
ng tekstong argumentatibo: simula, gitna o katawan at
konklusyon.
GAWAIN 5
Magbigay ng:
1. Isang salita na tumatak sayong
ipisan sa ating aralin na ito.
2. Dalawang mahalagang bagay
na iyong natutuhan sa ating aralin
na maari mong maibahagi sayong
kaibigan.
3. Tatlong butil na kaalaman na
napulot mo sa ating aralin na
maibabahagi mo sayong pamilya.
Isa, dalawa tatlo! Ano ito?
PANUTO: Suriin at tukuyin ang paraan
ng pangangatwirang ipinapahayag sa
bawat teksto. Piliin ang sagot mula sa
kahon at isulat ang titik na katumbas ng
iyong sagot sa inilaang patlang.
PAGTATAYA
PAGTATAYA
1. Talino ang puhunan ng tao para sa
kanyang pakikipagsapalaran sa
buhayna kailangang mahasa para sa
kanyang sariling kabutihan at
kaunlaran.
2. Edukasyon ang ating sandata
upang mapaganda ang ating
kinabukasan,hindi lamang para sa
sarili kundi pati na rin sa bayan.
3. Sapat na oras sa pagtulog,
pagkain ng gulay at prutas, at
tamangehersisyo ay iilan lamang sa
mga dapat gawin upang
mapanatiling malusog ang ating
katawan.
4. Lahat ng lumalangoy ay isda. Si
Lito ay lumalangoy. Si Lito ay isda.
5. Ayon kay Socioeconomic Planning
Secretary Ernesto Pernia ng National
Economic and Development Authority
(NEDA), mas malaki pa sana ang
ilalago ng ekonomiya kung hindi lang
dahil sa inflation o ang pagtaas sa
presyo ng mga bilihin.
SUSING SAGOT
1. B
2. D
3. A
4. C
5. E

More Related Content

What's hot

KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatinKATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatinJOMANAZAID
 
Mapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiyaMapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiyaRochelle Nato
 
ANG SINTESIS AT ANG BUOD (1).pptx
ANG SINTESIS AT ANG BUOD (1).pptxANG SINTESIS AT ANG BUOD (1).pptx
ANG SINTESIS AT ANG BUOD (1).pptxROBERTDCCATIMBANG
 
Etika at pagpapahalaga sa akademiya
Etika at pagpapahalaga sa akademiyaEtika at pagpapahalaga sa akademiya
Etika at pagpapahalaga sa akademiyaRochelle Nato
 
Tekstong Persweysiv o Nanghihikayat
Tekstong Persweysiv  o NanghihikayatTekstong Persweysiv  o Nanghihikayat
Tekstong Persweysiv o Nanghihikayatmaricel panganiban
 
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.pptakademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.pptCHRISTIANJIMENEZ846508
 
REPLEKTIBONG SANAYSAY (DAY 1).pptx
REPLEKTIBONG SANAYSAY (DAY 1).pptxREPLEKTIBONG SANAYSAY (DAY 1).pptx
REPLEKTIBONG SANAYSAY (DAY 1).pptxLlemorSoledSeyer1
 
ETIKA AT RESPONSIBILIDAD SA PAGSULAT.pptx
ETIKA AT RESPONSIBILIDAD SA PAGSULAT.pptxETIKA AT RESPONSIBILIDAD SA PAGSULAT.pptx
ETIKA AT RESPONSIBILIDAD SA PAGSULAT.pptxMerbenAlmio3
 
Lakbay sanaysay filipino grade 12
Lakbay sanaysay filipino grade 12Lakbay sanaysay filipino grade 12
Lakbay sanaysay filipino grade 12hannamarch
 
mabisang paraan ng pagpapahayag.pptx
mabisang paraan ng pagpapahayag.pptxmabisang paraan ng pagpapahayag.pptx
mabisang paraan ng pagpapahayag.pptxAnaMarieRavanes2
 
6. TEKSTONG ARGUMENTATIBO.pptx
6. TEKSTONG ARGUMENTATIBO.pptx6. TEKSTONG ARGUMENTATIBO.pptx
6. TEKSTONG ARGUMENTATIBO.pptxARJUANARAMOS1
 
mga teorya sa pagbabasa
mga teorya sa pagbabasamga teorya sa pagbabasa
mga teorya sa pagbabasaRheaBautista19
 
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpatiFilipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpatiMARIA KATRINA MACAPAZ
 
Tekstong Argumentatibo
Tekstong ArgumentatiboTekstong Argumentatibo
Tekstong ArgumentatiboCharlize Marie
 
Mga Paksa at Pamagat Pampanitikan
Mga Paksa at Pamagat PampanitikanMga Paksa at Pamagat Pampanitikan
Mga Paksa at Pamagat PampanitikanHannah Elaine Lee
 

What's hot (20)

Pagsulat
PagsulatPagsulat
Pagsulat
 
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatinKATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
KATANGIAN-LAYUNIN-AT-GAMIT-NG-AKADEMIKONG-SULATIN.pptxakademikong sulatin
 
Teskstong Naratibo
Teskstong NaratiboTeskstong Naratibo
Teskstong Naratibo
 
Mapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiyaMapanuring pagbasa sa akademiya
Mapanuring pagbasa sa akademiya
 
ANG SINTESIS AT ANG BUOD (1).pptx
ANG SINTESIS AT ANG BUOD (1).pptxANG SINTESIS AT ANG BUOD (1).pptx
ANG SINTESIS AT ANG BUOD (1).pptx
 
Etika at pagpapahalaga sa akademiya
Etika at pagpapahalaga sa akademiyaEtika at pagpapahalaga sa akademiya
Etika at pagpapahalaga sa akademiya
 
Pagsulat ng bionote
Pagsulat ng bionotePagsulat ng bionote
Pagsulat ng bionote
 
Tekstong Persweysiv o Nanghihikayat
Tekstong Persweysiv  o NanghihikayatTekstong Persweysiv  o Nanghihikayat
Tekstong Persweysiv o Nanghihikayat
 
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.pptakademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
akademikong-pagsulat-Evangeline-G.-De-Vera.ppt
 
Tekstong deskriptibo
Tekstong deskriptiboTekstong deskriptibo
Tekstong deskriptibo
 
REPLEKTIBONG SANAYSAY (DAY 1).pptx
REPLEKTIBONG SANAYSAY (DAY 1).pptxREPLEKTIBONG SANAYSAY (DAY 1).pptx
REPLEKTIBONG SANAYSAY (DAY 1).pptx
 
ETIKA AT RESPONSIBILIDAD SA PAGSULAT.pptx
ETIKA AT RESPONSIBILIDAD SA PAGSULAT.pptxETIKA AT RESPONSIBILIDAD SA PAGSULAT.pptx
ETIKA AT RESPONSIBILIDAD SA PAGSULAT.pptx
 
Lakbay sanaysay filipino grade 12
Lakbay sanaysay filipino grade 12Lakbay sanaysay filipino grade 12
Lakbay sanaysay filipino grade 12
 
Panayam
PanayamPanayam
Panayam
 
mabisang paraan ng pagpapahayag.pptx
mabisang paraan ng pagpapahayag.pptxmabisang paraan ng pagpapahayag.pptx
mabisang paraan ng pagpapahayag.pptx
 
6. TEKSTONG ARGUMENTATIBO.pptx
6. TEKSTONG ARGUMENTATIBO.pptx6. TEKSTONG ARGUMENTATIBO.pptx
6. TEKSTONG ARGUMENTATIBO.pptx
 
mga teorya sa pagbabasa
mga teorya sa pagbabasamga teorya sa pagbabasa
mga teorya sa pagbabasa
 
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpatiFilipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
Filipino Piling larang -akademikong sulatin-talumpati
 
Tekstong Argumentatibo
Tekstong ArgumentatiboTekstong Argumentatibo
Tekstong Argumentatibo
 
Mga Paksa at Pamagat Pampanitikan
Mga Paksa at Pamagat PampanitikanMga Paksa at Pamagat Pampanitikan
Mga Paksa at Pamagat Pampanitikan
 

Similar to Aralin-6.pptx

SLM_MET1_L3.-Tekstong-Persuweysib-at-Argumentatib.pdf
SLM_MET1_L3.-Tekstong-Persuweysib-at-Argumentatib.pdfSLM_MET1_L3.-Tekstong-Persuweysib-at-Argumentatib.pdf
SLM_MET1_L3.-Tekstong-Persuweysib-at-Argumentatib.pdfJeffersonMontiel
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxNoryKrisLaigo
 
M2.2tekstong katangian tekstong expositori.pptx
M2.2tekstong katangian  tekstong expositori.pptxM2.2tekstong katangian  tekstong expositori.pptx
M2.2tekstong katangian tekstong expositori.pptxBethTusoy
 
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptxWeek 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptxAntonetteAlbina3
 
SLM_MET1_L2.-Deskriptibo-at-Naratibo.pdf
SLM_MET1_L2.-Deskriptibo-at-Naratibo.pdfSLM_MET1_L2.-Deskriptibo-at-Naratibo.pdf
SLM_MET1_L2.-Deskriptibo-at-Naratibo.pdfJeffersonMontiel
 
Mabisang paraan ng Pamamahayag sa asignaturang Filipino (Isang pagsasanay)
Mabisang paraan ng Pamamahayag sa asignaturang Filipino (Isang pagsasanay)Mabisang paraan ng Pamamahayag sa asignaturang Filipino (Isang pagsasanay)
Mabisang paraan ng Pamamahayag sa asignaturang Filipino (Isang pagsasanay)JEANELLEBRUZA
 
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptxfilipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptxMIKE LUCENECIO
 
pananaliksikKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK (1).pdf
pananaliksikKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK (1).pdfpananaliksikKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK (1).pdf
pananaliksikKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK (1).pdfMortejoMaryMaeE
 
Posisyong papel
Posisyong papelPosisyong papel
Posisyong papelshsboljoon
 
q2-cot-filipino-4-pang-uri.docx
q2-cot-filipino-4-pang-uri.docxq2-cot-filipino-4-pang-uri.docx
q2-cot-filipino-4-pang-uri.docxRechelleAlmazan
 
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdfMENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdfGenerAbreaJayan
 
Q3FILIPINO 10-Pantulong-na-Kaisipan.pptx
Q3FILIPINO 10-Pantulong-na-Kaisipan.pptxQ3FILIPINO 10-Pantulong-na-Kaisipan.pptx
Q3FILIPINO 10-Pantulong-na-Kaisipan.pptxFrancisJayValerio1
 

Similar to Aralin-6.pptx (20)

Aralin-6.pptx
Aralin-6.pptxAralin-6.pptx
Aralin-6.pptx
 
argumentatibo.docx
argumentatibo.docxargumentatibo.docx
argumentatibo.docx
 
GOODLUCK.pptx
GOODLUCK.pptxGOODLUCK.pptx
GOODLUCK.pptx
 
SLM_MET1_L3.-Tekstong-Persuweysib-at-Argumentatib.pdf
SLM_MET1_L3.-Tekstong-Persuweysib-at-Argumentatib.pdfSLM_MET1_L3.-Tekstong-Persuweysib-at-Argumentatib.pdf
SLM_MET1_L3.-Tekstong-Persuweysib-at-Argumentatib.pdf
 
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptxM4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
M4 Ibat-ibang teknik sa Pagpapalawak ng Paksa.pptx
 
M2.2tekstong katangian tekstong expositori.pptx
M2.2tekstong katangian  tekstong expositori.pptxM2.2tekstong katangian  tekstong expositori.pptx
M2.2tekstong katangian tekstong expositori.pptx
 
1st COT grade10 sy 2020- 2021.docx
1st COT grade10 sy 2020- 2021.docx1st COT grade10 sy 2020- 2021.docx
1st COT grade10 sy 2020- 2021.docx
 
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptxWeek 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
Week 1-2 Uri ng Teksto Part 2.pptx
 
Q2-M6-1.pptx
Q2-M6-1.pptxQ2-M6-1.pptx
Q2-M6-1.pptx
 
SLM_MET1_L2.-Deskriptibo-at-Naratibo.pdf
SLM_MET1_L2.-Deskriptibo-at-Naratibo.pdfSLM_MET1_L2.-Deskriptibo-at-Naratibo.pdf
SLM_MET1_L2.-Deskriptibo-at-Naratibo.pdf
 
Mabisang paraan ng Pamamahayag sa asignaturang Filipino (Isang pagsasanay)
Mabisang paraan ng Pamamahayag sa asignaturang Filipino (Isang pagsasanay)Mabisang paraan ng Pamamahayag sa asignaturang Filipino (Isang pagsasanay)
Mabisang paraan ng Pamamahayag sa asignaturang Filipino (Isang pagsasanay)
 
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptxfilipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
filipinoreport12bxnkdh-200206125337.pptx
 
Tekstong Argumentatibo
Tekstong ArgumentatiboTekstong Argumentatibo
Tekstong Argumentatibo
 
pananaliksikKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK (1).pdf
pananaliksikKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK (1).pdfpananaliksikKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK (1).pdf
pananaliksikKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK (1).pdf
 
Posisyong papel
Posisyong papelPosisyong papel
Posisyong papel
 
Posisyong papel
Posisyong papelPosisyong papel
Posisyong papel
 
q2-cot-filipino-4-pang-uri.docx
q2-cot-filipino-4-pang-uri.docxq2-cot-filipino-4-pang-uri.docx
q2-cot-filipino-4-pang-uri.docx
 
Masusing banghay aralin sa pagtuturo
Masusing banghay aralin sa pagtuturoMasusing banghay aralin sa pagtuturo
Masusing banghay aralin sa pagtuturo
 
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdfMENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
 
Q3FILIPINO 10-Pantulong-na-Kaisipan.pptx
Q3FILIPINO 10-Pantulong-na-Kaisipan.pptxQ3FILIPINO 10-Pantulong-na-Kaisipan.pptx
Q3FILIPINO 10-Pantulong-na-Kaisipan.pptx
 

More from MariaLizaCamo1

Features_of_one_act_play.pptx
Features_of_one_act_play.pptxFeatures_of_one_act_play.pptx
Features_of_one_act_play.pptxMariaLizaCamo1
 
Aralin-4-Pamanahong-Papel.pptx
Aralin-4-Pamanahong-Papel.pptxAralin-4-Pamanahong-Papel.pptx
Aralin-4-Pamanahong-Papel.pptxMariaLizaCamo1
 
PR1-Q1-Module 3-week4.pptx
PR1-Q1-Module 3-week4.pptxPR1-Q1-Module 3-week4.pptx
PR1-Q1-Module 3-week4.pptxMariaLizaCamo1
 
CGAP-Module-6 (1).pptx
CGAP-Module-6 (1).pptxCGAP-Module-6 (1).pptx
CGAP-Module-6 (1).pptxMariaLizaCamo1
 
module 8 presentation.pptx
module 8 presentation.pptxmodule 8 presentation.pptx
module 8 presentation.pptxMariaLizaCamo1
 
CGAP-Module-8 (1).pptx
CGAP-Module-8 (1).pptxCGAP-Module-8 (1).pptx
CGAP-Module-8 (1).pptxMariaLizaCamo1
 
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptxTekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptxMariaLizaCamo1
 
COT-1-TEKSTONG-PROSIDYURAL.pptx
COT-1-TEKSTONG-PROSIDYURAL.pptxCOT-1-TEKSTONG-PROSIDYURAL.pptx
COT-1-TEKSTONG-PROSIDYURAL.pptxMariaLizaCamo1
 
COT-2-Aralin-5 (1).pptx
COT-2-Aralin-5 (1).pptxCOT-2-Aralin-5 (1).pptx
COT-2-Aralin-5 (1).pptxMariaLizaCamo1
 
Introduction_to_pragmatics17[1].pptx
Introduction_to_pragmatics17[1].pptxIntroduction_to_pragmatics17[1].pptx
Introduction_to_pragmatics17[1].pptxMariaLizaCamo1
 
importance-of-research-across-fields.pptx
importance-of-research-across-fields.pptximportance-of-research-across-fields.pptx
importance-of-research-across-fields.pptxMariaLizaCamo1
 

More from MariaLizaCamo1 (20)

Features_of_one_act_play.pptx
Features_of_one_act_play.pptxFeatures_of_one_act_play.pptx
Features_of_one_act_play.pptx
 
Aralin-4-Pamanahong-Papel.pptx
Aralin-4-Pamanahong-Papel.pptxAralin-4-Pamanahong-Papel.pptx
Aralin-4-Pamanahong-Papel.pptx
 
ppt_PR2_week1.pptx
ppt_PR2_week1.pptxppt_PR2_week1.pptx
ppt_PR2_week1.pptx
 
PR1 - Lesson 3.pptx
PR1 - Lesson 3.pptxPR1 - Lesson 3.pptx
PR1 - Lesson 3.pptx
 
PR1-Q1-Module 3-week4.pptx
PR1-Q1-Module 3-week4.pptxPR1-Q1-Module 3-week4.pptx
PR1-Q1-Module 3-week4.pptx
 
CGAP-Module-6 (1).pptx
CGAP-Module-6 (1).pptxCGAP-Module-6 (1).pptx
CGAP-Module-6 (1).pptx
 
module 8 presentation.pptx
module 8 presentation.pptxmodule 8 presentation.pptx
module 8 presentation.pptx
 
CGAP-Module-8 (1).pptx
CGAP-Module-8 (1).pptxCGAP-Module-8 (1).pptx
CGAP-Module-8 (1).pptx
 
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptxTekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
Tekstong_Argumentatibo_pptx.pptx
 
COT-1-TEKSTONG-PROSIDYURAL.pptx
COT-1-TEKSTONG-PROSIDYURAL.pptxCOT-1-TEKSTONG-PROSIDYURAL.pptx
COT-1-TEKSTONG-PROSIDYURAL.pptx
 
2_04.ppt
2_04.ppt2_04.ppt
2_04.ppt
 
marungko.pptx
marungko.pptxmarungko.pptx
marungko.pptx
 
COT-2-Aralin-5 (1).pptx
COT-2-Aralin-5 (1).pptxCOT-2-Aralin-5 (1).pptx
COT-2-Aralin-5 (1).pptx
 
PAGSUSULIT-2.pptx
PAGSUSULIT-2.pptxPAGSUSULIT-2.pptx
PAGSUSULIT-2.pptx
 
PAGSUSULIT-3.pptx
PAGSUSULIT-3.pptxPAGSUSULIT-3.pptx
PAGSUSULIT-3.pptx
 
Introduction_to_pragmatics17[1].pptx
Introduction_to_pragmatics17[1].pptxIntroduction_to_pragmatics17[1].pptx
Introduction_to_pragmatics17[1].pptx
 
importance-of-research-across-fields.pptx
importance-of-research-across-fields.pptximportance-of-research-across-fields.pptx
importance-of-research-across-fields.pptx
 
Aralin-3.pptx
Aralin-3.pptxAralin-3.pptx
Aralin-3.pptx
 
Aralin-5.pptx
Aralin-5.pptxAralin-5.pptx
Aralin-5.pptx
 
btmtan305-Larkin.ppt
btmtan305-Larkin.pptbtmtan305-Larkin.ppt
btmtan305-Larkin.ppt
 

Recently uploaded

Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byjohnpaulpestada09
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxJoseIsip3
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...jaysonvillano
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxcrisquiambaoalfonso
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....jeynsilbonza
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxdhanjurrannsibayan2
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxArielTupaz
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointbinuaangelica
 
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...CristinaLoyola5
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxMimmeMCompra
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxSummary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxShynaNorraineDestura
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 

Recently uploaded (20)

Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented byKabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
Kabanata 34 - Ang Pananghalian presented by
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...AP Aralin 10  Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
AP Aralin 10 Magagandang Tanawin at Pook Pasyalan bilang Yaman Likas ng Bans...
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....Lokal at global na demand ng trabaho....
Lokal at global na demand ng trabaho....
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
PAGSASANAY SA PAGBASA Mga serbisyo ng Komunidad grade 2 at mga Diyalekto at W...
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxSummary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 

Aralin-6.pptx

  • 1. GAWAIN 1 PANUTO: Batay sa tinalakay na tekstong naratibo sa nakaraang aralin, suriin ang mga sumusunod na pahayag. Lagyan ng tsek (/) kung ang pahayag ay naglalahad ng katangian ng tekstong naratibo at ekis (x) naman kung hindi.
  • 2. 1. Sumusuporta sa isang punto o nagpapahayag ng pangunahing ideya.
  • 3. 2. Nagtataglay ng mga tiyak na detalye ng mga obserbasyon sa tao, lugar o pangyayari.
  • 4. 3. Isinasalaysay ang mga pangyayari nang magkakasunod-sunod.
  • 6. 5. Sinaliksik at pinag- aralan ang mga impormasyong inilalahad.
  • 7. GAWAIN 2 PANUTO: Isulat sa inilaang patlang ang salitang Tama kung tama ang isinasaad ng pahayag at Mali naman kung mali ang isinasaad nito.
  • 8. 1. Ang katotohanan ay nais patunayan sa tekstong argumentatibo sa pamamagitan ng paggamit sa mga nakalap na datos.
  • 9. 2. Sa kaugnay na karanasan maaaring pasubalian ang mga ebidensya ng pangkasaysayan.
  • 10. 3. Ang pamanahong papel at tesis ay halimbawa ng empirikal na pananaliksik.
  • 11. 4. Layunin ng tekstong argumentatibo na hikayatin ang mga mambabasa na tanggapin ang kawastuhan mula sa pananalig ng manunulat.
  • 12. 5. Ang pakikipagpanayam ay isang paraan upang makakalap ng datos na kailangang may kaugnay sa paksang tinalakay.
  • 13. GAWAIN 3 PANUTO: Ibigay ang pagkakatulad at pagkakaiba ng tekstong Argumentatibo at Persuweysib gamit ang Venn Diagram.
  • 15.  Paglalahad ng katotohanan mula sa balidong datos na nakuha o nabasa.
  • 16. Naglalayong kumbinsihin ang mambabasa ngunit hindi lamang ito nakabatay sa opinyon o damdamin ng manunulat kundi pati na rin sa mga datos o mga impormasyong inilatag ng manunulat.
  • 17. Upang makumbinsi ang mga mambabasa, inilalahad ng may-akda ang mga argumento, katwiran, at ebidensiya na nagpapatibay ng kanyang posisyon o punto.
  • 18. Ang empirikal na pananaliksik naman ay tumutukoy sa pangongolekta ng mga datos sa pamamagitan ng pakikipagpanayam, sarbey at eksperimento.
  • 19. MGA PARAAN NG PANGANGATWIRAN TUNGO SA MAAYOS NA PAGSULAT O PAGBUO NG TEKSTONG ARGUMENTATIBO 1. PABUOD 2. PASAKLAW 3. LOHIKAL 4. SILOHISMO 5. SANHI AT BUNGA
  • 20. 1. PABUOD Paglalahad muna ng mga halimbawa o maliliit na ideyang tumatayong pansuportang kaisipan at nagtatapos sa Isang pangunahing kaisipan.
  • 21. Halimbawa Tumulong kami sa paglilinis ng kapaligiran at pagsasabit sa mga palamuti sa entablado bilang paghahanda sa kapistahan ng aming barangay.
  • 22. 2. PASAKLAW Kabaliktaran ng pabuod. Nagsisimula sa paglalahad ng pangunahing kaisipan na sinusundan ng mga pantulong na kaisipang sumusuporta sa naunang kaisipan.
  • 23. Halimbawa Ang Train Law o Tax Reform for Acceleration and Inclusion ay isang Batas na nagbabago sa sistema ng ating buwis. Napapaloob dito ay ang dagdag sahod, pagtaas ng presyo ng langis at asukal kasunod sa iba pang bilihin.
  • 24. 3. LOHIKAL Naayon sa mga risonableng inaasahan kaugnay sa mga espisipikong sitwasyon o kaganapan at ang lohikal na pag-iisip ng isang tao – may maayos na pag-iisip at pare- pareho o consistent.
  • 25. Halimbawa Sa kalikasan natutugunan ang pangangailangan ng tao na nagbibigay sa kanya ng kasiyahan sa buhay.
  • 26. 4. SILOHISMO Binubuo ng tatlong mahahalagang bahagi a. Pangunahing Premis b. Pangalawang Premis c. Konklusyon
  • 27. Halimbawa Pangunahing Premis: Lahat ng Katoliko ay Kristiyano. Pangalawang Premis: Si Juan ay Katoliko. Konklusyon: Si Juan ay Kristiyano.
  • 28. 5. SANHI AT BUNGA Pagtalakay sa mga kadahilanan ng isang bagay o pangyayari at mga epekto nito.
  • 29. Halimbawa Mag-aral ka ng mabuti upang magandang kinabukasan ay makakamtan.
  • 30. MGA BAHAGI NG TEKSTONG ARGUMENTATIBO PANIMULA GITNA O KATAWAN KONKLUSYON
  • 31. PANIMULA Ito ay kinakailangang mapanghikayat, nilalahad dito ang thesis statement kung saan binabanggit ng manunulat ang pangunahing paksang tatalakayin.
  • 32. GITNA O KATAWAN Inilalahad sa bahaging ito ang mga opinyon o pananaw ng manunulat kaugnay sa paksang tinatalakay at inihahanay batay sa mga datos na ilalahad.
  • 33. KONKLUSYON Inilalatag ng sumulat ang kanyang kabuuang pananaw ukol sa pinag- uusapang paksa.
  • 34.
  • 35. GAWAIN 4 PANUTO: Ibigay ang iyong pananaw hinggil sa mga isyung nakatala sa mga kahong makikita sa kaliwang bahagi sa ibaba. Isulat ang iyong posisyon sa loob ng mga blankong kahong nasa tapat nito.
  • 36.
  • 37. PANUTO: Ibigay ang iyong pananaw sa pamamagitan ng pagguhit ng iyong posisyon sa tanong na: Sumasang-ayon ka ba sa pagpapaputol ng mga puno sa Barangay Poblacion sa daan mula papunta sa BRV hanggang simbahan? Mula sa iyong nabuong guhit, ipaliwanag ang iyong posisyon, taglay ang mga bahagi ng tekstong argumentatibo: simula, gitna o katawan at konklusyon. GAWAIN 5
  • 38.
  • 39. Magbigay ng: 1. Isang salita na tumatak sayong ipisan sa ating aralin na ito. 2. Dalawang mahalagang bagay na iyong natutuhan sa ating aralin na maari mong maibahagi sayong kaibigan. 3. Tatlong butil na kaalaman na napulot mo sa ating aralin na maibabahagi mo sayong pamilya. Isa, dalawa tatlo! Ano ito?
  • 40. PANUTO: Suriin at tukuyin ang paraan ng pangangatwirang ipinapahayag sa bawat teksto. Piliin ang sagot mula sa kahon at isulat ang titik na katumbas ng iyong sagot sa inilaang patlang. PAGTATAYA
  • 42. 1. Talino ang puhunan ng tao para sa kanyang pakikipagsapalaran sa buhayna kailangang mahasa para sa kanyang sariling kabutihan at kaunlaran.
  • 43. 2. Edukasyon ang ating sandata upang mapaganda ang ating kinabukasan,hindi lamang para sa sarili kundi pati na rin sa bayan.
  • 44. 3. Sapat na oras sa pagtulog, pagkain ng gulay at prutas, at tamangehersisyo ay iilan lamang sa mga dapat gawin upang mapanatiling malusog ang ating katawan.
  • 45. 4. Lahat ng lumalangoy ay isda. Si Lito ay lumalangoy. Si Lito ay isda.
  • 46. 5. Ayon kay Socioeconomic Planning Secretary Ernesto Pernia ng National Economic and Development Authority (NEDA), mas malaki pa sana ang ilalago ng ekonomiya kung hindi lang dahil sa inflation o ang pagtaas sa presyo ng mga bilihin.
  • 47. SUSING SAGOT 1. B 2. D 3. A 4. C 5. E