REPLANEJAMENTO 2013
AÇÕES INTERNAS E EXTERNAS À U.E.
REPENSANDO AS PRÁTICAS...
DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE
BRAGANÇA PA...
AÇÕES INTERNAS
Há uma retomada dos objetivos, metas e
ações constantes no planejamento inicial de
2013?
 O Professor Coor...
AÇÕES INTERNAS
Há uma retomada dos objetivos, metas e
ações constantes no planejamento inicial de
2013?
 Os projetos prop...
AÇÕES INTERNAS
 A escola faz uma análise reflexiva sobre os casos de
evasão e as ações para combatê-la?
 Os estudos e as...
AÇÕES INTERNAS
 Há um plano de trabalho das ATPCS na escola? As pautas
são selecionadas respeitando as necessidades de
fo...
AÇÕES EXTERNAS
 Foi realizada, no planejamento inicial, a análise das avaliações
externas (SARESP, SAEB, Prova Brasil) do...
OFICINA
5 grupos;
Reflexão sobre as questões
apresentadas e elaboração de
pauta de replanejamento.
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Ot pc replanejamento

592 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
592
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
1
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
2
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Ot pc replanejamento

  1. 1. REPLANEJAMENTO 2013 AÇÕES INTERNAS E EXTERNAS À U.E. REPENSANDO AS PRÁTICAS... DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE BRAGANÇA PAULISTA
  2. 2. AÇÕES INTERNAS Há uma retomada dos objetivos, metas e ações constantes no planejamento inicial de 2013?  O Professor Coordenador tem um Plano de Trabalho articulado com a Proposta Pedagógica da escola?  Haverá uma revisão dos planos de ensino dos professores no replanejamento?
  3. 3. AÇÕES INTERNAS Há uma retomada dos objetivos, metas e ações constantes no planejamento inicial de 2013?  Os projetos propostos pela Unidade Escolar no planejamento inicial aconteceram ou estão acontecendo? Se acontecem, são de forma exitosa?  A Escola adota a prática de comparar seus resultados de avaliação interna? De que maneira?
  4. 4. AÇÕES INTERNAS  A escola faz uma análise reflexiva sobre os casos de evasão e as ações para combatê-la?  Os estudos e as práticas indicadas no curso Melhor Gestão Melhor Ensino estão sendo desenvolvidos na escola? De que modo?
  5. 5. AÇÕES INTERNAS  Há um plano de trabalho das ATPCS na escola? As pautas são selecionadas respeitando as necessidades de formação dos docentes? Há continuidade nas pautas?  As visitas às salas de aula acontecem de forma regular? Como são feitos os registros e as devolutivas dessas visitas?
  6. 6. AÇÕES EXTERNAS  Foi realizada, no planejamento inicial, a análise das avaliações externas (SARESP, SAEB, Prova Brasil) dos anos anteriores e traçadas metas para este ano letivo?  Os resultados da Avaliação da Aprendizagem em Processo foram discutidos nas ATPCS? A partir dos resultados, que ações foram realizadas? Quais são as expectativas para a segunda edição da AAP?
  7. 7. OFICINA 5 grupos; Reflexão sobre as questões apresentadas e elaboração de pauta de replanejamento.

×