Sesion inuagural

M
Margarita GriffithCoordinator, Knowledge Sharing at International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies em International Federation of Red Cross and Red Crescent Societies
BIENVENIDOS
ORGANIZADORES
AGENDA DE LA REUNIÓN 
1. Bienvenida al curso 
2. Presentación de la Docente Especialista y 
Tutora 
3. Presentación de los estudiantes 
4. Repaso de los objetivos del curso 
5. Información sobre las Políticas del curso 
6. Espacio abierto para comentarios de los 
estudiantes
OBJETIVOS PRINCIPALES DEL CURSO 
 Describir cuándo existe la necesidad para crear alojamientos 
temporales. 
 Identificar los distintos tipos de alojamientos temporales. 
 Conocer el rol del grupo sectorial CCCM y sus estándares y 
herramientas. 
 Describir el marco legal de protección que guía a los actores 
CCCM en la real ización de sus tareas. 
 Describir la impor tancia de la par ticipación de las personas 
desplazadas. 
 Identificar cómo operacionalizar la protección. 
 Anal izar el ciclo de vida de un alojamiento temporal y las 
principales actividades que forman par te de la gestión del 
mismo
POLITICAS DEL CURSO
FOROS DE DEBATE: 
Cada participante debe tener al menos dos 
intervenciones en cada Foro 
Las intervenciones deben ser concretas, 
concisas y de extensión adecuada para 
favorecer el debate 
Se tendrá especialmente en cuenta el nivel 
de profundidad de las
ACTIVIDADES PARA ENTREGA: 
Se tendrá en cuenta la entrega en 
el plazo definido, el nivel de 
profundidad en el tratamiento del 
tema propuesto y, en su caso, la 
originalidad y cumplimiento de la 
extensión máxima indicada.
Sesion inuagural
GLOSARIO: 
Debe existir -al menos- un aporte por alumno 
y por Módulo. 
 Se tendrá en cuenta la calidad del mismo. 
La calificación será el promedio de las 
obtenidas en cada una de las aportaciones 
realizadas.
CASO PRÁCTICO: 
 Se desarrollará en diversos módulos del curso. 
 Puede ser desarrollado en grupos o individualmetne. 
 Cada grupo tendrá un máximo de 5 personas y los 
participantes podrá compartir, analizar y reflexionar 
sobre las distintas preguntas planteadas sobre el 
caso. 
 Deben comunicar la conformación del grupo 
(integrantes) a la Profesora, durante la primera 
semana de Curso 
 La actividad o tarea asignada se deberá realizar y 
presentar de forma individual.
La nota mínima para aprobar es de 
7.0 de una escala de 0.0 a 10.0. 
Favor mantener comunicación con la 
Docente o tutora del curso, en caso 
se le presente una situación que no 
le permita cumplir con alguna 
actividad a tiempo.
Sesion inuagural
ESPACIO ABIERTO 
PARA COMENTARIOS 
• ¿Qué expectativas tienen? 
• ¿Preguntas con respecto a la 
metodología?
MUCHAS GRACIAS Y 
EXITOS
1 de 14

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Sesion inuagural

  • 3. AGENDA DE LA REUNIÓN 1. Bienvenida al curso 2. Presentación de la Docente Especialista y Tutora 3. Presentación de los estudiantes 4. Repaso de los objetivos del curso 5. Información sobre las Políticas del curso 6. Espacio abierto para comentarios de los estudiantes
  • 4. OBJETIVOS PRINCIPALES DEL CURSO  Describir cuándo existe la necesidad para crear alojamientos temporales.  Identificar los distintos tipos de alojamientos temporales.  Conocer el rol del grupo sectorial CCCM y sus estándares y herramientas.  Describir el marco legal de protección que guía a los actores CCCM en la real ización de sus tareas.  Describir la impor tancia de la par ticipación de las personas desplazadas.  Identificar cómo operacionalizar la protección.  Anal izar el ciclo de vida de un alojamiento temporal y las principales actividades que forman par te de la gestión del mismo
  • 6. FOROS DE DEBATE: Cada participante debe tener al menos dos intervenciones en cada Foro Las intervenciones deben ser concretas, concisas y de extensión adecuada para favorecer el debate Se tendrá especialmente en cuenta el nivel de profundidad de las
  • 7. ACTIVIDADES PARA ENTREGA: Se tendrá en cuenta la entrega en el plazo definido, el nivel de profundidad en el tratamiento del tema propuesto y, en su caso, la originalidad y cumplimiento de la extensión máxima indicada.
  • 9. GLOSARIO: Debe existir -al menos- un aporte por alumno y por Módulo.  Se tendrá en cuenta la calidad del mismo. La calificación será el promedio de las obtenidas en cada una de las aportaciones realizadas.
  • 10. CASO PRÁCTICO:  Se desarrollará en diversos módulos del curso.  Puede ser desarrollado en grupos o individualmetne.  Cada grupo tendrá un máximo de 5 personas y los participantes podrá compartir, analizar y reflexionar sobre las distintas preguntas planteadas sobre el caso.  Deben comunicar la conformación del grupo (integrantes) a la Profesora, durante la primera semana de Curso  La actividad o tarea asignada se deberá realizar y presentar de forma individual.
  • 11. La nota mínima para aprobar es de 7.0 de una escala de 0.0 a 10.0. Favor mantener comunicación con la Docente o tutora del curso, en caso se le presente una situación que no le permita cumplir con alguna actividad a tiempo.
  • 13. ESPACIO ABIERTO PARA COMENTARIOS • ¿Qué expectativas tienen? • ¿Preguntas con respecto a la metodología?