SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
17780-635<br />Projeto Carnaval 2011<br />E.M.E.P<br />Escola Mul.Ev. Presbiteriana II<br />Uruaçu, fevereiro/março  de 2011<br />68580101600Projeto Carnaval<br />Projeto quot;
O Carnaval do Brasilquot;
<br />Justificativa:Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais.Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas idéias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca.Através deste pensamento será trabalhado o tema quot;
O Carnavalquot;
, de forma integrada indo de encontro aos interesses das crianças respeitando suas necessidades, curiosidades e idéias.Objetivo geral:Através deste projeto, levar a criança a:* Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social, formulando perguntas, imaginando soluções para compreende-lo manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando idéias.Objetivos Específicos:* Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;* Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características;* Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;* Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;* Desenvolver o gosto pela leitura;* Trabalhar o raciocínio e a memória;* Desenvolver a linguagem oral e a escrita;* Desenvolver o gosto por poemas e músicas;* Desenvolver a percepção e a coordenação motora;* Estimular o ritmo;* Despertar e educar a atenção e a observação;* Proporcionar liberdade de auto-expressão;* Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito criador;* Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e formas;* Trabalhar com seqüência de numeração;* Desenvolver a percepção usual do número;* Trabalhar com psicomotricidade;* Estabelecer regras para o jogo.Conteúdos:* O Carnaval;* Linguagem oral e escrita;* O fazer artístico;* Apreciação musical* Expressividade* Equilíbrio e coordenação;* Número e sistema de numeraçãoEstratégias:*Música* Poemas;* Parlendas;* Painéis;* Pesquisa;* Dança,* Desenho;* Pintura;* Festa de carnaval;* Brincadeiras infantis;* Jogos diversos;* Ditado;* Recorte e colagem;* Carta enigmática* Literatura infantil;* Vídeos;* Cds;* Fantoches;* Máscaras;* Murais informativos;* Atividades explorando a escrita de letras e números.Avaliação:A avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento das crianças. Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a respeito do carnaval e do que é difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem.Cronograma: 1 a 2 semanas.Desenvolvimento das atividades:O projeto O carnaval do Brasil, pode ser desenvolvido através da sua história.Para tornar a história do carnaval do Brasil interessante levar para a sala de aula reportagens e fotos sobre o assunto. Observando o interesse das crianças pode-se propor para o grupo uma pesquisa como tarefa de casa.O material que as crianças trouxerem poderá ser apresentado no momento da rodinha. Todos deverão ter a oportunidade de mostrar sua pesquisa para o grupo e falar sobre ela. Em seguida, poderão confeccionar murais ou cartazes informativos.Os murais ou cartazes informativos chamam a atenção até dos pais ou responsáveis das crianças, que também param em frente para ler, observar e comentar sobre as informações contidas nos mesmos. E também poderão conferir a utilização da pesquisa feita por seus filhos.Além das atividades específicas como: rodinhas informativas; hora de novidades e surpresas; pesquisas; comentários de gravuras e observações dirigidas; também poderão ser realizadas, com as crianças, atividades relacionadas que auxiliem no esclarecimento e fixação do assunto estudado, explorando a comunicação e expressão através de pantomimas, coro falado, poesias, jogos e recreação.Explorar, também, a matemática com objetivo de desenvolver conceitos matemáticos. E cantar músicas de carnaval, pois é possível constatar que a maioria das crianças não conhece as músicas apresentadas, mas todas aprendem com facilidade.É preciso, portanto, realizar momentos divertidos com muita música e dança. <br />      <br />    Marchinhas de CARNAVAL  para ser trabalhado em sala de aula<br />Aurora O Teu Cabelo Não Nega<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: Lamartine Babo-Irmãos Valença <br />O teu cabelo não nega, mulata,Porque és mulata na cor,Mas como a cor não pega, mulata,Mulata eu quero o teu amor.<br />Tens um sabor bem do Brasil;Tens a alma cor de anil;Mulata, mulatinha, meu amor,Fui nomeado teu tenente interventor.<br />Quem te inventou, meu pancadãoTeve uma consagração.A lua te invejando faz careta,Porque, mulata tu não és deste planeta.<br />Quando, meu bem, vieste à Terra,Portugal declarou guerra.A concorrência então foi colossal:Vasco da Gama contra o batalhão naval.<br />Jardineira<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: Benedito Lacerda e Humberto Porto <br />Oh! jardineira, por que estás tão triste?Mas o que foi que te aconteceu?- Foi a camélia que caiu do galho,Deu dois suspiros e depois morreu.<br />Vem jardineira! Vem meu amor!Não fique triste que este mundo é todo teu. <br />Marcha do Remador<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: by Antônio Almeida <br />Se a canoa não virar,Olê! Olê! Olá!<br />Eu chego lá!<br />Rema, rema, rema, remador;Quero ver depressa o meu amor Se eu chegar depois do sol raiarEla bota outro em meu lugar!<br /> Mamãe Eu Quero<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: by Marcha De Jararaca E V. Paiva <br />Mamãe eu quero, mamãe eu quero,Mamãe eu quero mamar!Dá a chupeta! Dá a chupeta! Ai! Dá a chupetaDá a chupeta pro bebê não chorar!<br />Dorme filhinho do meu coração!Pega a mamadeira e entra no meu cordão.Eu tenho uma irmã que se chama Ana:De piscar o olho já ficou sem a pestana.<br />Eu olho as pequenas, mas daquele jeitoE tenho muita pena não ser criança de peito!...Eu tenho uma irmã que é fenomenal:Ela é da bossa e o marido é um boçal!<br />Tu és muito mais bonitaQue a camélia que morreu ......<br />Aurora<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: Mário Lago-Roberto Roberti <br />Se você fosse sincera Ô ô ô ô AuroraVeja só que bom que era Ô ô ô ô Aurora<br />Um lindo apartamento<br />Com porteiro e elevadorE ar refrigeradoPara os dias de calorMadame antes do nomeVocê teria agoraÔ ô ô ô Aurora<br />Atividades temáticas do carnaval<br />-254635186690<br />-68580316230<br />-189230-339090<br />-249555-78740<br />-845820-339090<br />
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval
Projeto carnaval

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Continuação da sequência didática do pato
Continuação da sequência didática do patoContinuação da sequência didática do pato
Continuação da sequência didática do patoAndreá Perez Leinat
 
Projeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeProjeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeMarcio Moura
 
Avaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
Avaliação de Port 2º ano_2º BimestreAvaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
Avaliação de Port 2º ano_2º BimestreSusana Felix
 
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém  que precisa de limitesParecer de um bom aluno porém  que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limitesSimoneHelenDrumond
 
Geografia 2013 3ºe 4º bim (4º ano)
Geografia 2013   3ºe 4º bim (4º ano)Geografia 2013   3ºe 4º bim (4º ano)
Geografia 2013 3ºe 4º bim (4º ano)smece4e5
 
Apostila das quadrinhas e textos complementares
  Apostila das quadrinhas e textos complementares  Apostila das quadrinhas e textos complementares
Apostila das quadrinhas e textos complementaresFrancisco Moura
 
Teste de ciências 3ª Unidade Helena Andrade 2º ano 2014
Teste de ciências  3ª Unidade   Helena  Andrade 2º ano 2014Teste de ciências  3ª Unidade   Helena  Andrade 2º ano 2014
Teste de ciências 3ª Unidade Helena Andrade 2º ano 2014Angela Maria
 
Bom dia todas as cores
Bom dia todas as coresBom dia todas as cores
Bom dia todas as coresweleslima
 
Rotinas semanais maternal 1º bim. 2012
Rotinas semanais   maternal  1º bim. 2012Rotinas semanais   maternal  1º bim. 2012
Rotinas semanais maternal 1º bim. 2012josivaldopassos
 
Matemática - Dados da Dengue
Matemática -  Dados da DengueMatemática -  Dados da Dengue
Matemática - Dados da DengueMary Alvarenga
 
Atividades sobre desmatamento_ciência
Atividades sobre desmatamento_ciênciaAtividades sobre desmatamento_ciência
Atividades sobre desmatamento_ciênciaIsa ...
 
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumondModelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Parecer escolar de uma aluna reprovada
Parecer escolar de uma aluna reprovadaParecer escolar de uma aluna reprovada
Parecer escolar de uma aluna reprovadaSimoneHelenDrumond
 
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andré
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andréI atividade de ciencias e geografia 3º ano andré
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andréAndré Moraes
 
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Raquel Becker
 

Mais procurados (20)

Angulos 4º ano
Angulos 4º anoAngulos 4º ano
Angulos 4º ano
 
Continuação da sequência didática do pato
Continuação da sequência didática do patoContinuação da sequência didática do pato
Continuação da sequência didática do pato
 
Projeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeProjeto dia da cidade
Projeto dia da cidade
 
Avaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
Avaliação de Port 2º ano_2º BimestreAvaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
Avaliação de Port 2º ano_2º Bimestre
 
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém  que precisa de limitesParecer de um bom aluno porém  que precisa de limites
Parecer de um bom aluno porém que precisa de limites
 
Geografia 2013 3ºe 4º bim (4º ano)
Geografia 2013   3ºe 4º bim (4º ano)Geografia 2013   3ºe 4º bim (4º ano)
Geografia 2013 3ºe 4º bim (4º ano)
 
Apostila das quadrinhas e textos complementares
  Apostila das quadrinhas e textos complementares  Apostila das quadrinhas e textos complementares
Apostila das quadrinhas e textos complementares
 
Teste de ciências 3ª Unidade Helena Andrade 2º ano 2014
Teste de ciências  3ª Unidade   Helena  Andrade 2º ano 2014Teste de ciências  3ª Unidade   Helena  Andrade 2º ano 2014
Teste de ciências 3ª Unidade Helena Andrade 2º ano 2014
 
Bom dia todas as cores
Bom dia todas as coresBom dia todas as cores
Bom dia todas as cores
 
Apostila gêneros textuais 4º ano
Apostila gêneros textuais  4º anoApostila gêneros textuais  4º ano
Apostila gêneros textuais 4º ano
 
ATIVIDADES COM PARLENDA
ATIVIDADES COM  PARLENDAATIVIDADES COM  PARLENDA
ATIVIDADES COM PARLENDA
 
Atividades alfabeto
Atividades alfabetoAtividades alfabeto
Atividades alfabeto
 
Rotinas semanais maternal 1º bim. 2012
Rotinas semanais   maternal  1º bim. 2012Rotinas semanais   maternal  1º bim. 2012
Rotinas semanais maternal 1º bim. 2012
 
Matemática - Dados da Dengue
Matemática -  Dados da DengueMatemática -  Dados da Dengue
Matemática - Dados da Dengue
 
Prova do 2 ano
Prova do 2 anoProva do 2 ano
Prova do 2 ano
 
Atividades sobre desmatamento_ciência
Atividades sobre desmatamento_ciênciaAtividades sobre desmatamento_ciência
Atividades sobre desmatamento_ciência
 
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumondModelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
Modelos de relatórios dscritivos simone helen drumond
 
Parecer escolar de uma aluna reprovada
Parecer escolar de uma aluna reprovadaParecer escolar de uma aluna reprovada
Parecer escolar de uma aluna reprovada
 
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andré
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andréI atividade de ciencias e geografia 3º ano andré
I atividade de ciencias e geografia 3º ano andré
 
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
Coletânea de ciências 4º ano do aluno anual 2015 (1)
 

Destaque

Apostila 2 do projeto carnaval de simone helen drumond
Apostila 2 do projeto carnaval de simone helen drumondApostila 2 do projeto carnaval de simone helen drumond
Apostila 2 do projeto carnaval de simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Projeto cultural carnaval de bc 2014 aberto
Projeto cultural carnaval de bc 2014   abertoProjeto cultural carnaval de bc 2014   aberto
Projeto cultural carnaval de bc 2014 abertoRafael Amancio
 
Planejamento carnaval
Planejamento carnavalPlanejamento carnaval
Planejamento carnavalkekinhaborges
 
O carnaval-na-floresta
O carnaval-na-florestaO carnaval-na-floresta
O carnaval-na-florestaGuiomar Silva
 
Apostila dia do circo – vol 2 simone helen drumond
Apostila dia do circo – vol 2 simone helen drumondApostila dia do circo – vol 2 simone helen drumond
Apostila dia do circo – vol 2 simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
SÃO JOÃO DA MODA 2015 - Projeto
SÃO JOÃO DA MODA 2015 - ProjetoSÃO JOÃO DA MODA 2015 - Projeto
SÃO JOÃO DA MODA 2015 - ProjetoClaudio Soares
 
Projeto carnaval
Projeto carnaval Projeto carnaval
Projeto carnaval Yara Sané
 
Bloco De Ouro
Bloco De OuroBloco De Ouro
Bloco De OuroBradoque
 
Matemática e Carnaval
Matemática e CarnavalMatemática e Carnaval
Matemática e CarnavalRodrigo Costa
 
O circo e os palhaços de simone drumond
O circo e os palhaços de simone drumondO circo e os palhaços de simone drumond
O circo e os palhaços de simone drumondSimoneHelenDrumond
 

Destaque (20)

Projeto carnaval
Projeto carnavalProjeto carnaval
Projeto carnaval
 
Apostila 2 do projeto carnaval de simone helen drumond
Apostila 2 do projeto carnaval de simone helen drumondApostila 2 do projeto carnaval de simone helen drumond
Apostila 2 do projeto carnaval de simone helen drumond
 
Projeto cultural carnaval de bc 2014 aberto
Projeto cultural carnaval de bc 2014   abertoProjeto cultural carnaval de bc 2014   aberto
Projeto cultural carnaval de bc 2014 aberto
 
Planejamento carnaval
Planejamento carnavalPlanejamento carnaval
Planejamento carnaval
 
Projeto: Carnaval 2014
Projeto: Carnaval 2014Projeto: Carnaval 2014
Projeto: Carnaval 2014
 
Uma história de carnaval
Uma história de carnavalUma história de carnaval
Uma história de carnaval
 
Projeto carnaval
Projeto carnavalProjeto carnaval
Projeto carnaval
 
O carnaval-na-floresta
O carnaval-na-florestaO carnaval-na-floresta
O carnaval-na-floresta
 
Projeto carnaval 2014 pdf
Projeto carnaval 2014 pdfProjeto carnaval 2014 pdf
Projeto carnaval 2014 pdf
 
Apostila dia do circo – vol 2 simone helen drumond
Apostila dia do circo – vol 2 simone helen drumondApostila dia do circo – vol 2 simone helen drumond
Apostila dia do circo – vol 2 simone helen drumond
 
Modelo de pedido de patrocínio
Modelo de pedido de patrocínioModelo de pedido de patrocínio
Modelo de pedido de patrocínio
 
O Palhaco Tristoleto[1]
O Palhaco Tristoleto[1]O Palhaco Tristoleto[1]
O Palhaco Tristoleto[1]
 
Pingo de gente vai ao circo
Pingo de gente vai ao circoPingo de gente vai ao circo
Pingo de gente vai ao circo
 
SÃO JOÃO DA MODA 2015 - Projeto
SÃO JOÃO DA MODA 2015 - ProjetoSÃO JOÃO DA MODA 2015 - Projeto
SÃO JOÃO DA MODA 2015 - Projeto
 
Projeto carnaval
Projeto carnaval Projeto carnaval
Projeto carnaval
 
Bloco De Ouro
Bloco De OuroBloco De Ouro
Bloco De Ouro
 
Matemática e Carnaval
Matemática e CarnavalMatemática e Carnaval
Matemática e Carnaval
 
Relatòrio carnaval
Relatòrio carnavalRelatòrio carnaval
Relatòrio carnaval
 
Apostila carnaval
Apostila carnavalApostila carnaval
Apostila carnaval
 
O circo e os palhaços de simone drumond
O circo e os palhaços de simone drumondO circo e os palhaços de simone drumond
O circo e os palhaços de simone drumond
 

Semelhante a Projeto carnaval

Leilão De Jardim
Leilão De JardimLeilão De Jardim
Leilão De Jardimguestbcc24f
 
LeilãO De Jardim
LeilãO De JardimLeilãO De Jardim
LeilãO De Jardimguestbcc24f
 
Plano-Anual-de-Actividades-Sala-4-e-5-Anos.pdf
Plano-Anual-de-Actividades-Sala-4-e-5-Anos.pdfPlano-Anual-de-Actividades-Sala-4-e-5-Anos.pdf
Plano-Anual-de-Actividades-Sala-4-e-5-Anos.pdfGraça Santos
 
5 liliane mendes duarte professor inovador
5 liliane mendes duarte professor inovador5 liliane mendes duarte professor inovador
5 liliane mendes duarte professor inovadorSimoneHelenDrumond
 
Liliane mendes duarte professor inovador
Liliane mendes duarte professor inovadorLiliane mendes duarte professor inovador
Liliane mendes duarte professor inovadorSimoneHelenDrumond
 
Projeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinarProjeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinarRaquel Barboza
 
Projeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinarProjeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinarRaquel Barboza
 
Projeto poesias: Educação Infantil
Projeto poesias: Educação InfantilProjeto poesias: Educação Infantil
Projeto poesias: Educação InfantilMayara Silva
 
Projeto brincadeiras de outrora
Projeto brincadeiras de outroraProjeto brincadeiras de outrora
Projeto brincadeiras de outroraEdinolia
 
C:\fakepath\projeto festa junina
C:\fakepath\projeto festa juninaC:\fakepath\projeto festa junina
C:\fakepath\projeto festa juninadenise ibarra
 
Planificação carnaval 2013-2014
Planificação carnaval  2013-2014Planificação carnaval  2013-2014
Planificação carnaval 2013-2014mvaznunes
 
Planejamento de páscoa
Planejamento de páscoaPlanejamento de páscoa
Planejamento de páscoakekinhaborges
 
caderno de atividades_alfabetização
caderno de atividades_alfabetizaçãocaderno de atividades_alfabetização
caderno de atividades_alfabetizaçãoIsa ...
 

Semelhante a Projeto carnaval (20)

Plano de trabalho
Plano de trabalhoPlano de trabalho
Plano de trabalho
 
Leilão De Jardim
Leilão De JardimLeilão De Jardim
Leilão De Jardim
 
LeilãO De Jardim
LeilãO De JardimLeilãO De Jardim
LeilãO De Jardim
 
Aurelio
AurelioAurelio
Aurelio
 
Projeto o folclore
Projeto o folcloreProjeto o folclore
Projeto o folclore
 
Projeto Folclore
Projeto FolcloreProjeto Folclore
Projeto Folclore
 
Plano-Anual-de-Actividades-Sala-4-e-5-Anos.pdf
Plano-Anual-de-Actividades-Sala-4-e-5-Anos.pdfPlano-Anual-de-Actividades-Sala-4-e-5-Anos.pdf
Plano-Anual-de-Actividades-Sala-4-e-5-Anos.pdf
 
5 liliane mendes duarte professor inovador
5 liliane mendes duarte professor inovador5 liliane mendes duarte professor inovador
5 liliane mendes duarte professor inovador
 
Liliane mendes duarte professor inovador
Liliane mendes duarte professor inovadorLiliane mendes duarte professor inovador
Liliane mendes duarte professor inovador
 
Projeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinarProjeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinar
 
Projeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinarProjeto interdisciplinar
Projeto interdisciplinar
 
Projeto poesias: Educação Infantil
Projeto poesias: Educação InfantilProjeto poesias: Educação Infantil
Projeto poesias: Educação Infantil
 
Projeto brincadeiras de outrora
Projeto brincadeiras de outroraProjeto brincadeiras de outrora
Projeto brincadeiras de outrora
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
C:\fakepath\projeto festa junina
C:\fakepath\projeto festa juninaC:\fakepath\projeto festa junina
C:\fakepath\projeto festa junina
 
Planificação carnaval 2013-2014
Planificação carnaval  2013-2014Planificação carnaval  2013-2014
Planificação carnaval 2013-2014
 
Planejamento de páscoa
Planejamento de páscoaPlanejamento de páscoa
Planejamento de páscoa
 
Projeto
ProjetoProjeto
Projeto
 
caderno de atividades_alfabetização
caderno de atividades_alfabetizaçãocaderno de atividades_alfabetização
caderno de atividades_alfabetização
 

Mais de Marcy Bruna

Palestra de voz1
Palestra de voz1Palestra de voz1
Palestra de voz1Marcy Bruna
 
Programa rádio presbiteriana II o circo
Programa rádio presbiteriana II o circoPrograma rádio presbiteriana II o circo
Programa rádio presbiteriana II o circoMarcy Bruna
 
Atividade no impress marcy
Atividade no impress marcyAtividade no impress marcy
Atividade no impress marcyMarcy Bruna
 
Atividade no impress marcy
Atividade no impress marcyAtividade no impress marcy
Atividade no impress marcyMarcy Bruna
 
A língua portuguesa agradece
A língua portuguesa agradeceA língua portuguesa agradece
A língua portuguesa agradeceMarcy Bruna
 
Atividades Realizadas no Laboratório de Informática da Escola
Atividades Realizadas no Laboratório de Informática da EscolaAtividades Realizadas no Laboratório de Informática da Escola
Atividades Realizadas no Laboratório de Informática da EscolaMarcy Bruna
 
Dicas de economia
Dicas de economiaDicas de economia
Dicas de economiaMarcy Bruna
 
Dicas de economia2
Dicas de economia2Dicas de economia2
Dicas de economia2Marcy Bruna
 
Dicas de economia
Dicas de economiaDicas de economia
Dicas de economiaMarcy Bruna
 
Dicas de economia2
Dicas de economia2Dicas de economia2
Dicas de economia2Marcy Bruna
 
Dicas de economia
Dicas de economiaDicas de economia
Dicas de economiaMarcy Bruna
 

Mais de Marcy Bruna (13)

Palestra de voz1
Palestra de voz1Palestra de voz1
Palestra de voz1
 
Programa rádio presbiteriana II o circo
Programa rádio presbiteriana II o circoPrograma rádio presbiteriana II o circo
Programa rádio presbiteriana II o circo
 
Atividade no impress marcy
Atividade no impress marcyAtividade no impress marcy
Atividade no impress marcy
 
Atividade no impress marcy
Atividade no impress marcyAtividade no impress marcy
Atividade no impress marcy
 
A língua portuguesa agradece
A língua portuguesa agradeceA língua portuguesa agradece
A língua portuguesa agradece
 
Atividades Realizadas no Laboratório de Informática da Escola
Atividades Realizadas no Laboratório de Informática da EscolaAtividades Realizadas no Laboratório de Informática da Escola
Atividades Realizadas no Laboratório de Informática da Escola
 
Andressa borba
Andressa borbaAndressa borba
Andressa borba
 
Andressa borba
Andressa borbaAndressa borba
Andressa borba
 
Dicas de economia
Dicas de economiaDicas de economia
Dicas de economia
 
Dicas de economia2
Dicas de economia2Dicas de economia2
Dicas de economia2
 
Dicas de economia
Dicas de economiaDicas de economia
Dicas de economia
 
Dicas de economia2
Dicas de economia2Dicas de economia2
Dicas de economia2
 
Dicas de economia
Dicas de economiaDicas de economia
Dicas de economia
 

Último

Cavaleiros do Futebol: Equipamentos e Moda para Campeões.pptx
Cavaleiros do Futebol: Equipamentos e Moda para Campeões.pptxCavaleiros do Futebol: Equipamentos e Moda para Campeões.pptx
Cavaleiros do Futebol: Equipamentos e Moda para Campeões.pptxEduardoRodriguesOliv2
 
Digitalização do varejo| Clienting no varejo: dados e tendências sobre relaci...
Digitalização do varejo| Clienting no varejo: dados e tendências sobre relaci...Digitalização do varejo| Clienting no varejo: dados e tendências sobre relaci...
Digitalização do varejo| Clienting no varejo: dados e tendências sobre relaci...E-Commerce Brasil
 
Digitalização do varejo | Tecnologia na gestão do negócio: como alavancar a e...
Digitalização do varejo | Tecnologia na gestão do negócio: como alavancar a e...Digitalização do varejo | Tecnologia na gestão do negócio: como alavancar a e...
Digitalização do varejo | Tecnologia na gestão do negócio: como alavancar a e...E-Commerce Brasil
 
Opções estratégicas de competitividade.pdf
Opções estratégicas de competitividade.pdfOpções estratégicas de competitividade.pdf
Opções estratégicas de competitividade.pdfReinerModro
 
Digitalização do varejo | Como a logística pode ajudar na melhor experiência ...
Digitalização do varejo | Como a logística pode ajudar na melhor experiência ...Digitalização do varejo | Como a logística pode ajudar na melhor experiência ...
Digitalização do varejo | Como a logística pode ajudar na melhor experiência ...E-Commerce Brasil
 
Digitalização do varejo | A importância do engajamento e fidelização de clien...
Digitalização do varejo | A importância do engajamento e fidelização de clien...Digitalização do varejo | A importância do engajamento e fidelização de clien...
Digitalização do varejo | A importância do engajamento e fidelização de clien...E-Commerce Brasil
 
Digitalização de varejo | Importe ou morra.
Digitalização de varejo | Importe ou morra.Digitalização de varejo | Importe ou morra.
Digitalização de varejo | Importe ou morra.E-Commerce Brasil
 

Último (7)

Cavaleiros do Futebol: Equipamentos e Moda para Campeões.pptx
Cavaleiros do Futebol: Equipamentos e Moda para Campeões.pptxCavaleiros do Futebol: Equipamentos e Moda para Campeões.pptx
Cavaleiros do Futebol: Equipamentos e Moda para Campeões.pptx
 
Digitalização do varejo| Clienting no varejo: dados e tendências sobre relaci...
Digitalização do varejo| Clienting no varejo: dados e tendências sobre relaci...Digitalização do varejo| Clienting no varejo: dados e tendências sobre relaci...
Digitalização do varejo| Clienting no varejo: dados e tendências sobre relaci...
 
Digitalização do varejo | Tecnologia na gestão do negócio: como alavancar a e...
Digitalização do varejo | Tecnologia na gestão do negócio: como alavancar a e...Digitalização do varejo | Tecnologia na gestão do negócio: como alavancar a e...
Digitalização do varejo | Tecnologia na gestão do negócio: como alavancar a e...
 
Opções estratégicas de competitividade.pdf
Opções estratégicas de competitividade.pdfOpções estratégicas de competitividade.pdf
Opções estratégicas de competitividade.pdf
 
Digitalização do varejo | Como a logística pode ajudar na melhor experiência ...
Digitalização do varejo | Como a logística pode ajudar na melhor experiência ...Digitalização do varejo | Como a logística pode ajudar na melhor experiência ...
Digitalização do varejo | Como a logística pode ajudar na melhor experiência ...
 
Digitalização do varejo | A importância do engajamento e fidelização de clien...
Digitalização do varejo | A importância do engajamento e fidelização de clien...Digitalização do varejo | A importância do engajamento e fidelização de clien...
Digitalização do varejo | A importância do engajamento e fidelização de clien...
 
Digitalização de varejo | Importe ou morra.
Digitalização de varejo | Importe ou morra.Digitalização de varejo | Importe ou morra.
Digitalização de varejo | Importe ou morra.
 

Projeto carnaval

  • 1. 17780-635<br />Projeto Carnaval 2011<br />E.M.E.P<br />Escola Mul.Ev. Presbiteriana II<br />Uruaçu, fevereiro/março de 2011<br />68580101600Projeto Carnaval<br />Projeto quot; O Carnaval do Brasilquot; <br />Justificativa:Desde pequenas, as crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo TV, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais.Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas idéias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca.Através deste pensamento será trabalhado o tema quot; O Carnavalquot; , de forma integrada indo de encontro aos interesses das crianças respeitando suas necessidades, curiosidades e idéias.Objetivo geral:Através deste projeto, levar a criança a:* Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social, formulando perguntas, imaginando soluções para compreende-lo manifestando opiniões próprias sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando idéias.Objetivos Específicos:* Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo;* Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características;* Coletar dados sobre o carnaval no Brasil;* Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão;* Desenvolver o gosto pela leitura;* Trabalhar o raciocínio e a memória;* Desenvolver a linguagem oral e a escrita;* Desenvolver o gosto por poemas e músicas;* Desenvolver a percepção e a coordenação motora;* Estimular o ritmo;* Despertar e educar a atenção e a observação;* Proporcionar liberdade de auto-expressão;* Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito criador;* Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e formas;* Trabalhar com seqüência de numeração;* Desenvolver a percepção usual do número;* Trabalhar com psicomotricidade;* Estabelecer regras para o jogo.Conteúdos:* O Carnaval;* Linguagem oral e escrita;* O fazer artístico;* Apreciação musical* Expressividade* Equilíbrio e coordenação;* Número e sistema de numeraçãoEstratégias:*Música* Poemas;* Parlendas;* Painéis;* Pesquisa;* Dança,* Desenho;* Pintura;* Festa de carnaval;* Brincadeiras infantis;* Jogos diversos;* Ditado;* Recorte e colagem;* Carta enigmática* Literatura infantil;* Vídeos;* Cds;* Fantoches;* Máscaras;* Murais informativos;* Atividades explorando a escrita de letras e números.Avaliação:A avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento das crianças. Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a respeito do carnaval e do que é difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem.Cronograma: 1 a 2 semanas.Desenvolvimento das atividades:O projeto O carnaval do Brasil, pode ser desenvolvido através da sua história.Para tornar a história do carnaval do Brasil interessante levar para a sala de aula reportagens e fotos sobre o assunto. Observando o interesse das crianças pode-se propor para o grupo uma pesquisa como tarefa de casa.O material que as crianças trouxerem poderá ser apresentado no momento da rodinha. Todos deverão ter a oportunidade de mostrar sua pesquisa para o grupo e falar sobre ela. Em seguida, poderão confeccionar murais ou cartazes informativos.Os murais ou cartazes informativos chamam a atenção até dos pais ou responsáveis das crianças, que também param em frente para ler, observar e comentar sobre as informações contidas nos mesmos. E também poderão conferir a utilização da pesquisa feita por seus filhos.Além das atividades específicas como: rodinhas informativas; hora de novidades e surpresas; pesquisas; comentários de gravuras e observações dirigidas; também poderão ser realizadas, com as crianças, atividades relacionadas que auxiliem no esclarecimento e fixação do assunto estudado, explorando a comunicação e expressão através de pantomimas, coro falado, poesias, jogos e recreação.Explorar, também, a matemática com objetivo de desenvolver conceitos matemáticos. E cantar músicas de carnaval, pois é possível constatar que a maioria das crianças não conhece as músicas apresentadas, mas todas aprendem com facilidade.É preciso, portanto, realizar momentos divertidos com muita música e dança. <br /> <br /> Marchinhas de CARNAVAL para ser trabalhado em sala de aula<br />Aurora O Teu Cabelo Não Nega<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: Lamartine Babo-Irmãos Valença <br />O teu cabelo não nega, mulata,Porque és mulata na cor,Mas como a cor não pega, mulata,Mulata eu quero o teu amor.<br />Tens um sabor bem do Brasil;Tens a alma cor de anil;Mulata, mulatinha, meu amor,Fui nomeado teu tenente interventor.<br />Quem te inventou, meu pancadãoTeve uma consagração.A lua te invejando faz careta,Porque, mulata tu não és deste planeta.<br />Quando, meu bem, vieste à Terra,Portugal declarou guerra.A concorrência então foi colossal:Vasco da Gama contra o batalhão naval.<br />Jardineira<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: Benedito Lacerda e Humberto Porto <br />Oh! jardineira, por que estás tão triste?Mas o que foi que te aconteceu?- Foi a camélia que caiu do galho,Deu dois suspiros e depois morreu.<br />Vem jardineira! Vem meu amor!Não fique triste que este mundo é todo teu. <br />Marcha do Remador<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: by Antônio Almeida <br />Se a canoa não virar,Olê! Olê! Olá!<br />Eu chego lá!<br />Rema, rema, rema, remador;Quero ver depressa o meu amor Se eu chegar depois do sol raiarEla bota outro em meu lugar!<br /> Mamãe Eu Quero<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: by Marcha De Jararaca E V. Paiva <br />Mamãe eu quero, mamãe eu quero,Mamãe eu quero mamar!Dá a chupeta! Dá a chupeta! Ai! Dá a chupetaDá a chupeta pro bebê não chorar!<br />Dorme filhinho do meu coração!Pega a mamadeira e entra no meu cordão.Eu tenho uma irmã que se chama Ana:De piscar o olho já ficou sem a pestana.<br />Eu olho as pequenas, mas daquele jeitoE tenho muita pena não ser criança de peito!...Eu tenho uma irmã que é fenomenal:Ela é da bossa e o marido é um boçal!<br />Tu és muito mais bonitaQue a camélia que morreu ......<br />Aurora<br />Marchinhas de Carnaval<br />Composição: Mário Lago-Roberto Roberti <br />Se você fosse sincera Ô ô ô ô AuroraVeja só que bom que era Ô ô ô ô Aurora<br />Um lindo apartamento<br />Com porteiro e elevadorE ar refrigeradoPara os dias de calorMadame antes do nomeVocê teria agoraÔ ô ô ô Aurora<br />Atividades temáticas do carnaval<br />-254635186690<br />-68580316230<br />-189230-339090<br />-249555-78740<br />-845820-339090<br />