SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
Historia de los derechos humanos
Texto de Lorenzo Peña. Recopilación de Marcelo Vásconez Carrasco. 9 de nov. 2015
“La fundamentación jurídica-filosófica de los derechos de bienestar” (2006)
• Antigüedad. Derechos civiles y políticos.
• Edad Media. Derechos procesales.
• Hobbes: no obedecer a la autoridad si no hace respetar el orden.
• 2a. Mitad del s. XVII. Son garantías contra los abusos del poder; la tarea prioritaria
es la de defenderse, en lo judicial, de los excesos poder político. Trátase de exigir
al monarca que se comprometa a no hacer ciertas cosas.
• Ilustración. Principio de legalidad: no ser acusado de algo que no fuera
considerado delito según la ley.
• El pacto social de fines del s. XVIII presupone los derechos naturales.
• Liberalismo (1770-1870). Derechos negativos frente a la autoridad. Derechos de
no discriminación. Lo que importa es la preservación de la no violación de la vida
privada por las autoridades.
Los derechos negativos implican deberes positivos: de vigilar y castigar; el
derecho de debido proceso implica un deber de prestación. No hay libertades
políticas --excepto, la de que no haya censura de imprenta--, sino individuales. Los
derechos políticos sólo para una minoría: sufragio censitario para acaudalados.
• Democratismo (1870-1920). Derechos políticos negativos (sufragio universal,
asociación, participación en la vida pública), y derechos de circulación y
emigración. Abolición de la esclavitud.
• DUDH, 1948. Este y Oeste coinciden en el jusnaturalismo, el cual fue el punto de
convergencia. Los occidentales proclamaron unos derechos civiles y políticos
naturales; los del Este reclamaron derechos económicos y sociales cuya
contrapartida serían deberes positivos de la colectividad. Se insistió en la dignidad
innata, no originada en la legislación, y en los derechos imprescriptibles,
inherentes al ser humano, oponibles a los ordenamientos jurídicos. Derechos
frente a todos; también están obligados los particulares.
Conclusión. No hay derechos sin deberes, y viceversa.
Los derechos negativos entrañan deberes positivos.
Véase “El reconocimiento de los derechos de bienestar en las constituciones”
“Una fundamentación jusnaturalista de los derechos humanos” (2013)
• Filosofía estoica. Titularidad natural de derechos por cualquier ser humano.
Catálogo: Venir tratado con justicia y benevolencia. Séneca: todos, aun los
esclavos, han de ser destinatarios de un amor fraterno.
• Escolástica. El derecho natural no establece ni permite la propiedad ni la
servidumbre, introducidas por el ius gentium, como efecto del pecado. Se
reconocía que: 1) por derecho natural, todo hombre tiene derecho a ser tratado
con justicia. 2) La propiedad privada y la esclavitud implican injusticia. Por lo
tanto, todo hombre tiene derecho a vivir en una sociedad sin propiedad privada
ni desnivelamientos de condición social.
S. Gregorio Nacianzo, S. Basilio, S. Juan Crisóstomo y S. Ambrosio: la comunidad
de bienes es el estado originario y natural de la humanidad. Los bienes de este
mundo son para aprovechamiento común del linaje humano.
• Declaración de 1789. Su gran aporte es el humanismo naturalista: radicar los
derechos en la naturaleza humana. Derechos de todo ser humano, en un texto
que quiere tener vigencia jurídica.
• 1ª mitad del s. XX. Los redactores de las constituciones de este período se cuidan
mucho de invocar el Derecho natural, o de calificar a los derechos que reconocen
como derechos naturales. Pero lo que hacen es expresar su reverencia por ellos.
Nunca y bajo ningún aspecto, abordan la cuestión de si se va a estipular o no que
haya derechos como se decide si la república va a ser unitaria o federal.
Legitimidad por el contenido, no por voluntad mayoritaria.
• DUDH, 1948. Sólo la DUDH encarna ese espíritu jusnaturalista, esa mutua
referencia de derechos y deberes, ese fundamento fraternalista. Reconocimiento
universal de que, por su común pertenencia a la familia que todos formamos, los
humanos estamos ligados por un vínculo de hermandad, del cual se deduce que
cada uno es titular de derechos exigibles erga omnes, y que pesa sobre él un
deber de respetar y satisfacer iguales derechos en los demás. Los derechos se
basan en la pertenencia a la familia humana, en el deber de fraternidad. El
fundamento es el haz de valores --que tienen vigencia supralegislativa--: libertad,
justicia, paz, y el igual valor (= dignidad) de los miembros de la familia humana.
Conclusión. Ha sido la creencia en un Derecho Natural lo que ha parido el concepto
de derechos del hombre, lo ha ido perfilando y ha servido para ir acreditándolo ante
la opinión pública para acabar imponiendo su juridificación positiva.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOSDERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS
 
Arcangeli ramirez-- liberal
 Arcangeli ramirez-- liberal Arcangeli ramirez-- liberal
Arcangeli ramirez-- liberal
 
Origen del estado
Origen del estadoOrigen del estado
Origen del estado
 
Diapositivas derecho
Diapositivas derechoDiapositivas derecho
Diapositivas derecho
 
El origen del estado
El origen del estado El origen del estado
El origen del estado
 
Democracia y derecho
Democracia y derechoDemocracia y derecho
Democracia y derecho
 
Estado, Sociedad y Derecho
Estado, Sociedad y DerechoEstado, Sociedad y Derecho
Estado, Sociedad y Derecho
 
Etica civil
Etica civilEtica civil
Etica civil
 
Estado y sus clasificaciones
Estado y sus clasificacionesEstado y sus clasificaciones
Estado y sus clasificaciones
 
Clasificacion de los derechos humanos
Clasificacion de los derechos humanosClasificacion de los derechos humanos
Clasificacion de los derechos humanos
 
S01 Lectura algunos-desafios-derecho-constitucional.pdf
S01 Lectura algunos-desafios-derecho-constitucional.pdfS01 Lectura algunos-desafios-derecho-constitucional.pdf
S01 Lectura algunos-desafios-derecho-constitucional.pdf
 
DERCONS Tema 3.1.2 complementaria
DERCONS Tema 3.1.2 complementariaDERCONS Tema 3.1.2 complementaria
DERCONS Tema 3.1.2 complementaria
 
Origenes del Estado
Origenes del EstadoOrigenes del Estado
Origenes del Estado
 
Ppderecho 11
Ppderecho 11Ppderecho 11
Ppderecho 11
 
Origen del estado reforma del estado
Origen del estado reforma del estadoOrigen del estado reforma del estado
Origen del estado reforma del estado
 
Estado de derecho
Estado de derechoEstado de derecho
Estado de derecho
 
El origen del estado
El origen del estadoEl origen del estado
El origen del estado
 
La constitucion como norma
La constitucion como normaLa constitucion como norma
La constitucion como norma
 
Origen del Estado
Origen del EstadoOrigen del Estado
Origen del Estado
 
9.10.clasificacióndelosderechoshumano stresgeneraciones
9.10.clasificacióndelosderechoshumano stresgeneraciones9.10.clasificacióndelosderechoshumano stresgeneraciones
9.10.clasificacióndelosderechoshumano stresgeneraciones
 

Destaque

Origen y evolucion y positivacion de los dh
Origen y evolucion y positivacion de los dhOrigen y evolucion y positivacion de los dh
Origen y evolucion y positivacion de los dhalvarocastillo2014
 
Derechos humanos y su evolucion en la historia
Derechos humanos y su evolucion en la historiaDerechos humanos y su evolucion en la historia
Derechos humanos y su evolucion en la historianikiyjessi
 
Ds 54 comite paritario
Ds 54 comite paritarioDs 54 comite paritario
Ds 54 comite paritarioManuel Huerta
 
Los derehos humanos y garantias constitucionales kati
Los derehos humanos y garantias  constitucionales   katiLos derehos humanos y garantias  constitucionales   kati
Los derehos humanos y garantias constitucionales katiafro1964
 
Evolución histórica de los derechos humanos
Evolución histórica de los derechos humanosEvolución histórica de los derechos humanos
Evolución histórica de los derechos humanosLuiz Silva Ramírez
 
Fundamento de los derechos humanos
Fundamento de los derechos humanosFundamento de los derechos humanos
Fundamento de los derechos humanosGab Gracida Olvera
 
Evolucion de los derechos humanos
Evolucion de los derechos humanosEvolucion de los derechos humanos
Evolucion de los derechos humanosWalter Flores
 
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos HumanosPowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanosjohngonzalezhistoria
 
LINEA DE TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS
LINEA DE TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOSLINEA DE TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS
LINEA DE TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOSAsistente Contable
 
Evolución histórica de los derechos humanos en méxico
Evolución histórica de los derechos humanos en méxicoEvolución histórica de los derechos humanos en méxico
Evolución histórica de los derechos humanos en méxicoetelrobles
 
Historia de los derechos humanos
Historia de los derechos humanosHistoria de los derechos humanos
Historia de los derechos humanosJuris Cucho
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanosguestd4d906
 
Historia de los derechos humanos
Historia de los derechos humanosHistoria de los derechos humanos
Historia de los derechos humanosCesar Castro
 
Linea del tiempo evolucion historica de los derechos humanos (2)
Linea del tiempo evolucion historica de los derechos humanos (2)Linea del tiempo evolucion historica de los derechos humanos (2)
Linea del tiempo evolucion historica de los derechos humanos (2)Cesar Castro
 

Destaque (17)

Origen y evolucion y positivacion de los dh
Origen y evolucion y positivacion de los dhOrigen y evolucion y positivacion de los dh
Origen y evolucion y positivacion de los dh
 
Derechos humanos y su evolucion en la historia
Derechos humanos y su evolucion en la historiaDerechos humanos y su evolucion en la historia
Derechos humanos y su evolucion en la historia
 
Ds 54 comite paritario
Ds 54 comite paritarioDs 54 comite paritario
Ds 54 comite paritario
 
Los derehos humanos y garantias constitucionales kati
Los derehos humanos y garantias  constitucionales   katiLos derehos humanos y garantias  constitucionales   kati
Los derehos humanos y garantias constitucionales kati
 
Legislacion 2
Legislacion 2Legislacion 2
Legislacion 2
 
Evolución histórica de los derechos humanos
Evolución histórica de los derechos humanosEvolución histórica de los derechos humanos
Evolución histórica de los derechos humanos
 
Breve historia sobre los derechos humanos
Breve historia sobre los derechos humanosBreve historia sobre los derechos humanos
Breve historia sobre los derechos humanos
 
Fundamento de los derechos humanos
Fundamento de los derechos humanosFundamento de los derechos humanos
Fundamento de los derechos humanos
 
Evolucion de los derechos humanos
Evolucion de los derechos humanosEvolucion de los derechos humanos
Evolucion de los derechos humanos
 
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos HumanosPowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
PowerPoint 2 Historia y Evolción de los Derechos Humanos
 
LINEA DE TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS
LINEA DE TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOSLINEA DE TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS
LINEA DE TIEMPO DE LOS DERECHOS HUMANOS
 
Evolución histórica de los derechos humanos en méxico
Evolución histórica de los derechos humanos en méxicoEvolución histórica de los derechos humanos en méxico
Evolución histórica de los derechos humanos en méxico
 
Historia de los derechos humanos
Historia de los derechos humanosHistoria de los derechos humanos
Historia de los derechos humanos
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
 
Derechos humanos
Derechos humanosDerechos humanos
Derechos humanos
 
Historia de los derechos humanos
Historia de los derechos humanosHistoria de los derechos humanos
Historia de los derechos humanos
 
Linea del tiempo evolucion historica de los derechos humanos (2)
Linea del tiempo evolucion historica de los derechos humanos (2)Linea del tiempo evolucion historica de los derechos humanos (2)
Linea del tiempo evolucion historica de los derechos humanos (2)
 

Semelhante a Historia de los derechos humanos

Clase 3.Iii Los Derechos Humanos
Clase 3.Iii Los Derechos HumanosClase 3.Iii Los Derechos Humanos
Clase 3.Iii Los Derechos HumanosGrachela
 
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptxc2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptxMartín Ramírez
 
Presentacion de derechos civiles
Presentacion de derechos civilesPresentacion de derechos civiles
Presentacion de derechos civilesnorberto0808
 
Presentacion de derechos civiles
Presentacion de derechos civilesPresentacion de derechos civiles
Presentacion de derechos civilesnorberto0808
 
Unidad 10_CortezCaamal.docx
Unidad 10_CortezCaamal.docxUnidad 10_CortezCaamal.docx
Unidad 10_CortezCaamal.docxYessicaCortez2
 
derechos-humanos-2-160218163527 (1).pptx
derechos-humanos-2-160218163527 (1).pptxderechos-humanos-2-160218163527 (1).pptx
derechos-humanos-2-160218163527 (1).pptxDeysiBenavides3
 
Unidad 4 tema 4 - la justicia
Unidad 4   tema 4 - la justiciaUnidad 4   tema 4 - la justicia
Unidad 4 tema 4 - la justiciaVicenteMezaLpez
 
Kaiber colmenerez-constitucional iii
Kaiber colmenerez-constitucional iiiKaiber colmenerez-constitucional iii
Kaiber colmenerez-constitucional iiiKaiberColmenarez1
 
Estado de Derecho segunda clase.pptx
Estado de Derecho segunda clase.pptxEstado de Derecho segunda clase.pptx
Estado de Derecho segunda clase.pptxRobertaMontenegro1
 
Benemérita universidad autónoma de puebla ensayo dhtic
Benemérita universidad autónoma de puebla ensayo dhticBenemérita universidad autónoma de puebla ensayo dhtic
Benemérita universidad autónoma de puebla ensayo dhticMargely Diaz Machorro
 
Enfoque de derechos humanos y derechos de niñez
Enfoque de derechos humanos y derechos de niñezEnfoque de derechos humanos y derechos de niñez
Enfoque de derechos humanos y derechos de niñezPatricia Escobar
 

Semelhante a Historia de los derechos humanos (20)

Clase 3.Iii Los Derechos Humanos
Clase 3.Iii Los Derechos HumanosClase 3.Iii Los Derechos Humanos
Clase 3.Iii Los Derechos Humanos
 
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptxc2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
c2.hu2.p1.p1.POLÍTICA -CONTRATO SOCIAL (PACTO).pptx
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
 
Presentacion de derechos civiles
Presentacion de derechos civilesPresentacion de derechos civiles
Presentacion de derechos civiles
 
Presentacion de derechos civiles
Presentacion de derechos civilesPresentacion de derechos civiles
Presentacion de derechos civiles
 
Unidad 10_CortezCaamal.docx
Unidad 10_CortezCaamal.docxUnidad 10_CortezCaamal.docx
Unidad 10_CortezCaamal.docx
 
derechos-humanos-2-160218163527 (1).pptx
derechos-humanos-2-160218163527 (1).pptxderechos-humanos-2-160218163527 (1).pptx
derechos-humanos-2-160218163527 (1).pptx
 
Fuentes del derecho
Fuentes del derecho Fuentes del derecho
Fuentes del derecho
 
Unidad 4 tema 4 - la justicia
Unidad 4   tema 4 - la justiciaUnidad 4   tema 4 - la justicia
Unidad 4 tema 4 - la justicia
 
Concepto derechoshumannikken
Concepto derechoshumannikkenConcepto derechoshumannikken
Concepto derechoshumannikken
 
Kaiber colmenerez-constitucional iii
Kaiber colmenerez-constitucional iiiKaiber colmenerez-constitucional iii
Kaiber colmenerez-constitucional iii
 
Derechos Humanos
Derechos HumanosDerechos Humanos
Derechos Humanos
 
DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA
DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONADERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA
DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA
 
404718 634109512303243750
404718 634109512303243750404718 634109512303243750
404718 634109512303243750
 
juan
juanjuan
juan
 
Los Derechos Humanos
Los Derechos HumanosLos Derechos Humanos
Los Derechos Humanos
 
Estado de Derecho segunda clase.pptx
Estado de Derecho segunda clase.pptxEstado de Derecho segunda clase.pptx
Estado de Derecho segunda clase.pptx
 
lei
leilei
lei
 
Benemérita universidad autónoma de puebla ensayo dhtic
Benemérita universidad autónoma de puebla ensayo dhticBenemérita universidad autónoma de puebla ensayo dhtic
Benemérita universidad autónoma de puebla ensayo dhtic
 
Enfoque de derechos humanos y derechos de niñez
Enfoque de derechos humanos y derechos de niñezEnfoque de derechos humanos y derechos de niñez
Enfoque de derechos humanos y derechos de niñez
 

Mais de Marcelo Vásconez Carrasco

Pensamiento filosófico social_de_Lorenzo Peña
Pensamiento filosófico social_de_Lorenzo PeñaPensamiento filosófico social_de_Lorenzo Peña
Pensamiento filosófico social_de_Lorenzo PeñaMarcelo Vásconez Carrasco
 
2016 los derechos_de_bienestar_en_el_pensamiento_de_lorenzo_pena
2016 los derechos_de_bienestar_en_el_pensamiento_de_lorenzo_pena2016 los derechos_de_bienestar_en_el_pensamiento_de_lorenzo_pena
2016 los derechos_de_bienestar_en_el_pensamiento_de_lorenzo_penaMarcelo Vásconez Carrasco
 
¿Debe el Estado garantizar el buen vivir? Tabla de respuestas
¿Debe el Estado garantizar el buen vivir? Tabla de respuestas¿Debe el Estado garantizar el buen vivir? Tabla de respuestas
¿Debe el Estado garantizar el buen vivir? Tabla de respuestasMarcelo Vásconez Carrasco
 
Bien común, libertad y estado. Análisis crítico desde la ética política
Bien común,  libertad y estado. Análisis crítico desde la ética políticaBien común,  libertad y estado. Análisis crítico desde la ética política
Bien común, libertad y estado. Análisis crítico desde la ética políticaMarcelo Vásconez Carrasco
 
La posición jusnaturalista de los derechos según Lorenzo Peña.
La posición jusnaturalista de los derechos según Lorenzo Peña.La posición jusnaturalista de los derechos según Lorenzo Peña.
La posición jusnaturalista de los derechos según Lorenzo Peña.Marcelo Vásconez Carrasco
 
Tríptico I Congreso de Ética y Filosofía Política
Tríptico I Congreso de Ética y Filosofía PolíticaTríptico I Congreso de Ética y Filosofía Política
Tríptico I Congreso de Ética y Filosofía PolíticaMarcelo Vásconez Carrasco
 
Sugerencias para el subrayado de textos filosóficos
Sugerencias para el subrayado de textos filosóficosSugerencias para el subrayado de textos filosóficos
Sugerencias para el subrayado de textos filosóficosMarcelo Vásconez Carrasco
 
Plan Nacional para el buen vivir 13 17. ideas para rediseñar la carrera
Plan Nacional para el buen vivir 13 17. ideas para rediseñar la carreraPlan Nacional para el buen vivir 13 17. ideas para rediseñar la carrera
Plan Nacional para el buen vivir 13 17. ideas para rediseñar la carreraMarcelo Vásconez Carrasco
 
Lorenzo Peña. Reconocimiento constitucional de los derechos de bienestar
Lorenzo Peña. Reconocimiento constitucional de los derechos de bienestarLorenzo Peña. Reconocimiento constitucional de los derechos de bienestar
Lorenzo Peña. Reconocimiento constitucional de los derechos de bienestarMarcelo Vásconez Carrasco
 
Socialismo del buen vivir, según la Senplades
Socialismo del buen vivir, según la SenpladesSocialismo del buen vivir, según la Senplades
Socialismo del buen vivir, según la SenpladesMarcelo Vásconez Carrasco
 
Senplades. 100 Logros de la revolucion ciudadana, 2007 2012.pdf
Senplades. 100 Logros de la revolucion ciudadana, 2007 2012.pdfSenplades. 100 Logros de la revolucion ciudadana, 2007 2012.pdf
Senplades. 100 Logros de la revolucion ciudadana, 2007 2012.pdfMarcelo Vásconez Carrasco
 
Curso abierto, Filosofía política de Lorenzo Peña
Curso abierto, Filosofía política de Lorenzo PeñaCurso abierto, Filosofía política de Lorenzo Peña
Curso abierto, Filosofía política de Lorenzo PeñaMarcelo Vásconez Carrasco
 
Tríptico del Curso Abierto de Ética y Filosofía Política, 4ª edición, marzo -...
Tríptico del Curso Abierto de Ética y Filosofía Política, 4ª edición, marzo -...Tríptico del Curso Abierto de Ética y Filosofía Política, 4ª edición, marzo -...
Tríptico del Curso Abierto de Ética y Filosofía Política, 4ª edición, marzo -...Marcelo Vásconez Carrasco
 

Mais de Marcelo Vásconez Carrasco (20)

Pensamiento filosófico social_de_Lorenzo Peña
Pensamiento filosófico social_de_Lorenzo PeñaPensamiento filosófico social_de_Lorenzo Peña
Pensamiento filosófico social_de_Lorenzo Peña
 
2016 los derechos_de_bienestar_en_el_pensamiento_de_lorenzo_pena
2016 los derechos_de_bienestar_en_el_pensamiento_de_lorenzo_pena2016 los derechos_de_bienestar_en_el_pensamiento_de_lorenzo_pena
2016 los derechos_de_bienestar_en_el_pensamiento_de_lorenzo_pena
 
Vocabulario básico latino - español.
Vocabulario básico latino - español.Vocabulario básico latino - español.
Vocabulario básico latino - español.
 
¿Debe el Estado garantizar el buen vivir? Tabla de respuestas
¿Debe el Estado garantizar el buen vivir? Tabla de respuestas¿Debe el Estado garantizar el buen vivir? Tabla de respuestas
¿Debe el Estado garantizar el buen vivir? Tabla de respuestas
 
Anthony O'Hear, La justicia y el Estado
Anthony O'Hear, La justicia y el EstadoAnthony O'Hear, La justicia y el Estado
Anthony O'Hear, La justicia y el Estado
 
Bien común, libertad y estado. Análisis crítico desde la ética política
Bien común,  libertad y estado. Análisis crítico desde la ética políticaBien común,  libertad y estado. Análisis crítico desde la ética política
Bien común, libertad y estado. Análisis crítico desde la ética política
 
La posición jusnaturalista de los derechos según Lorenzo Peña.
La posición jusnaturalista de los derechos según Lorenzo Peña.La posición jusnaturalista de los derechos según Lorenzo Peña.
La posición jusnaturalista de los derechos según Lorenzo Peña.
 
Tríptico I Congreso de Ética y Filosofía Política
Tríptico I Congreso de Ética y Filosofía PolíticaTríptico I Congreso de Ética y Filosofía Política
Tríptico I Congreso de Ética y Filosofía Política
 
El bien y el deber
El bien y el deberEl bien y el deber
El bien y el deber
 
Sugerencias para el subrayado de textos filosóficos
Sugerencias para el subrayado de textos filosóficosSugerencias para el subrayado de textos filosóficos
Sugerencias para el subrayado de textos filosóficos
 
Cómo redactar un trabajo filosofico
Cómo redactar un trabajo filosoficoCómo redactar un trabajo filosofico
Cómo redactar un trabajo filosofico
 
Plan Nacional para el buen vivir 13 17. ideas para rediseñar la carrera
Plan Nacional para el buen vivir 13 17. ideas para rediseñar la carreraPlan Nacional para el buen vivir 13 17. ideas para rediseñar la carrera
Plan Nacional para el buen vivir 13 17. ideas para rediseñar la carrera
 
Lorenzo Peña. Reconocimiento constitucional de los derechos de bienestar
Lorenzo Peña. Reconocimiento constitucional de los derechos de bienestarLorenzo Peña. Reconocimiento constitucional de los derechos de bienestar
Lorenzo Peña. Reconocimiento constitucional de los derechos de bienestar
 
Socialismo del buen vivir, según la Senplades
Socialismo del buen vivir, según la SenpladesSocialismo del buen vivir, según la Senplades
Socialismo del buen vivir, según la Senplades
 
Senplades. 6 años de revolucion ciudadana
Senplades. 6 años de revolucion ciudadanaSenplades. 6 años de revolucion ciudadana
Senplades. 6 años de revolucion ciudadana
 
Senplades. 100 Logros de la revolucion ciudadana, 2007 2012.pdf
Senplades. 100 Logros de la revolucion ciudadana, 2007 2012.pdfSenplades. 100 Logros de la revolucion ciudadana, 2007 2012.pdf
Senplades. 100 Logros de la revolucion ciudadana, 2007 2012.pdf
 
Lista de libros de filosofía
Lista de libros de filosofíaLista de libros de filosofía
Lista de libros de filosofía
 
Curso abierto, Filosofía política de Lorenzo Peña
Curso abierto, Filosofía política de Lorenzo PeñaCurso abierto, Filosofía política de Lorenzo Peña
Curso abierto, Filosofía política de Lorenzo Peña
 
Derechos humanos y Estado social.
Derechos humanos y Estado social.Derechos humanos y Estado social.
Derechos humanos y Estado social.
 
Tríptico del Curso Abierto de Ética y Filosofía Política, 4ª edición, marzo -...
Tríptico del Curso Abierto de Ética y Filosofía Política, 4ª edición, marzo -...Tríptico del Curso Abierto de Ética y Filosofía Política, 4ª edición, marzo -...
Tríptico del Curso Abierto de Ética y Filosofía Política, 4ª edición, marzo -...
 

Último

Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosAgrela Elvixeo
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónIES Vicent Andres Estelles
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍAPROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍAJoaqunSolrzano
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesmelanieteresacontrer
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaElizabeth252489
 
SIANET - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
SIANET  - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdfSIANET  - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
SIANET - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdfNELLYKATTY
 
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxCOMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxAngeles Feu
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Ivie
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdfceeabarcia
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaIGNACIO BALLESTER PARDO
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkMaximilianoMaldonado17
 
Organizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesOrganizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesUniversidad del Istmo
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdfNELLYKATTY
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASJavier Sanchez
 
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfGUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfNELLYKATTY
 

Último (20)

Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdfTema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
 
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍAEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. ENFERMERÍA
 
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES MonelosXardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
Xardín de San Carlos (A Coruña) IES Monelos
 
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificaciónTema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
Tema 4 Rocas sedimentarias, características y clasificación
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍAPROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comerciales
 
plan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primariaplan espacios inspiradores para nivel primaria
plan espacios inspiradores para nivel primaria
 
SIANET - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
SIANET  - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdfSIANET  - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
SIANET - GUÍA SOBRE COMO CREAR EVALUACIONES.pdf
 
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docxCOMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
COMO SI EL RUIDO PUDIERA MOLESTAR 4TO SECUENCIA.docx
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
 
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
21 MARZO DIA INTERNACIONAL DOS BOSQUES.pdf
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
 
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
Sesión de clase ES: Adoración sin fin...
 
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdfEvaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
Evaluacion Diagnostica Matematica 2do C2 Secundaria Ccesa007.pdf
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
 
Organizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formalesOrganizaciones Sociales formales y no formales
Organizaciones Sociales formales y no formales
 
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLAEL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
EL ECLIPSE DE LA PAZ (cuento literario). Autor y diseñador JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
 
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfGUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
 

Historia de los derechos humanos

  • 1. Historia de los derechos humanos Texto de Lorenzo Peña. Recopilación de Marcelo Vásconez Carrasco. 9 de nov. 2015 “La fundamentación jurídica-filosófica de los derechos de bienestar” (2006) • Antigüedad. Derechos civiles y políticos. • Edad Media. Derechos procesales. • Hobbes: no obedecer a la autoridad si no hace respetar el orden. • 2a. Mitad del s. XVII. Son garantías contra los abusos del poder; la tarea prioritaria es la de defenderse, en lo judicial, de los excesos poder político. Trátase de exigir al monarca que se comprometa a no hacer ciertas cosas. • Ilustración. Principio de legalidad: no ser acusado de algo que no fuera considerado delito según la ley. • El pacto social de fines del s. XVIII presupone los derechos naturales. • Liberalismo (1770-1870). Derechos negativos frente a la autoridad. Derechos de no discriminación. Lo que importa es la preservación de la no violación de la vida privada por las autoridades. Los derechos negativos implican deberes positivos: de vigilar y castigar; el derecho de debido proceso implica un deber de prestación. No hay libertades políticas --excepto, la de que no haya censura de imprenta--, sino individuales. Los derechos políticos sólo para una minoría: sufragio censitario para acaudalados. • Democratismo (1870-1920). Derechos políticos negativos (sufragio universal, asociación, participación en la vida pública), y derechos de circulación y emigración. Abolición de la esclavitud. • DUDH, 1948. Este y Oeste coinciden en el jusnaturalismo, el cual fue el punto de convergencia. Los occidentales proclamaron unos derechos civiles y políticos naturales; los del Este reclamaron derechos económicos y sociales cuya contrapartida serían deberes positivos de la colectividad. Se insistió en la dignidad innata, no originada en la legislación, y en los derechos imprescriptibles, inherentes al ser humano, oponibles a los ordenamientos jurídicos. Derechos frente a todos; también están obligados los particulares. Conclusión. No hay derechos sin deberes, y viceversa. Los derechos negativos entrañan deberes positivos. Véase “El reconocimiento de los derechos de bienestar en las constituciones” “Una fundamentación jusnaturalista de los derechos humanos” (2013) • Filosofía estoica. Titularidad natural de derechos por cualquier ser humano. Catálogo: Venir tratado con justicia y benevolencia. Séneca: todos, aun los esclavos, han de ser destinatarios de un amor fraterno. • Escolástica. El derecho natural no establece ni permite la propiedad ni la servidumbre, introducidas por el ius gentium, como efecto del pecado. Se reconocía que: 1) por derecho natural, todo hombre tiene derecho a ser tratado con justicia. 2) La propiedad privada y la esclavitud implican injusticia. Por lo tanto, todo hombre tiene derecho a vivir en una sociedad sin propiedad privada ni desnivelamientos de condición social. S. Gregorio Nacianzo, S. Basilio, S. Juan Crisóstomo y S. Ambrosio: la comunidad de bienes es el estado originario y natural de la humanidad. Los bienes de este mundo son para aprovechamiento común del linaje humano. • Declaración de 1789. Su gran aporte es el humanismo naturalista: radicar los derechos en la naturaleza humana. Derechos de todo ser humano, en un texto que quiere tener vigencia jurídica. • 1ª mitad del s. XX. Los redactores de las constituciones de este período se cuidan mucho de invocar el Derecho natural, o de calificar a los derechos que reconocen como derechos naturales. Pero lo que hacen es expresar su reverencia por ellos. Nunca y bajo ningún aspecto, abordan la cuestión de si se va a estipular o no que haya derechos como se decide si la república va a ser unitaria o federal. Legitimidad por el contenido, no por voluntad mayoritaria. • DUDH, 1948. Sólo la DUDH encarna ese espíritu jusnaturalista, esa mutua referencia de derechos y deberes, ese fundamento fraternalista. Reconocimiento universal de que, por su común pertenencia a la familia que todos formamos, los humanos estamos ligados por un vínculo de hermandad, del cual se deduce que cada uno es titular de derechos exigibles erga omnes, y que pesa sobre él un deber de respetar y satisfacer iguales derechos en los demás. Los derechos se basan en la pertenencia a la familia humana, en el deber de fraternidad. El fundamento es el haz de valores --que tienen vigencia supralegislativa--: libertad, justicia, paz, y el igual valor (= dignidad) de los miembros de la familia humana. Conclusión. Ha sido la creencia en un Derecho Natural lo que ha parido el concepto de derechos del hombre, lo ha ido perfilando y ha servido para ir acreditándolo ante la opinión pública para acabar imponiendo su juridificación positiva.