SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 35
Universidad Central del
Ecuador
Plurilingüe
REALIDAD
SOCIOECONOMICA
CULTURAL Y
SOCIAL
MANIFESTACIONES
CULTURALES DE LOS
PUEBLOS Y ETNIAS DE LA
SIERRA
CULTURAS Y ETNIAS DEL
CARCHI
NEGROS DEL VALLE DEL CHOTA
• UBICACIÓN
• POBLACIÓN
• COMUNIDADES
Ambuqui
Carpuela
• ECONOMÍA
KARANKI
• ECONOMÍA
KAYAMBI
•LENGUA
• UBICACI
ÓN
NATABUELA
• VESTIMEN
TA
• MÚSICA
• ECONOMÍA
OTAVALOS
• VESTIMENTA
• VIVIENDA
• ECONOMÍA
• GASTRONOMÍA
• TURISMO
• FIESTAS
Zumbahuas
 Ubicación: Comunidad
Quilatoa
 Organización: Ayllus
 Economía: Se dedicada a
producir pinturas “naïf” no
en su base tradicional sino
en piel seca de oveja. La
población se dedica a la
agricultura con fines
comerciales y de
subsistencia.
 La gente vive en viviendas
tradicionales, en
sus chozas
 El hombre usaba
pantalón blanco y
camisa del mismo color
pero de liencillo, también
ponchos rojos, bufanda
a su gusto de lana de
borrego y sombrero
blanco de la misma lana.
La mujer usa saco de
lana de borrego negro,
bayeta de color con tupu
(agujon), aretes con
monedas antiguas, el
cabello amarrado con
lana de llamingo
haciendo chimba
(trenza).
Salasaca
 Ubicación: Tungurahu
a,el cantón de San
Pedro de Pelileo.
 Idioma: Su idioma es
el Kichwa y español,
este último como
segunda lengua. Su
población aproximada
es de 12 000
habitantes
organizados en
alrededor de 24
comunidades.
 Los Salasaca son un
pueblo agrícola, los
cultivos de esta zona
son maíz, trigo,
cebada, fríjol, papas,
col, lechuga,
remolacha, coliflor,
manzana, peras,
duraznos y capulí.
 Para este pueblo la
salud de su población
esta ligada a los
Yachag, parteras,
fregadores y al
conocimiento
medicinal de toda la
Comunidad
Chibuleo
 Ubicación y
Territorialidad: El pueblo
Chibuleo se encuentra
ubicado en la Sierra
Central, al Sur-Oeste de la
provincia de Tungurahua,
en el cantón Ambato
 Economía:La zona
habitada por el pueblo
Chibuleo está compuesta
por tres pisos ecológicos:
zona alta, zona media y
zona baja.
 Costumbres: Entre sus
fiestas más significativas
es el Inti Raymi
 Vestimenta: En relación a
su vestimenta, las mujeres
visten con una bayeta de
color negro con filos
bordados, blusa blanca de
manga corta en la parte
posterior bordada, anaco
negro con filos bordados,
faja (chumpi) de colores en
la cintura, sombrero
blanco, dos tupus, una
hembra huasca, orejeras
de corales rojas y cuentas
metálicas doradas; los
hombres se visten poncho
de color rojo con filos
bordados y dos franjas
verticales de colores,
camisa y pantalón blanco
Quisipincha
 Ubicación: Tungurahua, Ambato,
Mocha, Patate, San Pedro de
Pelileo, Santiago de Pelileo,
Tisaleo.
 Idioma:kichwa y el español
 Organización: Comunas, además
en otras formas de organización
como: Asociaciones, Cooperativas,
Clubes Deportivos, Juntas de agua,
grupos artesanales y musicales.
Cada Comuna tiene su Cabildo.
 Economía: Los principales
productos agrícolas son la papa (de
algunas variedades), cebollas, ajo,
habas, mellocos. El sistema agrícola
utilizado es la asociación y rotación
de cultivos; Actividad ganadera
dirigida al consumo interno sobre
todo en las fiestas propias de la
comunidad y para la venta en el
mercado regional.
 Costumbres: Este pueblo aun
preserva vivencias culturales
como el "prestamanos", práctica
que consiste en el "préstamo" de
la fuerza de trabajo en caso de
que una familia requiere realizar
trabajos fuertes como siembra,
cosechas, construcción de
viviendas, etc.; para este trabajo
se suman, familiares, vecinos o
compadres; se "prestan la mano"
para realizar estos trabajos en la
conocida minga comunitaria.

Panzaleo
 Ubicación: Los Panzaleo,
denominados también Kichwa del
Cotopaxi, se encuentran
asentados en la parte sur de la
provincia del Cotopaxi
 45000 a 76000 habitantes,
población que está organizada en
850 comunidades. El
idioma madre de este pueblo es el
Kichwa, son bilingües y su
segunda lengua es el español.
 Organización: Su autoridad más
próxima es el Cabildo, el
Presidente de la Comunidad. La
máxima autoridad de este pueblo
es la Asamblea General en la que
se toman todas las decisiones
importantes para la Comunidad.
 Economía: El pueblo Panzaleo
tiene como ejes económicos la
producción agrícola y pecuaria
para el autoconsumo y también
para el mercado provincial y
nacional.
 Fiestas: Acostumbran a realizar
la fiesta de Corpus Cristi, donde
actúan los danzantes, esta fiesta
recupera la vestimenta y danzas
de los pueblos originarios. Utilizan
instrumentos musicales
autóctonos como el churo, flauta,
rondador, bocina, pingullo, arpa y
violín.
Nombre: Grupo étnico Waranka
 Habitantes: 67,748
 Provincia: Bolívar
 Cantón: Guaranda
Tiene sentido moral, histórico y
social.
Idioma
Kichwa y Castellano (segunda
lengua)
 Población
Según las estimaciones actuales del CODENPE son
67.748 habitantes en Ecuador.
 Ubicación
El grupo étnico Waranka se encuentran asentados en la
parte central de la Provincia Bolívar Cantón Guaranda, a
una altura de 2.500 m.s.n.m. y a 3.500 m.s.n.m., en los
siguientes cantones: Guaranda, parroquias Gabriel I.
Veintimilla, Facundo Vela, Guanujo, Salinas, San Simón
(Yacoto), Simiatug y San Luís de Pambil; Chillanes,
parroquia Chillanes; Chambo, parroquia Asunción
(Ansacoto); Echandía, parroquia Echandía; San Miguel,
parroquia San Pablo de Atenas y Caluma, parroquia
Caluma.
Organización sociopolítica
 Su población representa aproximadamente
el 40% de la población de la provincia de
Bolívar. Se encuentran organizados en
alrededor de 216 comunidades.
Tradición
• Fiesta de Carnaval: Uno de los
atractivos turísticos más importante es la
fiesta del Carnaval donde acuden
propios y extraños para participar y
disfrutar de esta fiesta popular.
Economía
Sus principales actividades económicas
son la agricultura, la ganadería y la
artesanía.
Cachas
 Datos Generales: Es un
cantón de la Provincia
de Chimborazo en
el Ecuador.
 Idioma: Kichwa y
castellano como segunda
lengua.
 Población: Los habitantes
del Cantón en un 70% son
de raza indígena y el 30%
restante son mestizos. El
idioma predominante es el
kichwa especialmente
entre las mujeres, los
jóvenes y adultos son
bilingües.
 Economía: industria molinera.
Además de las industrias
mencionadas en pequeña y
mediana escala en la población
en general se elaboran shigras
(bolsos de hilo y cabuya) y
esteras a nivel casero.
 Religión: La religión dominante
aún es la católica, existiendo un
40% de evangélicos, siendo más
evidente en el sector rural.
 Vestimenta: La vestimenta
utilizada por los hombres es
sombrero, poncho y en algunas
comunidades zamarros; las
mujeres utilizan sombreros,
anacos, bayetas fajas collares,
cintas.
Cañaris
Población
150.000 habitantes aproximadamente
Ubicación
Los Cañaris son un grupo étnico de habla Quichua,
que habita mayoritariamente en la provincia del Cañar
y en menor porcentaje en el Azuay.
Idioma
quichua y español
Vestimenta
Los tejidos son fabricados con lana de oveja, es de
buena calidad textil y sutil, con ella se confeccionan
ponchos, cuzhmas, fajas que diseñan con sus tejidos
variadas formas llenas de colorido.
En la actualidad nuestros indígenas utilizan un
sombrero hecho de lana de borrego de color blanco de
forma semiesférica faldeada por una pequeña visera
que está adornada con una elegante trenza.
La mujer viste polleras (faldas) de variados colores y
principalmente negras, lleva consigo blusa blanca
bordada, y reata de preferencia de color negro , con un
tupo (pasador) que le da soporte a la pieza, adornada
de collares de perlas rojas, celestes, aretes de plata
con motivos propios de la cosmovisión cañarí y su pelo
a manera de trenza.
 Vivienda
La vivienda tradicional indígena,
construida en base de viejas
tecnologías prehispánicas y con los
materiales propios del entorno. Por
lo general la vivienda familiar consta
de dos chozas:
Alimentación
Los productos utilizados en la dieta
alimenticia son: el maíz, papa,
melloco, oca, mashua, fréjol y
calabazas, en combinación con la
carne de res, chancho, borrego y
cuy, que se obtiene mediante la
domesticación de animales o la
compra en los mercados.
La bebida principal es la chicha de
jora que se prepara en grandes
tinajas de barro.
CHOLA CUENCANA
ORIGEN: "Chola" es la denominación usual para las mujeres
mestizas y "cuencana" es el gentilicio de los nacidos en Cuenca
ciudad capital de la provincia del Azuay.
UBICACIÓN: Azuay
POBLACIÓN: La chola cuencana es el arquetipo de la mujer
mestiza de la región o símbolo vivo de la identidad mestiza,
generalmente es la mujer campesina dedicada a labores
agropecuarias. Su atuendo es un icono folclórico.
VESTIMENTA: Blusa de algodón en color entero usualmente
blanca y con adornos bordados, encajes y vuelos. Faldas o
polleras, una interna también llamada "centro", de lana en colores
fuertes y con bordados en el borde inferior en forma de guirnaldas
; la otra, exterior, también llamada "bolsicon" de colores llamativos
y con bordados en hilo, lentejuelas y canutillos. Manta o chal de
paño fino de Gualaceo, también llamada macana,. Tocado sobre
el cabello recogido en trenzas se usa un sombrero de paja toquilla
tejido a mano, de copa alta, ala corta y cinto negro. Alpargatas o
en los últimos tiempos, zapatos de charol.
SARAGUROS
 UBICACIÓN: Provincia de Loja
 IDIOMA: Kichwa y Catellano
 POBLACIÓN: Aproximada de 3.000 habitantes
 VESTIMENTA: La mujer: Viste una falda ancha que llega más debajo
de la rodilla, esta prenda es de color negro y de lana, con pliegues
verticales y en unos casos lleva una abertura al costado. La falda es
asegurada a la cintura con una faja de vistosos colores, complementa
su atuendo una blusa, bordada en los puños y pechos, esta puede ser
de blanca, verde, azul, rosa, lila u otro color vistoso. También utiliza un
paño que cubre su espalda desde los hombros, llamado reboso
asegurado con un prendedor de plata llamado (tu po). Algunas
indígenas utilizan collares de plata o de mullo de diversos colores;
lucen anillos de plata, aluminio, oro.El hombre: Viste una especie de
camisas sin mangas, ni cuello, constituida por el poncho doblado sobre
los hombros y amarrado a la cintura por una prenda de lana de colores
vistosos (faja), que le permite exhibir su contextura musculosa, fruto de
la agricultura, ganadería u otra actividad que requiere fuerza. Una
prenda corta que llega a la altura de las rodillas, está constituido por
dos partes, una blanca que cubre la parte interior de las piernas, y una
negra que complementa la manga y llegan hasta la cintura, por la parte
externa, cubriendo los muslos y glúteos constituyen el pantalón que es
asegurado a la cintura por un grueso cinturón de cuero, adornado con
botones o remaches de palta u otro metal; esto de acuerdo a su
 VIVIENDA: Por lo general el lugar donde se construye
la casa no se lo compra sino lo hereda al joven su
padre. La casa se construye con adobe por lo general el
piso es de tierra y el techo de paja. En la actualidad la
paja se remplaza por tejas o zinc.
 ECONOMÍA: La materia prima empleada es la lana del
borrego y en ocasiones de algodón. Los telares son una
herramienta básica para la confección de las diferentes
prendas de vestir de los Saraguros.
 FIESTAS: Las festividades religiosas de la parroquia se
llevan a cabo el 22 de noviembre la fiesta grande de
Carapalí, 8 y 25 de diciembre, 15 de agosto, en la
parroquia se venera la imagen de la Virgen María del
Carmen, esta festividad se celebra el 8 de septiembre.
 TURISMO: En la actualidad, la étnia Saraguro trabaja
en proyectos de turismo sostenible o denominado
también Turismo comunitario es posible visitar talleres
artesanales (telares, tejidos en mullos, elaboración de
sombreros, etc)
Pueblos y etnias de la Sierra ecuatoriana

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mapuches Chilenos.
Mapuches Chilenos.Mapuches Chilenos.
Mapuches Chilenos.petesilla26
 
Los pueblos-originarios-de-chile-y-sus-ancestros (1)
Los pueblos-originarios-de-chile-y-sus-ancestros (1)Los pueblos-originarios-de-chile-y-sus-ancestros (1)
Los pueblos-originarios-de-chile-y-sus-ancestros (1)José Gonzalez
 
Los Mapuches Powerpoint
Los Mapuches PowerpointLos Mapuches Powerpoint
Los Mapuches Powerpointpatriapena
 
ETNIAS ZAPAROS, CHACHI O CAYAPAS, TSACHILA Y SIONA
ETNIAS ZAPAROS, CHACHI O CAYAPAS, TSACHILA Y SIONAETNIAS ZAPAROS, CHACHI O CAYAPAS, TSACHILA Y SIONA
ETNIAS ZAPAROS, CHACHI O CAYAPAS, TSACHILA Y SIONAMary Cuenca
 
Pueblos originarios: Los Diaguitas
Pueblos originarios: Los DiaguitasPueblos originarios: Los Diaguitas
Pueblos originarios: Los DiaguitasJésica Werbach
 
Culturas originarias de_chile
Culturas originarias de_chileCulturas originarias de_chile
Culturas originarias de_chileramoncortes
 
Todo Todo Todo[1]
Todo Todo Todo[1]Todo Todo Todo[1]
Todo Todo Todo[1]josy_snoope
 
Cultura Cofan
Cultura CofanCultura Cofan
Cultura CofanCrischap
 

Mais procurados (20)

Brasil
BrasilBrasil
Brasil
 
Mapuches Chilenos.
Mapuches Chilenos.Mapuches Chilenos.
Mapuches Chilenos.
 
Kollas d
Kollas dKollas d
Kollas d
 
Los KawéSqar
Los KawéSqarLos KawéSqar
Los KawéSqar
 
Los pueblos-originarios-de-chile-y-sus-ancestros (1)
Los pueblos-originarios-de-chile-y-sus-ancestros (1)Los pueblos-originarios-de-chile-y-sus-ancestros (1)
Los pueblos-originarios-de-chile-y-sus-ancestros (1)
 
Los Mapuches Powerpoint
Los Mapuches PowerpointLos Mapuches Powerpoint
Los Mapuches Powerpoint
 
Los onas
Los onasLos onas
Los onas
 
Kollas
KollasKollas
Kollas
 
ETNIAS ZAPAROS, CHACHI O CAYAPAS, TSACHILA Y SIONA
ETNIAS ZAPAROS, CHACHI O CAYAPAS, TSACHILA Y SIONAETNIAS ZAPAROS, CHACHI O CAYAPAS, TSACHILA Y SIONA
ETNIAS ZAPAROS, CHACHI O CAYAPAS, TSACHILA Y SIONA
 
Etnias del Ecuador
Etnias del EcuadorEtnias del Ecuador
Etnias del Ecuador
 
Pueblos originarios: Los Diaguitas
Pueblos originarios: Los DiaguitasPueblos originarios: Los Diaguitas
Pueblos originarios: Los Diaguitas
 
Pueblo Mapuche
Pueblo MapuchePueblo Mapuche
Pueblo Mapuche
 
Rivas ignacia huilliches
Rivas ignacia huillichesRivas ignacia huilliches
Rivas ignacia huilliches
 
Los guaraníes
Los guaraníesLos guaraníes
Los guaraníes
 
Los wichí
Los wichíLos wichí
Los wichí
 
Album de la etnias
Album de la etniasAlbum de la etnias
Album de la etnias
 
Los Chortis
Los ChortisLos Chortis
Los Chortis
 
Culturas originarias de_chile
Culturas originarias de_chileCulturas originarias de_chile
Culturas originarias de_chile
 
Todo Todo Todo[1]
Todo Todo Todo[1]Todo Todo Todo[1]
Todo Todo Todo[1]
 
Cultura Cofan
Cultura CofanCultura Cofan
Cultura Cofan
 

Destaque

CULTURA - PUEBLOS Y NACIONALIDADES DEL ECUADOR
CULTURA - PUEBLOS Y NACIONALIDADES DEL ECUADORCULTURA - PUEBLOS Y NACIONALIDADES DEL ECUADOR
CULTURA - PUEBLOS Y NACIONALIDADES DEL ECUADORPablo Molina Molina
 
Etnias de la Sierra por alexandra tamami
Etnias de la Sierra por alexandra tamamiEtnias de la Sierra por alexandra tamami
Etnias de la Sierra por alexandra tamamialexandra_tamami
 
LAS CULTURAS DE EL ECUADOR
LAS CULTURAS DE EL ECUADORLAS CULTURAS DE EL ECUADOR
LAS CULTURAS DE EL ECUADORmainatomercy
 
Trajes típicos del ecuador
Trajes típicos del ecuadorTrajes típicos del ecuador
Trajes típicos del ecuadorValeriaJanneth
 
NACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL ECUADOR
NACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL ECUADORNACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL ECUADOR
NACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL ECUADORLenin Quilisimba
 
comunidades indígenas sierra centro-sur del Ecuador
comunidades indígenas sierra centro-sur del Ecuadorcomunidades indígenas sierra centro-sur del Ecuador
comunidades indígenas sierra centro-sur del EcuadorSYLVIA HERRERA DÍAZ
 
Bloque 3 sociales 7mo
Bloque 3 sociales 7moBloque 3 sociales 7mo
Bloque 3 sociales 7moMmendieta1981
 
Evolución socio-económica del Ecuador
Evolución socio-económica del Ecuador Evolución socio-económica del Ecuador
Evolución socio-económica del Ecuador karenvanng
 
Etnias del ecuador
Etnias del ecuadorEtnias del ecuador
Etnias del ecuadorNia VS
 
La Revolución Liberal
La Revolución LiberalLa Revolución Liberal
La Revolución LiberalWalter Chamba
 
Sistema montañoso del Ecuador por Sofia Otañez
Sistema montañoso del Ecuador por Sofia OtañezSistema montañoso del Ecuador por Sofia Otañez
Sistema montañoso del Ecuador por Sofia Otañezsofiaotanez
 

Destaque (20)

Etnias de la sierra
Etnias de la sierraEtnias de la sierra
Etnias de la sierra
 
Etnias de la Sierra
Etnias de la SierraEtnias de la Sierra
Etnias de la Sierra
 
Etnias de la costa
Etnias de la costaEtnias de la costa
Etnias de la costa
 
CULTURA - PUEBLOS Y NACIONALIDADES DEL ECUADOR
CULTURA - PUEBLOS Y NACIONALIDADES DEL ECUADORCULTURA - PUEBLOS Y NACIONALIDADES DEL ECUADOR
CULTURA - PUEBLOS Y NACIONALIDADES DEL ECUADOR
 
Etnias de la Sierra por alexandra tamami
Etnias de la Sierra por alexandra tamamiEtnias de la Sierra por alexandra tamami
Etnias de la Sierra por alexandra tamami
 
LAS CULTURAS DE EL ECUADOR
LAS CULTURAS DE EL ECUADORLAS CULTURAS DE EL ECUADOR
LAS CULTURAS DE EL ECUADOR
 
Trajes típicos del ecuador
Trajes típicos del ecuadorTrajes típicos del ecuador
Trajes típicos del ecuador
 
NACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL ECUADOR
NACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL ECUADORNACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL ECUADOR
NACIONALIDADES Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL ECUADOR
 
comunidades indígenas sierra centro-sur del Ecuador
comunidades indígenas sierra centro-sur del Ecuadorcomunidades indígenas sierra centro-sur del Ecuador
comunidades indígenas sierra centro-sur del Ecuador
 
Jesus Gualavisi
Jesus GualavisiJesus Gualavisi
Jesus Gualavisi
 
Bloque 3 sociales 7mo
Bloque 3 sociales 7moBloque 3 sociales 7mo
Bloque 3 sociales 7mo
 
Evolución socio-económica del Ecuador
Evolución socio-económica del Ecuador Evolución socio-económica del Ecuador
Evolución socio-económica del Ecuador
 
Eloy Alfaro Delgado
Eloy Alfaro DelgadoEloy Alfaro Delgado
Eloy Alfaro Delgado
 
Exposicion realidad
Exposicion realidadExposicion realidad
Exposicion realidad
 
Caranqui Cultural
Caranqui CulturalCaranqui Cultural
Caranqui Cultural
 
Viviendas antisismicas de tierra
Viviendas antisismicas de tierraViviendas antisismicas de tierra
Viviendas antisismicas de tierra
 
Etnias del ecuador
Etnias del ecuadorEtnias del ecuador
Etnias del ecuador
 
Etnias del ecuador
Etnias del ecuadorEtnias del ecuador
Etnias del ecuador
 
La Revolución Liberal
La Revolución LiberalLa Revolución Liberal
La Revolución Liberal
 
Sistema montañoso del Ecuador por Sofia Otañez
Sistema montañoso del Ecuador por Sofia OtañezSistema montañoso del Ecuador por Sofia Otañez
Sistema montañoso del Ecuador por Sofia Otañez
 

Semelhante a Pueblos y etnias de la Sierra ecuatoriana

DIVERSIDAD DE ETNIAS
DIVERSIDAD DE ETNIASDIVERSIDAD DE ETNIAS
DIVERSIDAD DE ETNIASValeria Tana
 
Danza folklórica
Danza folklóricaDanza folklórica
Danza folklóricaalex96-03
 
John Torres - Realidad Nacional y Cultural del Ecuador
John Torres - Realidad Nacional y Cultural del Ecuador John Torres - Realidad Nacional y Cultural del Ecuador
John Torres - Realidad Nacional y Cultural del Ecuador JohnTorres110
 
Trabajo de mundologia
Trabajo de mundologiaTrabajo de mundologia
Trabajo de mundologiaCARO_9618
 
Realidad nacional 2
Realidad nacional 2Realidad nacional 2
Realidad nacional 2marcia erazo
 
Comunidades Indígenas Norte Centro
Comunidades Indígenas Norte CentroComunidades Indígenas Norte Centro
Comunidades Indígenas Norte CentroSYLVIA HERRERA DÍAZ
 
COMUNIDADES INDÍGENAS DEL NORTE Y CENTRO DEL ECUADOR
COMUNIDADES INDÍGENAS DEL NORTE Y CENTRO DEL ECUADORCOMUNIDADES INDÍGENAS DEL NORTE Y CENTRO DEL ECUADOR
COMUNIDADES INDÍGENAS DEL NORTE Y CENTRO DEL ECUADORSYLVIA HERRERA DÍAZ
 
Revista
RevistaRevista
RevistaDiegko
 
Revista
RevistaRevista
RevistaDiegko
 
Diversidad etnica-cultural-del-ecuador
Diversidad etnica-cultural-del-ecuadorDiversidad etnica-cultural-del-ecuador
Diversidad etnica-cultural-del-ecuadorprimero a
 
IDENTIDAD INDIGENA ...
IDENTIDAD INDIGENA                                                           ...IDENTIDAD INDIGENA                                                           ...
IDENTIDAD INDIGENA ...Eliz-BTH
 
Asentamientosindigenas
AsentamientosindigenasAsentamientosindigenas
AsentamientosindigenasSandra
 
Nacionalidades chachis .pdf
Nacionalidades chachis .pdfNacionalidades chachis .pdf
Nacionalidades chachis .pdfEvelynCevallos7
 

Semelhante a Pueblos y etnias de la Sierra ecuatoriana (20)

Diversidad Cultural Ecuatoriana
Diversidad Cultural EcuatorianaDiversidad Cultural Ecuatoriana
Diversidad Cultural Ecuatoriana
 
DIVERSIDAD DE ETNIAS
DIVERSIDAD DE ETNIASDIVERSIDAD DE ETNIAS
DIVERSIDAD DE ETNIAS
 
Danza folklórica
Danza folklóricaDanza folklórica
Danza folklórica
 
Danza folklórica
Danza folklóricaDanza folklórica
Danza folklórica
 
John Torres - Realidad Nacional y Cultural del Ecuador
John Torres - Realidad Nacional y Cultural del Ecuador John Torres - Realidad Nacional y Cultural del Ecuador
John Torres - Realidad Nacional y Cultural del Ecuador
 
Trabajo de mundologia
Trabajo de mundologiaTrabajo de mundologia
Trabajo de mundologia
 
Realidad nacional 2
Realidad nacional 2Realidad nacional 2
Realidad nacional 2
 
Chibuleo
ChibuleoChibuleo
Chibuleo
 
Comunidades Indígenas Norte Centro
Comunidades Indígenas Norte CentroComunidades Indígenas Norte Centro
Comunidades Indígenas Norte Centro
 
COMUNIDADES INDÍGENAS DEL NORTE Y CENTRO DEL ECUADOR
COMUNIDADES INDÍGENAS DEL NORTE Y CENTRO DEL ECUADORCOMUNIDADES INDÍGENAS DEL NORTE Y CENTRO DEL ECUADOR
COMUNIDADES INDÍGENAS DEL NORTE Y CENTRO DEL ECUADOR
 
Los salasacas
Los salasacasLos salasacas
Los salasacas
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Diversidad etnica-cultural-del-ecuador
Diversidad etnica-cultural-del-ecuadorDiversidad etnica-cultural-del-ecuador
Diversidad etnica-cultural-del-ecuador
 
IDENTIDAD INDIGENA ...
IDENTIDAD INDIGENA                                                           ...IDENTIDAD INDIGENA                                                           ...
IDENTIDAD INDIGENA ...
 
ETNIA NATABUELA
ETNIA NATABUELAETNIA NATABUELA
ETNIA NATABUELA
 
Asentamientosindigenas
AsentamientosindigenasAsentamientosindigenas
Asentamientosindigenas
 
Nacionalidades chachis .pdf
Nacionalidades chachis .pdfNacionalidades chachis .pdf
Nacionalidades chachis .pdf
 
Universidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorUniversidad central del ecuador
Universidad central del ecuador
 
Diversidad de culturas en vzla.
Diversidad de culturas en vzla.Diversidad de culturas en vzla.
Diversidad de culturas en vzla.
 

Último

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 

Último (20)

Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 

Pueblos y etnias de la Sierra ecuatoriana

  • 3. CULTURAS Y ETNIAS DEL CARCHI NEGROS DEL VALLE DEL CHOTA • UBICACIÓN • POBLACIÓN • COMUNIDADES Ambuqui Carpuela
  • 7.
  • 11. • VESTIMENTA • VIVIENDA • ECONOMÍA • GASTRONOMÍA • TURISMO • FIESTAS
  • 12. Zumbahuas  Ubicación: Comunidad Quilatoa  Organización: Ayllus  Economía: Se dedicada a producir pinturas “naïf” no en su base tradicional sino en piel seca de oveja. La población se dedica a la agricultura con fines comerciales y de subsistencia.  La gente vive en viviendas tradicionales, en sus chozas
  • 13.  El hombre usaba pantalón blanco y camisa del mismo color pero de liencillo, también ponchos rojos, bufanda a su gusto de lana de borrego y sombrero blanco de la misma lana. La mujer usa saco de lana de borrego negro, bayeta de color con tupu (agujon), aretes con monedas antiguas, el cabello amarrado con lana de llamingo haciendo chimba (trenza).
  • 14. Salasaca  Ubicación: Tungurahu a,el cantón de San Pedro de Pelileo.  Idioma: Su idioma es el Kichwa y español, este último como segunda lengua. Su población aproximada es de 12 000 habitantes organizados en alrededor de 24 comunidades.  Los Salasaca son un pueblo agrícola, los cultivos de esta zona son maíz, trigo, cebada, fríjol, papas, col, lechuga, remolacha, coliflor, manzana, peras, duraznos y capulí.  Para este pueblo la salud de su población esta ligada a los Yachag, parteras, fregadores y al conocimiento medicinal de toda la Comunidad
  • 15.
  • 16. Chibuleo  Ubicación y Territorialidad: El pueblo Chibuleo se encuentra ubicado en la Sierra Central, al Sur-Oeste de la provincia de Tungurahua, en el cantón Ambato  Economía:La zona habitada por el pueblo Chibuleo está compuesta por tres pisos ecológicos: zona alta, zona media y zona baja.  Costumbres: Entre sus fiestas más significativas es el Inti Raymi  Vestimenta: En relación a su vestimenta, las mujeres visten con una bayeta de color negro con filos bordados, blusa blanca de manga corta en la parte posterior bordada, anaco negro con filos bordados, faja (chumpi) de colores en la cintura, sombrero blanco, dos tupus, una hembra huasca, orejeras de corales rojas y cuentas metálicas doradas; los hombres se visten poncho de color rojo con filos bordados y dos franjas verticales de colores, camisa y pantalón blanco
  • 17.
  • 18. Quisipincha  Ubicación: Tungurahua, Ambato, Mocha, Patate, San Pedro de Pelileo, Santiago de Pelileo, Tisaleo.  Idioma:kichwa y el español  Organización: Comunas, además en otras formas de organización como: Asociaciones, Cooperativas, Clubes Deportivos, Juntas de agua, grupos artesanales y musicales. Cada Comuna tiene su Cabildo.  Economía: Los principales productos agrícolas son la papa (de algunas variedades), cebollas, ajo, habas, mellocos. El sistema agrícola utilizado es la asociación y rotación de cultivos; Actividad ganadera dirigida al consumo interno sobre todo en las fiestas propias de la comunidad y para la venta en el mercado regional.  Costumbres: Este pueblo aun preserva vivencias culturales como el "prestamanos", práctica que consiste en el "préstamo" de la fuerza de trabajo en caso de que una familia requiere realizar trabajos fuertes como siembra, cosechas, construcción de viviendas, etc.; para este trabajo se suman, familiares, vecinos o compadres; se "prestan la mano" para realizar estos trabajos en la conocida minga comunitaria. 
  • 19.
  • 20. Panzaleo  Ubicación: Los Panzaleo, denominados también Kichwa del Cotopaxi, se encuentran asentados en la parte sur de la provincia del Cotopaxi  45000 a 76000 habitantes, población que está organizada en 850 comunidades. El idioma madre de este pueblo es el Kichwa, son bilingües y su segunda lengua es el español.  Organización: Su autoridad más próxima es el Cabildo, el Presidente de la Comunidad. La máxima autoridad de este pueblo es la Asamblea General en la que se toman todas las decisiones importantes para la Comunidad.  Economía: El pueblo Panzaleo tiene como ejes económicos la producción agrícola y pecuaria para el autoconsumo y también para el mercado provincial y nacional.  Fiestas: Acostumbran a realizar la fiesta de Corpus Cristi, donde actúan los danzantes, esta fiesta recupera la vestimenta y danzas de los pueblos originarios. Utilizan instrumentos musicales autóctonos como el churo, flauta, rondador, bocina, pingullo, arpa y violín.
  • 21.
  • 22. Nombre: Grupo étnico Waranka  Habitantes: 67,748  Provincia: Bolívar  Cantón: Guaranda
  • 23. Tiene sentido moral, histórico y social.
  • 24. Idioma Kichwa y Castellano (segunda lengua)  Población Según las estimaciones actuales del CODENPE son 67.748 habitantes en Ecuador.  Ubicación El grupo étnico Waranka se encuentran asentados en la parte central de la Provincia Bolívar Cantón Guaranda, a una altura de 2.500 m.s.n.m. y a 3.500 m.s.n.m., en los siguientes cantones: Guaranda, parroquias Gabriel I. Veintimilla, Facundo Vela, Guanujo, Salinas, San Simón (Yacoto), Simiatug y San Luís de Pambil; Chillanes, parroquia Chillanes; Chambo, parroquia Asunción (Ansacoto); Echandía, parroquia Echandía; San Miguel, parroquia San Pablo de Atenas y Caluma, parroquia Caluma.
  • 25. Organización sociopolítica  Su población representa aproximadamente el 40% de la población de la provincia de Bolívar. Se encuentran organizados en alrededor de 216 comunidades.
  • 26. Tradición • Fiesta de Carnaval: Uno de los atractivos turísticos más importante es la fiesta del Carnaval donde acuden propios y extraños para participar y disfrutar de esta fiesta popular. Economía Sus principales actividades económicas son la agricultura, la ganadería y la artesanía.
  • 27. Cachas  Datos Generales: Es un cantón de la Provincia de Chimborazo en el Ecuador.  Idioma: Kichwa y castellano como segunda lengua.  Población: Los habitantes del Cantón en un 70% son de raza indígena y el 30% restante son mestizos. El idioma predominante es el kichwa especialmente entre las mujeres, los jóvenes y adultos son bilingües.  Economía: industria molinera. Además de las industrias mencionadas en pequeña y mediana escala en la población en general se elaboran shigras (bolsos de hilo y cabuya) y esteras a nivel casero.  Religión: La religión dominante aún es la católica, existiendo un 40% de evangélicos, siendo más evidente en el sector rural.  Vestimenta: La vestimenta utilizada por los hombres es sombrero, poncho y en algunas comunidades zamarros; las mujeres utilizan sombreros, anacos, bayetas fajas collares, cintas.
  • 28.
  • 29. Cañaris Población 150.000 habitantes aproximadamente Ubicación Los Cañaris son un grupo étnico de habla Quichua, que habita mayoritariamente en la provincia del Cañar y en menor porcentaje en el Azuay. Idioma quichua y español Vestimenta Los tejidos son fabricados con lana de oveja, es de buena calidad textil y sutil, con ella se confeccionan ponchos, cuzhmas, fajas que diseñan con sus tejidos variadas formas llenas de colorido. En la actualidad nuestros indígenas utilizan un sombrero hecho de lana de borrego de color blanco de forma semiesférica faldeada por una pequeña visera que está adornada con una elegante trenza. La mujer viste polleras (faldas) de variados colores y principalmente negras, lleva consigo blusa blanca bordada, y reata de preferencia de color negro , con un tupo (pasador) que le da soporte a la pieza, adornada de collares de perlas rojas, celestes, aretes de plata con motivos propios de la cosmovisión cañarí y su pelo a manera de trenza.  Vivienda La vivienda tradicional indígena, construida en base de viejas tecnologías prehispánicas y con los materiales propios del entorno. Por lo general la vivienda familiar consta de dos chozas: Alimentación Los productos utilizados en la dieta alimenticia son: el maíz, papa, melloco, oca, mashua, fréjol y calabazas, en combinación con la carne de res, chancho, borrego y cuy, que se obtiene mediante la domesticación de animales o la compra en los mercados. La bebida principal es la chicha de jora que se prepara en grandes tinajas de barro.
  • 30.
  • 31. CHOLA CUENCANA ORIGEN: "Chola" es la denominación usual para las mujeres mestizas y "cuencana" es el gentilicio de los nacidos en Cuenca ciudad capital de la provincia del Azuay. UBICACIÓN: Azuay POBLACIÓN: La chola cuencana es el arquetipo de la mujer mestiza de la región o símbolo vivo de la identidad mestiza, generalmente es la mujer campesina dedicada a labores agropecuarias. Su atuendo es un icono folclórico. VESTIMENTA: Blusa de algodón en color entero usualmente blanca y con adornos bordados, encajes y vuelos. Faldas o polleras, una interna también llamada "centro", de lana en colores fuertes y con bordados en el borde inferior en forma de guirnaldas ; la otra, exterior, también llamada "bolsicon" de colores llamativos y con bordados en hilo, lentejuelas y canutillos. Manta o chal de paño fino de Gualaceo, también llamada macana,. Tocado sobre el cabello recogido en trenzas se usa un sombrero de paja toquilla tejido a mano, de copa alta, ala corta y cinto negro. Alpargatas o en los últimos tiempos, zapatos de charol.
  • 32.
  • 33. SARAGUROS  UBICACIÓN: Provincia de Loja  IDIOMA: Kichwa y Catellano  POBLACIÓN: Aproximada de 3.000 habitantes  VESTIMENTA: La mujer: Viste una falda ancha que llega más debajo de la rodilla, esta prenda es de color negro y de lana, con pliegues verticales y en unos casos lleva una abertura al costado. La falda es asegurada a la cintura con una faja de vistosos colores, complementa su atuendo una blusa, bordada en los puños y pechos, esta puede ser de blanca, verde, azul, rosa, lila u otro color vistoso. También utiliza un paño que cubre su espalda desde los hombros, llamado reboso asegurado con un prendedor de plata llamado (tu po). Algunas indígenas utilizan collares de plata o de mullo de diversos colores; lucen anillos de plata, aluminio, oro.El hombre: Viste una especie de camisas sin mangas, ni cuello, constituida por el poncho doblado sobre los hombros y amarrado a la cintura por una prenda de lana de colores vistosos (faja), que le permite exhibir su contextura musculosa, fruto de la agricultura, ganadería u otra actividad que requiere fuerza. Una prenda corta que llega a la altura de las rodillas, está constituido por dos partes, una blanca que cubre la parte interior de las piernas, y una negra que complementa la manga y llegan hasta la cintura, por la parte externa, cubriendo los muslos y glúteos constituyen el pantalón que es asegurado a la cintura por un grueso cinturón de cuero, adornado con botones o remaches de palta u otro metal; esto de acuerdo a su
  • 34.  VIVIENDA: Por lo general el lugar donde se construye la casa no se lo compra sino lo hereda al joven su padre. La casa se construye con adobe por lo general el piso es de tierra y el techo de paja. En la actualidad la paja se remplaza por tejas o zinc.  ECONOMÍA: La materia prima empleada es la lana del borrego y en ocasiones de algodón. Los telares son una herramienta básica para la confección de las diferentes prendas de vestir de los Saraguros.  FIESTAS: Las festividades religiosas de la parroquia se llevan a cabo el 22 de noviembre la fiesta grande de Carapalí, 8 y 25 de diciembre, 15 de agosto, en la parroquia se venera la imagen de la Virgen María del Carmen, esta festividad se celebra el 8 de septiembre.  TURISMO: En la actualidad, la étnia Saraguro trabaja en proyectos de turismo sostenible o denominado también Turismo comunitario es posible visitar talleres artesanales (telares, tejidos en mullos, elaboración de sombreros, etc)